聽(tīng)說(shuō)今天的體育課是跑八百米，荷依直接逃課了。全校一共有6個(gè)年級(jí)共計(jì)48個(gè)班，都在下午安排體育課的話至少每天有9個(gè)班同時(shí)上課，秋高氣爽陽(yáng)光明媚還真是一個(gè)少男少女們相互仰慕，相互偷窺的好時(shí)機(jī)啊，誰(shuí)都不愿意輕易曠課。所以當(dāng)夏荷依掛著耳機(jī)邁步走在教學(xué)樓里的時(shí)候，戶外是熱火朝天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，室內(nèi)是悄然靜謐的密閉空間，天水相隔，一花一沙。

當(dāng)荷依走過(guò)教學(xué)樓底層的時(shí)候耳機(jī)里正好放著手嶌葵《the rose》，很安靜的女聲，帶著幼氣和水色。荷依就在這樣悠緩的音樂(lè)中看見(jiàn)初一二班的教室里有個(gè)人影，正在給窗臺(tái)上的一排小花盆澆水。他清秀的面容像掛在窗白上的剪影，落下黑白分明的印象，就連睫毛都是漫畫(huà)書(shū)里過(guò)分的長(zhǎng)。荷依看著他，不知道是被音樂(lè)感染了還是被美好的畫(huà)面吸引了，她走進(jìn)去，說(shuō)了一聲“嗨”。

“嗯……嗨?！?/p>

安格有些吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，遲疑了一小下下，很快轉(zhuǎn)化成唇角的輕輕上揚(yáng)。他把水壺放在窗臺(tái)上，轉(zhuǎn)身很有禮貌的點(diǎn)點(diǎn)頭：“師姐好?！?/p>

荷依走過(guò)去，目光落在那一排小花盆上。她并不是一個(gè)擅長(zhǎng)交往的人，說(shuō)了那一句“嗨”以后就已經(jīng)局促地不知道該怎么接下文了。

“這些草是你種的？”

她的目光筆直筆直地落在面前一個(gè)小花盆上，似乎要在兩片小綠葉上燒出洞來(lái)。

“不是草，是樹(shù)苗。榕樹(shù)的樹(shù)苗?！彼J(rèn)真地糾正道。荷依注視著那兩片嬌弱的小芽葉，腦子里勾畫(huà)著圖片書(shū)上榕樹(shù)的造型——

巨大的樹(shù)冠，樹(shù)桿需要好幾十人合抱才能抱住，從樹(shù)上垂落的須根都可以用來(lái)打秋千——那么氣勢(shì)磅礴的巨樹(shù)，小時(shí)候……就長(zhǎng)成這樣？

“雖然現(xiàn)在不怎么像，不過(guò)以后會(huì)長(zhǎng)成了不起的大樹(shù)?！卑哺褡孕艥M滿地解釋道。

“這么小的花盆里怎么長(zhǎng)得出大樹(shù)啊，很快就會(huì)被……”

“會(huì)轉(zhuǎn)移到泥土里種，我參加了生物組，老師答應(yīng)我可以在操場(chǎng)兩邊種樹(shù)苗?！?他說(shuō)話很快，就像后面有什么東西在追趕一樣，總是不等別人說(shuō)完就搶先回答。

“種點(diǎn)仙人球不就好了？還好養(yǎng)活?！?/p>

“仙人球？擺出一副拒人千里之外的植物，師姐喜歡這類型的？”

荷依受驚般抬起頭來(lái)，正好觸到對(duì)方一雙溫潤(rùn)而又干凈的眼睛。是了，他并不是想用這種方法來(lái)試探誰(shuí)，只是荷依自己不小心把想法暴露出來(lái)，竟是心理測(cè)試一樣的準(zhǔn)。

發(fā)現(xiàn)自己想太多的時(shí)候已經(jīng)和安格對(duì)視三秒以上了，簡(jiǎn)直……像要被那雙黑眼睛吸進(jìn)去一樣……荷依連忙尷尬地轉(zhuǎn)開(kāi)頭，繼續(xù)用目光給巨樹(shù)的小崽子燒洞。

可是，總該說(shuō)點(diǎn)什么吧。