“奶奶為什么擔憂？另一個世界真有她的福分嗎？”

“你該讀書了，讀了書你就會懂得很多你不明白的道理?！?/p>

這時姑奶奶從屋里出來，給祖父端來一碗剛沏好的三炮臺，又遞給羅揚一本線裝的《詩經(jīng)》。

習習谷風，以陰以雨。黽勉同心，不宜有怒?！?/p>

七月流火，九月授衣。春日載陽，有鳴　　。……

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。……

羅揚的讀書生涯就是從這一天開始的。那些詩句對于六歲的他來說是一點都不懂的，還有許多字他根本不認識。姑奶奶卻顯得很有耐心，她讓羅揚坐在她身邊，給他教生字的讀音，等他把整首詩讀熟了，會背誦了，才給他講解詩的意思。

“《谷風》是寫一個女子對過去生活的留戀和她被丈夫拋棄后的痛苦。‘谷風’指‘東風’，前兩句是《詩經(jīng)》慣用的‘興’，就是用一種事物引出詩歌正文……”

“《七月》寫了農(nóng)民四季生產(chǎn)勞動的艱辛和他們受奴役的痛苦。‘七月’指夏歷七月，‘流’是向下行，‘火’是一顆恒星的名字，那顆恒星每年七月便偏西下行；‘授衣’就是把裁制寒衣的工作交給婦女去做……”

對于這種煩瑣的講解羅揚亦不十分明白，但他耳熟能詳?shù)赜涀×嗣恳皇自?，每天像唱兒歌一樣詠唱。而此時這個常在他身邊的教他讀書識字的且曾經(jīng)被他和祖母視為“毒”的老太太，他也覺得她并非那么令人討厭，雖然他還是不明白當初祖母憎惡她的真正緣由。

能背誦《詩經(jīng)》的羅揚終于又想起了姑奶奶送給他的糖果。他找到它們的時候，那些半透明的或奶白色的晶體已經(jīng)風化，或者是被蟲子吃掉了，盒子里只剩下一堆陳舊暗淡的玻璃紙。羅揚多少有點遺憾。許多年后，羅揚到過很多地方，看見過形形色色的糖果，但帶著遺憾的他再也不吃糖果了。他愿意讓記憶停留在對那種五彩繽紛和美妙香甜的回味中。