于是倩倩就真的在"祺"會所安身下來了，她倒也好，揀著金子琪的衣服穿，也能穿出她自己的風韻來。金子琪讓她學做服務員，她也是真的要做大人物的樣子，能屈能伸，姿態(tài)低低的，除去風韻，仍舊是一個勤勉克己的好服務員。

金子琪帶她去上戲報名，被告知已經(jīng)錯過今年的報名時間，要考上戲，還待來年。倩倩倒是無所謂的，她現(xiàn)在有地方吃住，而且在這個會所，能看見上層社會的各色人等，玩得不亦樂乎，只覺得，哦，還要再等一年。一年時光對于年輕的她來說并不值得大驚小怪，金子琪卻表現(xiàn)出叫人吃驚的、異常的憤怒。她知道學校有學校的規(guī)章制度，這制度是立校之本，總不能隨便改動，所以她的憤怒不過是毫無道理的發(fā)泄，她的憤怒是當她重新走進紅樓--上戲的教學樓，看見一張張陌生的面孔，故地重游，想起自己在這里賭博的青春，輸?shù)舻乃匈€注。到現(xiàn)在，她都不甘心而已。

如果不是金子琪在辦公室里撒野，那么她就不會結識張教授。當然，如果真的有緣，不是在今天，來日方長，可能也會在其他地方遇見他，但是當時讓金子琪安靜下來的，就是路過辦公室的張教授。張教授與畢業(yè)了的學生不同，學生從一個學校畢業(yè)了，除非到達了明日學校以我為榮的境地，不然總是覺得與這個學校恩斷義絕了，這個從進學校大門被拒絕就可以看出來。張教授卻不同，他經(jīng)商多年了，當年的老同事們?nèi)耘f是賣給他面子的，雖然也說不上來這面子是因為往日的情誼還是他現(xiàn)在的財富與社會地位。無論如何，張教授推門走進招生辦公室的時候，所有的教職工都不由自主地站了起來 ，"喲，張老師，哪陣風把您給吹來了？"老師們發(fā)自肺腑的舉動沒有嚇著張教授，倒是嚇著金子琪了，她停止了撒潑，她的第六感告訴她事情的轉機出現(xiàn)了，她注意到剛才在一邊無精打采的倩倩也婀娜了一下身子，看來女人在這一點上都是共通的。

張教授問清了事情的來龍去脈，他安撫了一下有些受傷的老師們，走到金子琪面前，義正詞嚴地說："請你跟我出來，不要打擾學校的正常辦公。"他推開門率先出去了，金子琪與倩倩對望一眼，搖曳著身子也跟著出來了。不過金子琪日后肯定會從倩倩當時只可意會不可言傳的眼神里讀懂，作為學生，她即使進了上戲，也只能喊她師姐，但作為女人，她的功力并不差她幾分。只是當時，金子琪并沒有想那么多，在她眼里，倩倩不過是一個為了夢想來上海討生活的小女孩罷了。她那時候還不知道，在這個城市里，或者偏激一點兒地說，在這個世界上，女人都是殊途同歸的。

金子琪站在紅樓前，在昏黃的路燈下，拉著倩倩，聲情并茂地把她的故事一股腦兒地全講給張教授聽。在她的敘述里，倩倩的身世更為凄苦，對夢想更為執(zhí)著，到上戲讀書對她意義更為重大。張教授耐心地聽完了金子琪的講述，即使過去多年，她的臺詞功力并未退步，反而經(jīng)過世事歷練，更為長進。等她說完故事，最后用了文縐縐的一句來詢問張教授你可明白的時候，張教授的眼角已經(jīng)泛起了淚光。張教授摸出一條巴寶莉手巾，摘下他的古馳眼鏡，小心地拭去眼角的淚花。張教授平復了心情，對著心情仍舊澎湃的金子琪說："你是金子琪，我認得你的。那年比賽，我是評委之一。"他看著她，像是幾年之前看向舞臺時那么專注，他才發(fā)現(xiàn)，這專注目光的熱度，仍舊還在。金子琪從他不懷好意里找到了一線生機，她說："張老師，既然你看過我當年的演出，那你應當知道我的實力。這位是我妹妹，她雖然是我的妹妹，卻是比我更有才氣的，她想報考上戲，卻錯過了報名時間。你說，咱們能因為這樣的死規(guī)定埋沒了一位人才嗎？張教授，我不是不講理的人，但是我與你一樣，也愛才，惜才如命，我實在不忍心看到這樣有天賦的孩子失去這樣一個機會。"