“他們今天上午召集全年級(jí)的學(xué)生集合，”她說(shuō)，“心理輔導(dǎo)員也在那兒，那么神氣十足，好像這輩子都沒(méi)覺(jué)得像今天這么重要過(guò)?！?/p>

她一邊打開(kāi)樂(lè)器箱一邊扭頭說(shuō)著話。薩克斯風(fēng)教師正坐在窗邊，看著窗外的海鷗在空中盤旋、拉屎。一絲冷冷的陽(yáng)光落在她身上。云層很低。

“他們開(kāi)始說(shuō)話，用那種特別的、平靜而又甜膩的聲音，好像如果聲音再大一些我們就會(huì)崩潰一樣。他們說(shuō)：‘你們都清楚，在過(guò)去的這一周里，一些謠言一直在四處流傳。所以，現(xiàn)在我們必須坐在一起好好地談?wù)劊悦鞔_自己應(yīng)該怎樣看待這件事情。同學(xué)們，這一點(diǎn)，很重要??！’”

朱莉婭轉(zhuǎn)過(guò)身去，把薩克斯風(fēng)扣入頸帶中。她在那兒呆站了一會(huì)兒，雙手叉腰。薩克斯風(fēng)就像兵器般懸掛在她的身上。

“輔導(dǎo)員就是個(gè)白癡，”她斷然說(shuō)道，“上三年級(jí)的時(shí)候，我和卡特里娜去找過(guò)他一次，因?yàn)榘愃埂じ惶m克林在電影院里和人做愛(ài)了，我們都很害怕她會(huì)變成一個(gè)蕩婦，如果意外懷孕，她這一輩子就毀了。于是我們把這事告訴了他，告訴他我們有多么害怕。卡特里娜都哭了。那白癡卻只是坐在那兒眨著眼睛，不斷地點(diǎn)頭點(diǎn)頭再點(diǎn)頭，但他那動(dòng)作就像特殊處理的慢鏡頭似的，速度連常人的四分之一都不到！最后，直到我們說(shuō)得都已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了，連卡特里娜都哭停了的時(shí)候，他才慢吞吞地打開(kāi)抽屜，拿出一張紙，然后在上面畫了三個(gè)相交的圓圈，寫上你、你的家人、你的朋友，說(shuō)道：‘這，就是人生啊，不是嗎？’后來(lái)還說(shuō)如果你們?cè)敢?，可以把這張紙拿走?！?/p>

朱莉婭不屑一顧地嗤了一聲，然后翻開(kāi)她的塑料譜夾。

“艾麗斯怎樣了？”薩克斯風(fēng)教師問(wèn)。

“哦，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)她在說(shuō)謊?！敝炖驄I說(shuō)。

“她沒(méi)有在電影院里做愛(ài)？”

“沒(méi)有?！?/p>

朱莉婭調(diào)整了一下譜架細(xì)長(zhǎng)的支架腿。

“那她為什么要向你們?nèi)鲋e呢？”薩克斯風(fēng)教師禮貌地問(wèn)。

朱莉婭大手一揮?！安恢溃瑹o(wú)聊？”她說(shuō)得理直氣壯，冠冕堂皇。