伊敏再看到趙啟智，決定試一下自己還算不算個正常女生了。當趙啟智說起美院正在搞奧斯卡電影回顧，他有同學在那，能弄到票，想請她同去看時，她一口答應(yīng)下來，趙啟智簡直喜出望外。

美院離師大不算遠。兩人約好到晚上七點在南門碰頭，然后趙啟智騎著輛舊自行車，邵伊敏輕盈跳上后座，兩人冒著寒風向美院趕去。

電影展在美院小禮堂舉行，里面多的是打扮怪異的男生女生，像趙啟智和邵伊敏這樣穿得中規(guī)中矩，一看而知是別的學校跑來湊熱鬧的。趙啟智是一個跨校文學組織的活躍份子，熟人不少，不斷有人過來和他打招呼，直到電影開場。

當天晚上放的電影是《與狼共舞》，這部長達三小時史詩片很合愛熱血沸騰的學生胃口。也不知他們哪搞來的原聲配字幕拷貝，伊敏英文不差，但也只是詞匯量大、閱讀可以，她想看這種電影倒是個學習聽力和口語的好方法。

電影散場后，趙啟智還是騎車帶伊敏回學校。已經(jīng)過了十一點，街上空空蕩蕩，時不時一輛汽車一掠而過，行人很少，寒意也更重了。

“喜歡這片子嗎？”風把趙啟智的聲音刮得有點零落。

“喜歡呀，故事好看，畫面也很壯麗。”

“我欣賞鄧巴離群索居的生活方式，我覺得他很大程度是被印第安人質(zhì)樸純真的生活方式和文化吸引了。這部片子既有寫實主義風格，又有浪漫主義色彩，真是難得。”

一上升到這樣形而上的程度來討論，伊敏就有無力感，她習慣于把電影和人生分開看，從來沒找到從電影或者小說的微言大義里體會人生真諦的感覺。

她只能用“嗯”、“對”這樣的單音節(jié)詞回答趙啟智的觀后感，可是這并不妨礙趙啟智的開心。他平時見慣了文采斐然、遣詞造句務(wù)求華麗、看法不走偏鋒不爽的各類才子才女，而且他自省的時候，覺得以上毛病自己也挺齊全的，現(xiàn)在看一個女孩子如此冷靜不敷衍地聽自己高談闊論，反而更覺可貴。

趙啟智一直將伊敏送到宿舍樓下，伊敏對他笑著揮手跑進去，她已經(jīng)接近于凍僵了，只想，用這種方式確定自己正常與否，好像真說不上是個好主意。

周六伊敏照常去給樂清、樂平做家教，這次兩兄妹情緒相對平靜，孫詠芝重新當回了體貼媽媽，中間休息還端了三碗甜湯進來。課上完了以后，孫詠芝和她結(jié)算了報酬，約定下學期照樣上課。這是寒假前的最后一節(jié)課了，她已經(jīng)買好了火車票準備明天回家。

她正要告辭，樂清巴巴地說：“邵老師，我們?nèi)ゴ螂妱影?，我媽要帶樂平逛商場買衣服，我沒興趣。”

伊敏有點尷尬，畢竟當著家長被學生約著打游戲似乎不大好。好在孫詠芝并不介意：“伊敏，今天鐘點工請假，我是打算帶他們出去的。如果沒什么事，就陪樂清玩玩，晚上正好一塊吃飯。”

“晚上我還有事不能一塊吃飯，”伊敏和趙啟智已經(jīng)約好去美院看最后一場電影，“現(xiàn)在去玩一下是可以的?！?/p>

樂清大喜，他早就想和伊敏再較量一下了。大家一齊出門上了孫詠芝的POLO，還是去了那家商場。孫詠芝帶了樂平血拼，伊敏帶樂清繼續(xù)上樓。

換游戲幣時，樂清搶著掏錢，伊敏攔他：“我今天剛領(lǐng)了工資呢，我請你?！?/p>