正文

以愛心呼喚愛心(1)

我的書影漫談:李鎮(zhèn)西30年教育閱讀札記精選 作者:李鎮(zhèn)西


推薦《愛的教育》

親愛的中學(xué)生朋友,你讀過《愛的教育》嗎?

《愛的教育》自1886年問世以來,以其震撼人心的“愛”的魅力,讓世界上千千萬萬不同國度不同民族的讀者流下了熱淚!

該書的中文首譯本,是夏丏尊先生于20世紀(jì)20年代翻譯的。他在該書的序言中寫道:“這書給我以盧梭《愛彌爾》、裴斯泰洛齊《醉人之妻》以上的感動。我在四年前始得此書的日譯文,記得曾流著淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外、我在家庭中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧得流淚。書中敘述親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之感,社會之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了覺到理想世界的情味,以為世間要如此才好。于是不覺就感激得流淚?!?/p>

半個多個世紀(jì)以后,我和我的學(xué)生們也為《愛的教育》流下了同樣的熱淚。1983年,《中學(xué)生》雜志的主編劉希亮同志就著名作曲家谷建芬為我的學(xué)生創(chuàng)作班歌的事采訪我,感慨之余,特意送給我一本《愛的教育》。從此,《愛的教育》便成了我歷屆學(xué)生的必讀教材:每天放學(xué)后我和學(xué)生輪流朗讀“恩里科”的日記,成了我班最激動人心的時(shí)刻,也成了他們畢業(yè)以后心靈深處最難忘的記憶?。ň驮谖覍懕疚臅r(shí),剛?cè)雽W(xué)的新生又在我的推薦下,每人買了一本《愛的教育》。)

“愛”無疑是《愛的教育》的靈魂:愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛鄰居,愛一切普通的善良者,愛那些素不相識卻渴望溫暖的不幸者,愛所有為他人為民族獻(xiàn)出生命的英靈,愛“葬著的自己的祖先”、給自己以尊嚴(yán)的祖國!……但是,《愛的教育》絕非充滿空洞說教的“教科書”。該書的副標(biāo)題是:“一個意大利小學(xué)生的日記”——作者正是透過一位小學(xué)生的視角,以日記體小說的形式訴說著一個又一個“愛”的故事。主人公恩里科的100篇日記由三部分組成:恩里科的生活片斷,他的父母和姐姐對他的教誨,老師所講的“每月故事”。作者通過恩里科的日記,引導(dǎo)讀者從一個質(zhì)樸、純真的角度觀察“愛”、品味“愛”、感受“愛”,并忍不住與恩里科和他的父母、同學(xué)、朋友一起歡笑、流淚、沉思、憧憬……

請讓我們一起來讀讀三則恩里科的日記——

學(xué)校(爸爸的話)

十月二十八日


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