嬰幼兒期

一至二歲的孩子好奇心強，行動自主，發(fā)展出自我意識。因為這個階段的孩子正在探索生活周遭的環(huán)境，他開始會用眼睛去觀察，并且拿著東西把玩，培養(yǎng)手指尖的觸覺辨識能力，而對口腔的觸覺依賴則逐漸降低。

這個階段的孩子，活動力相當(dāng)旺盛，像是他會拿著湯匙不斷往地上丟，你撿幾次，他丟幾次，因為他在想：“每一種東西掉到地上的聲音不一樣，真的是太好玩了！”同時，他也會拿到東西就往嘴里放，因為他想吃吃看，這些東西的味道是什么。？

有些孩子則喜歡不停地撕東西，因為不同東西撕出來的聲音、觸感都不相同。由于孩子的好奇心旺盛，所以他會想要不斷地探索，并且嘗試。

假如在這個時期，我們嚴厲禁止他的探索行為，可能會剝奪他對學(xué)習(xí)的興趣，我建議父母不要限制孩子太多，不然會導(dǎo)致嚴重的后果，將來孩子可能都不敢再探索新事物，甚至對學(xué)習(xí)一點也不感興趣。

有鑒于此，我建議爸爸、媽媽，面對這個階段的孩子，可以提供一些丟不壞的東西，或是將他可以拿到的東西清洗干凈。只要孩子想丟就讓他丟，要咬就給他咬，接納孩子的行為，尊重孩子的好奇，孩子將會充滿正面能量，繼續(xù)探索這個廣闊的世界，若是爸媽一味地禁止，甚至打罵，只會破壞孩子主動學(xué)習(xí)的興致?！　?