游戲類型:調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)/對培訓(xùn)師的培訓(xùn)/個(gè)人成長
活動(dòng)形式:全體參與
所需時(shí)間:510分鐘
場地要求:會(huì)議室
所需材料:一個(gè)透明杯子,一些綠豆和紅豆
活動(dòng)目的
巧妙調(diào)整聽眾的學(xué)習(xí)心態(tài),使大家以開放、空杯的心態(tài)來面對即將開始的課程。
操作步驟
1培訓(xùn)師拿出一個(gè)即將裝滿綠豆的透明杯子,放到講臺上。
2接著拿出一袋子紅豆開始往杯子里倒,結(jié)果除少部分紅豆進(jìn)入杯子外,大部分紅豆散落到杯子外。
3面對散落了一桌子的紅豆,培訓(xùn)師問大家看到了什么。
4分別請幾個(gè)人談?wù)?,直到有人提到“杯子已?jīng)裝滿了綠豆,紅豆是很難放進(jìn)去的”這類的觀點(diǎn)。
5順著聽眾的分享,培訓(xùn)師開始談?wù)摽毡膽B(tài)對學(xué)習(xí)的重要性,以及滿杯心態(tài)對學(xué)習(xí)造成的障礙。
鐘銳提示
1毫無疑問,聽眾已有的經(jīng)驗(yàn)同樣是有價(jià)值的。
筆者在做完空杯試驗(yàn)后,通常會(huì)請大家分享一些關(guān)于培訓(xùn)主題已有的成功經(jīng)驗(yàn),并把這些經(jīng)驗(yàn)記錄在活動(dòng)掛圖上,然后放到講臺的一側(cè),作為培訓(xùn)的資源庫使用。這個(gè)做法可以有效地將聽眾“杯子”內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)巧妙“倒出”,使大家以空杯的心態(tài)來面對課程。
2培訓(xùn)師要注意散落的紅豆不要掉到地上,可以事先準(zhǔn)備一個(gè)托盤。
相關(guān)討論
1培訓(xùn)師的空杯試驗(yàn)給你的感受如何?
2空杯心態(tài)和滿杯心態(tài)對培訓(xùn)各有什么影響?
3你對培訓(xùn)主題有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?
4你從這個(gè)游戲中,還獲得了哪些啟發(fā)或收獲?
游戲總結(jié)
1空杯心態(tài)幾乎是人盡皆知,但卻不是每個(gè)人都可以在培訓(xùn)中做到。這主要和成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有關(guān),因?yàn)槌扇酥饕歉鶕?jù)過往經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
2這就要求培訓(xùn)師每次在培訓(xùn)前,先行調(diào)整聽眾的學(xué)習(xí)心態(tài),忽略了這個(gè)步驟,將給培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶來很大的障礙。
3使聽眾擁有空杯心態(tài),除可以做空杯試驗(yàn)外,還可以用開場的難題(一定是頗具難度,不易解答的)來達(dá)到同樣的目的。只要成人意識到自己需要學(xué)習(xí),他們就會(huì)積極地參與進(jìn)來。