我問谷老師是否經(jīng)常參與大型晚會的創(chuàng)作，她說：“現(xiàn)在的許多晚會要我創(chuàng)作我都已經(jīng)推辭了，我創(chuàng)作歌曲最喜歡有感而發(fā)，不喜歡按別人的意志寫。”

我說就像我們教語文中的命題作文，學(xué)生也是最不喜歡寫的。她說：“是呀，我最不喜歡寫‘命題作文’，更不喜歡配合形勢的應(yīng)景之作。”正說著某電視臺來電話要她寫一個歡呼“神州”五號航天飛船成功的歌兒，她當(dāng)即便推辭了。她對我說：“藝術(shù)創(chuàng)作哪能這樣配合時事呢？不是說不能歌頌這件事，但藝術(shù)不是這么簡單！”

我特別對谷老師說，我最喜歡她譜曲的那首《今天是你的生日，我的中國》，并問她是怎么創(chuàng)作的，她說：“這首歌是在一個特定的時候?qū)懙?。?dāng)時因為國家政治氣候的變化，老百姓的情緒是憂國憂民，誰愿意唱激昂的歌呢？于是，我采用了舒緩的曲調(diào)，表達一種深情，讓人們深情地回眸祖國走過的歷程，包括經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，在無限的期盼中祝福共和國的生日。結(jié)果出來也有人說歌唱祖國的歌，怎么能這樣寫呢？但我說，這不是五十年代了，那時可以很激昂地唱‘五星紅旗迎風(fēng)飄揚’，現(xiàn)在能這樣唱嗎？藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)該貼近老百姓的心境。因為我就是老百姓，因此我把我的心情表達出來，大家就能引起共鳴?！?/p>

我知道谷老師和我們祖國的歷史一樣，也經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，便問她：“您是否想過把您一生的經(jīng)歷寫成書呢？”