1973年1月27日，美國、南北越南及越南南方共和臨時革命政府在巴黎共同簽署了《關(guān)于在越南結(jié)束戰(zhàn)爭、恢復(fù)和平的協(xié)定》。美國本該“光榮撤退”，結(jié)果協(xié)定成了一紙空文，越南戰(zhàn)爭為此又延續(xù)了兩年之久。

那年夏天，一位少年赴美短期留學(xué)，選修語言。

即將首次踏上美國的土地，少年不禁滿懷憧憬。然而，羽田機(jī)場的離境通道卻給他潑了一盆冷水。他不得不和同行的伙伴分開，孤零零地朝著外國人專用的離境通道走去。

“為什么就你和別人不一樣呢？”

一位朋友喊道，少年只好裝作沒有聽見。

在當(dāng)時，日本人和外國人的通道是分開的。

對正義來說，僑居日本的現(xiàn)實平時幾乎不用放在心上，但這一瞬間卻讓他驟然驚覺。

懷著遠(yuǎn)大理想正要奔赴美國，卻被這樣的小事壞了心情，真是掃興。

一進(jìn)機(jī)艙，興奮不已的同伴們還在歡呼雀躍，正義卻不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，呼呼大睡起來，他的情緒轉(zhuǎn)換很快。

“啊，睡得真舒服?！?/p>

飛機(jī)不久抵達(dá)舊金山機(jī)場。

仰望藍(lán)天，加利福尼亞上方晴空萬里、一望無垠，和日本的天空完全不一樣。

正義深吸了一口氣。

趕走了初次踏上外國土地的緊張，因為時差顛倒而昏昏沉沉的大腦也一下子清醒了過來，羽田機(jī)場離境通道那屈辱的一幕早已拋到腦后。

語言研修課程是借用知名學(xué)府——加利福尼亞大學(xué)（UC）伯克利分校的教室授課的。

L和R的發(fā)音很難讀準(zhǔn)，在日本耳熟能詳?shù)膯卧~用英語就是念不好。

就拿“麥當(dāng)勞”來說，聽著完全就像是另一個詞，按照日語的念法，美國人是聽不懂的。

雖說日后在全世界出席會議、在大庭廣眾中發(fā)表英語演講，但那時孫正義的英語水平還不過如此，老師不得不多次校正他的發(fā)音。

那段時期，僑居美國的第三代日裔大橋·比科特老師雖然不是正義的班主任，但對他關(guān)愛有加。

除了上課，正義還走訪舊金山市，游覽尤塞米堤谷國家公園、大峽谷國家公園等名勝。但是比起觀光來，購物中心和高速公路給他留下了更深的印象。

“好壯觀呀！我想對美國再多一些了解?！?/p>

這樣一想，自身的那些煩惱也就顯得微不足道了。

20世紀(jì)70年代，伯克利分校掀起了反對越戰(zhàn)的各種示威活動。然而，在學(xué)術(shù)層面，該校也涌現(xiàn)出多位諾貝爾獎獲獎學(xué)者，是全美屈指可數(shù)的名牌大學(xué)之一。

一天的授課結(jié)束后，正義會和同伴漫步校園。

不知從哪里傳來學(xué)生激昂演說的聲音，也能看到敲著大鼓的青年，甚至還有躺在草坪上、半裸著上半身看書的女生，大家都是那么自得其樂，享受美好的校園生活。

經(jīng)過主圖書館，可以聽到從薩瑟塔傳來的鐘聲。薩瑟塔可是伯克利分校的標(biāo)志性建筑，即便在校內(nèi)迷了路，只要以塔為參照物，準(zhǔn)能找對方向。

在校內(nèi)可以遇到形形色色的人，膚色和年齡也各不相同。美國是個人種集合的大熔爐，雖說在教材上讀到過類似評論，但實際一看，還是被這樣的氣勢所壓倒。正在東張西望的時候，突然一個身高體壯的男士向正義搭話。

到底他在說些什么？完全不知所云，只知道怎么聽都不像是英語。那人穿了條紅黃藍(lán)三色相間的花襯衫、頭上包了塊像布一樣的東西，費力地向正義說著些什么。

只要身處校園，人人都是朋友，彼此可以隨意交談，這就是美國大學(xué)的風(fēng)格。

完全不必在意國籍，這里只有人與人的邂逅。

正義張開雙臂，穿過薩瑟門，勇氣也涌上心頭。

他暗暗欣喜：美國雖然卷入越戰(zhàn)的漩渦，但是能來到這樣的國家真是太好了！

四周語言研修結(jié)束，正義回到了日本，臉已經(jīng)曬得黝黑。

他說：“我不想念高中了?！?/p>

此言一出，自然遭到家人的強(qiáng)烈反對。

“這也太早了！”親戚勸告他說，“好不容易才上的學(xué)，怎么說也得畢業(yè)吧？”

