在一些孩子的眼中，家長很霸道，看看他們是怎么刻畫家長的：經常怒發(fā)沖冠，聽不進孩子的意見，不理解孩子的喜好，老是說人家的孩子好、看不到自己孩子的優(yōu)點，不尊重孩子的選擇……

還有孩子這樣形容家長：家長就像一個怎么也甩不掉的拐棍，家長像警察，而且是刑警隊的--專在你做了"壞"事后出現，家長是法官，孩子總成了被告……

在一次家長會上，一個上初中的男孩說："家長除了關愛我以外，是世界上最不把我看成獨立存在個體的人，家長永遠只憑自己的直覺和自己的需要對我的行為做出判斷，因為他們永遠只是把自己的孩子當成他們擁有的一部分。"

是啊，被占有式的愛包圍著，孩子永遠找不到自我，在家庭中也永遠找不到公平和民主。這個男孩子說出了很多孩子的心聲，孩子需要被尊重，需要民主的家庭氛圍，需要自己獨立的空間。沒有誰想一站在家長面前就成了接受審判的對象，孩子們渴望獲得在家庭中的發(fā)言權，渴望和家長平等對話。

游子平從會說話的那天起，就喜歡問"為什么"，游子平不停地問，爸爸媽媽不停地答，不停地學習，與游子平一起探究世間的奧妙。這種民主的家庭氣氛，給游子平一片思索的天地。游子平上學后，也喜歡問老師問題。總之，無論在哪里，她都愿意表露其"真我"的一面。

一次，游子平從學?；貋?，進門就對正在看報紙的爸爸滔滔不斷地講起自己的成績。原來她在中考前的模擬考試中發(fā)揮得很好，數學單科還取得了全年級第一名的好成績。爸爸拍了拍游子平的肩膀說："好樣的，不愧為你老爸的女兒。"

游子平非常激動，接著又說了班里的情況，還說了其他同學的成績?？粗畠号d奮的樣子，爸爸實在不愿意打斷她的話匣子，心想讓她高興也好，畢竟入學以來她第一次取得這么好的成績。于是配合女兒激動地講述，分享女兒快樂的心情。第二天，爸爸才提醒女兒不要太得意，因為馬上就要中考了。

游子平的爸爸不愧是個開明的家長，他在對待孩子的教育問題上，總是"放開手"，從而創(chuàng)建了一個民主和諧的家庭氣氛，對游子平的健康成長真是大有益處。

我們在追求社會民主的同時，不能忽視家庭民主的重要性，更不能忽視家庭民主在家庭教育中的作用。一個家庭的民主氣氛表現在尊重孩子的個性發(fā)展，尊重孩子的發(fā)言權、參與權，不把孩子當做私有財產，而是把孩子當做一個有獨立人格的個體來尊重。對孩子要事事用商量的口氣，并且給他們自己做主的權利，家長的任務只是給予指導，而不是替孩子做決定。在民主平等的家庭氛圍中，家長和孩子之間才能相互信任、相互理解、相互尊重。要知道，千百萬個民主家庭才能匯聚成一個民主平等的社會。