正文

《行為世范做人師》3.正人先要正自己(3)

行為世范做人師 作者:劉冰


現(xiàn)在講經(jīng)典,實(shí)際這兩個(gè)字代表優(yōu)秀、卓越。經(jīng)典中國(guó),是要我們國(guó)民共同努力把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。賣(mài)什么酒都是經(jīng)典,賣(mài)房子也是經(jīng)典戶型,什么都講經(jīng)典,為什么不提倡經(jīng)典人格呢?有的人說(shuō),人是高級(jí)動(dòng)物,我說(shuō)再高級(jí)也是動(dòng)物。我們自輕自賤把自己淪落為動(dòng)物,還美其名曰高級(jí)動(dòng)物。劉老師不同意叫高級(jí)動(dòng)物,那叫什么?我說(shuō)人是萬(wàn)物之靈,是不是啊?這話不是我說(shuō)的,“三才者,天地人;三光者,日月星”?!度纸?jīng)》這樣一部看上去簡(jiǎn)單的經(jīng)典,都對(duì)人類(lèi)做出這樣的肯定,若是自貶為動(dòng)物,那就真對(duì)不起祖宗對(duì)我們的厚愛(ài)了。

提到孔子的同時(shí),不能不提到一位在歷史上乃至在世界上率先提出終身教育的人——荀子。他有一篇《勸學(xué)》,開(kāi)宗明義說(shuō)得好:“學(xué)不可以已?!睂W(xué)習(xí)是不能停下來(lái)的。有人到國(guó)外贊嘆人家的終身教育,回頭說(shuō)我們自己的教育是如何的失敗,填鴨式的。我說(shuō)你別跟著外國(guó)人的屁股后面聞味,終身教育是中國(guó)的荀子提出來(lái)的,有文章為證。荀子還說(shuō):“天見(jiàn)其明,地見(jiàn)其光,君子貴其全也?!比耸侨f(wàn)物之靈,學(xué)習(xí)的目的是要成圣成賢。我們應(yīng)該移風(fēng)易俗,移什么風(fēng)?移貪婪的風(fēng)、貪吃的風(fēng)。

山東一個(gè)市的教育局局長(zhǎng)曾跟我的一個(gè)學(xué)生說(shuō):“你們吃這點(diǎn)兒錢(qián)算什么?”他手一張開(kāi),“我一年這個(gè)數(shù)?!蔽艺f(shuō)五萬(wàn)?學(xué)生告訴我說(shuō)是五百萬(wàn)。市一級(jí)教育局局長(zhǎng)大言不慚地說(shuō),一個(gè)教育局一年吃了五百萬(wàn)。各位朋友,我的心在流淚,在滴血。有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)希望小學(xué)靠人資助,你們少吃點(diǎn)兒、少浪費(fèi)點(diǎn)兒,讓孩子有書(shū)讀多好??!北大有位教授鄭也夫,寫(xiě)了一本書(shū)叫《抵制通吃》?,F(xiàn)在不是你吃我吃,相當(dāng)多的人都在吃,吃誰(shuí)呢?是在吃民脂民膏啊!這是《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)的“碩鼠”??!

在這些“碩鼠”面前,一身正氣、兩袖清風(fēng)的共產(chǎn)黨員也比比皆是。我有個(gè)學(xué)生是鞍鋼司法部的部長(zhǎng),我前年開(kāi)車(chē)去遼寧,他看到我是開(kāi)車(chē)去的,第一件事是把我的車(chē)加滿油,人家問(wèn)他要發(fā)票不,他說(shuō)不要發(fā)票,這是孝敬老師的。第二件事是他和妻子陪著我在飯店吃飯,在茶樓喝茶一律不開(kāi)發(fā)票,也是孝敬老師的。1981年我在鞍山教課的時(shí)候,他跟著我聽(tīng)課,我講的是大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)的課。文學(xué)即人學(xué),是要學(xué)做人的。他那時(shí)是一個(gè)處級(jí)調(diào)研員,現(xiàn)在級(jí)別比較高了,認(rèn)識(shí)程度、詮釋人生的水平都高了。作為一名黨員干部,他做得很到位,我這個(gè)老師也很欣慰。這樣的素質(zhì)不是我劉老師培養(yǎng)的,是他的父母、是黨培養(yǎng)的。我只是他人生路上一個(gè)階段的老師而已,因?yàn)楸舜诵刨?,三十年?lái)一直保持往來(lái)。我對(duì)我的學(xué)生特有信心,我提倡道德,他們就真的這樣有德行。

北京大學(xué)院內(nèi)有一個(gè)老子的石塑。老子石像的手指頭礙你什么事了?十個(gè)指頭全被人砍掉了。這是接受了哪家的教育使然?南方一所大學(xué)的畢業(yè)生說(shuō)什么要感恩報(bào)答、要釋放壓力,光著屁股搞裸奔;還有那個(gè)殺人的大學(xué)生馬加爵。這是道德教育的缺失!雖說(shuō)現(xiàn)行的教育制度、角色錯(cuò)位的媒體要承擔(dān)責(zé)任,可不能說(shuō)做老師的就沒(méi)有一點(diǎn)兒責(zé)任。行為世范的榜樣作用都到哪里去了?四川汶川地震的老師“范跑跑”,竟然說(shuō)就是我媽埋在那里,我都不會(huì)救的,我女兒我才會(huì)救。這就是現(xiàn)在的老師,沒(méi)有利沒(méi)有錢(qián)我憑什么這么做。這到底是誰(shuí)的錯(cuò)啊?是做老師的引領(lǐng)錯(cuò)了,是學(xué)校教育沒(méi)有把孝親、敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)學(xué)生的道德教育跟上來(lái)。


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