春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，公孫龍手下有不少弟子，個(gè)個(gè)都身懷技藝，各有一套本領(lǐng)。公孫龍?jiān)谮w國(guó)的時(shí)候，曾對(duì)他的弟子們說(shuō)：“我喜歡有學(xué)識(shí)、有本領(lǐng)的人，沒有本領(lǐng)的人，我是不愿和他在一起的?！?/p>

有個(gè)人聽說(shuō)了公孫龍，便前來(lái)求見，要求公孫龍收他做弟子。公孫龍見那人相貌平平，粗布衣帽，便問：“我不結(jié)交沒有本領(lǐng)的人，不知你有什么本領(lǐng)?！?/p>

那人說(shuō)：“大的本事我沒有，只是我有一副好嗓門。我能喊出很大的聲音，使離得很遠(yuǎn)的人也能聽到。一般沒有人能像我一樣。”

公孫龍回頭問他的弟子們：“你們中間有沒有喊聲很大的人？”

弟子們爭(zhēng)相回答說(shuō)：“我們都能喊大聲?！闭f(shuō)著，還用眼斜瞟著那個(gè)前來(lái)求見的人，顯出一種不屑的眼神。

那人說(shuō)：“我喊出的大聲，非常人可比?！?/p>

公孫龍很有興趣地說(shuō)：“那你們比試比試。”

于是，弟子們推選了他們之中聲音最大的一個(gè)做代表，與那人一起走到五百步開外的一座小丘背后，向公孫龍這邊喊話。結(jié)果，除了那個(gè)人的聲音外，并不聽見弟子的半點(diǎn)聲響。于是，公孫龍把那人收留下來(lái)。可是，弟子們依然不免暗暗發(fā)笑，喊聲大又算什么本領(lǐng)，喊聲大派得上什么用場(chǎng)呢？老師是斯文人，難道要找個(gè)一天到晚替自己吵架、吼叫的人么？弟子們都不以為然。

過了不久，公孫龍到燕國(guó)去見燕王，他帶著弟子們上路了。走了一段，不料碰到一條很寬的大河?？墒?，河的這一邊見不到船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望那河對(duì)岸，卻停著一只小船，艄公蹲在船尾正無(wú)事可干。

公孫龍馬上吩咐那個(gè)剛收留的大嗓門弟子去喊船。那弟子雙手合成喇叭狀，放開嗓子大喊一聲：“喂……要船啦……”喊聲亮如洪鐘，直達(dá)對(duì)岸，那對(duì)岸船上的艄公站起身來(lái)。喊聲的余音還在河兩岸回響，以致慢慢傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

對(duì)岸那只船很快搖了過來(lái)，公孫龍一行人上了船，原先那些不以為然的弟子深深佩服老師及那位新來(lái)的朋友。

看起來(lái)，只要是本領(lǐng)，它總有用處，我們不應(yīng)該排斥或看不起小本領(lǐng)。在關(guān)鍵時(shí)刻，小本領(lǐng)也能派上大用場(chǎng)。

因此，在所處的生活領(lǐng)域中，擁有一技之長(zhǎng)就可以因?yàn)樽约旱臒o(wú)可替代而創(chuàng)造價(jià)值，就可以找到自己的位置，進(jìn)而使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。