但是，真的是這樣嗎？

“我是韓國人，就算大學(xué)畢業(yè)也很難被日本人接受?！闭x早有覺悟。

“如果在美國有所成就，就能得到日本社會的認(rèn)可?！彼念^腦中已經(jīng)有了明確的目標(biāo)。

“人生苦短，少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

想想伯克利校園上空，美國的藍(lán)天是那么遼闊，前所未見。

“人生短暫，正因如此，更要活出屬于自己的精彩?！?/p>

想想薩瑟塔前、主圖書館的入口處，學(xué)生們惜時如金，連等待開館的時間都抓緊學(xué)習(xí)。

為什么我就不能像美國人一樣相信未來、朝著自己的目標(biāo)挺進(jìn)呢？

“因為想活出屬于自己的精彩，所以我才那么迫切地想去美國?！?/p>

班主任阿部逸郎表示，至少等九月份體育節(jié)結(jié)束后再退學(xué)。

“謝謝您，老師。”

老師是想給我的高中生活留下美好回憶，想到這分溫情，正義熱淚盈眶，但是他拼命忍著，不讓淚水流下來。

（男兒有淚不輕彈。）

但是母親倒為他落淚了，她擔(dān)心兒子一去不返：“你這一去美國就不回來了，不是嗎？”

正義是“一言既出，駟馬難追”的性格，但他的心底何嘗沒有煩惱，況且那時父親剛吐了血。

“丟下患病的父親不管，只想著自己，怎么可以這樣呢？”

“你不知道媽媽一個人有多孤單嗎？”

“這個家眼下正是困難時期，你還打算一個人去美國？”

正義體會到了坂本龍馬的心境。

對保守的土佐藩徹底絕望后，龍馬毅然決然選擇脫藩1。脫藩在當(dāng)時是大逆不道之罪，親人、朋友也會受到牽連。即便如此，他依然義無反顧。

現(xiàn)在對美國之行心存疑慮的話，就沒法開拓道路。為了大義，有時難免要讓他人流淚。

希望有朝一日能回報家人的深情厚愛吧，如今唯有向著新天地大步邁進(jìn)。

雖然出國的決定遭到親人的一致反對，但最先支持正義的人卻是臥病在床的父親三憲，那時他因為十二指腸破裂而被送進(jìn)醫(yī)院。

“一年回來一次，要和東方女人結(jié)婚?！?/p>

躺在病床上的父親只提了這兩點要求。

掛念著父親，正義的眼睛凝視著遠(yuǎn)方。

當(dāng)時，世界正處在混沌之中。

第四次中東戰(zhàn)爭打響，石油危機(jī)爆發(fā)，日本也掀起了衛(wèi)生紙的搶購狂潮，物價急劇上漲。

激進(jìn)派行為更加偏激，在加利福尼亞還爆發(fā)了轟動一時的綁架

1　日本武士除了直屬將軍外，都是各藩（相當(dāng)于中國各省）藩主的手下。脫藩就是脫離藩主的領(lǐng)導(dǎo)，相當(dāng)于背叛行為。事件，傳媒大亨赫斯特的千金帕蒂在伯克利的家中被人拐走。

1974年2月，正義即將踏上加利福尼亞之旅。

久留米大學(xué)附屬高中的同學(xué)前來送行，他們在市內(nèi)的石橋體育中心為正義舉辦了送行會。

“加油??！”

他們紛紛送上果汁和點心，為正義的前途祝福，最后大家一起唱起了日劇《青年們》的同名主題歌。

歌詞里有這么句話，“你要離開嗎？即便是這樣……”唱到這里的時候，正義不禁熱淚盈眶。

家人都到福岡機(jī)場為他送行。

“一定要回來啊?！睋崦鴥鹤拥谋常赣H淚如雨下。

“一言為定?！闭x故意冷冷地回答道。

飛機(jī)一起飛，各種回憶在腦海中此起彼伏。然而，無論何時都不能沉溺于傷感之中。

位于舊金山郊外的圣名學(xué)院是于1868年創(chuàng)立的羅馬教會學(xué)校，以護(hù)理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等出名。校內(nèi)有一所英語學(xué)校（ELS），正義就在那里開始刻苦學(xué)習(xí)英語。

他堅決不說日語，就算別人問他“你是日本人？”也還是用英語回答，因此他的英語水平漸漸有所提高。

沿著校內(nèi)長長的石梯走到頂是教堂的陽臺，如果天晴，可以遠(yuǎn)眺里奇蒙德橋、金門大橋、海灣大橋和圣馬特橋。

遠(yuǎn)方是聚集眾多高科技企業(yè)的硅谷。那時的正義還不可能意識到，日后正是硅谷決定了他的命運。

再遠(yuǎn)一些就是太平洋，而大洋的彼岸就是日本了。

正義想起在日本立下的雄心壯志：“做一名企業(yè)家”。

“我要奪取天下！”

7個月后，1974年9月，正義來到與舊金山南部相鄰的戴利城，成為該市塞拉蒙特高中（四年制）的二年級學(xué)生。