有一種常見的思維方式，與海綿遇到水時的反應(yīng)類似--那就是吸收。這種方式的好處是顯而易見的：

首先，對于這個世界來說，你吸收的信息越多，就越能理解到它的復(fù)雜多樣。你通過海綿式思維獲得的知識，可以給往后更復(fù)雜的思考打下基礎(chǔ)。

海綿式思維的第二個好處，是它的相對被動性。它一般比較快捷簡單，并不需要繁復(fù)艱辛的腦力勞動，在給出的材料清晰明了、饒有趣味的時候更是這樣。海綿式思維要求的基本腦力勞動不外乎兩點(diǎn)：全神貫注、牢記在心。

如果你想成為有思想的人，吸收信息固然為之提供了有效的開端，但這種海綿式思維存在著一個致命缺陷。它無法提供方法讓我們確定哪些信息與見解值得相信，哪些需要反對。要是一個人始終用海綿式思維來讀書的話，那么他相信的就是任何他最后讀到的東西。隨便遇到一個什么人，就做了他的精神傀儡，這對個人和集體來講都是十分可怕的。在這里決策變成了偶然因素的集合，而不是深思熟慮后的判斷。

我們覺得，你最好自己選擇要去吸收什么、忽略什么。要想做出這樣的選擇，你閱讀時得帶著一種特殊的態(tài)度--那就是提問的態(tài)度。這種思維方式，要求你主動地參與其中。作者在試圖跟你講話，你就得嘗試做出回應(yīng)--雖然他根本不在你身邊。

我們就把這種互動的思維方式叫做淘金式思維。淘金的過程，為那些積極的讀者與聽眾判斷事物的價(jià)值提供了一個示范模型。淘金的工作頗有挑戰(zhàn)性，有時還相當(dāng)冗長煩人--不過，其褒獎也會十分豐富。要想在對話當(dāng)中的砂石里淘出黃金，需要你頻繁提問，思考答案。