·“假如生活中沒有你,我便無法生存”;
·“你給我?guī)砟蟮男腋!保?/p>
·“因?yàn)橛辛四?,我才成為一個(gè)真正的女人”;
·“沒有他人的關(guān)懷,我就會(huì)一事無成”;
·“一切都靠你”;
·“你使我對生活充滿眷戀”;
·“只要她需要我”;
·“假如你離去,我將一如所有”;
·“需要你的人是我”;
·“你是我生活中的陽光”;
·“只有你能夠使我的生活如此美妙”;
·“沒有你,我的生活便會(huì)失去意義”。
今后,當(dāng)你聽到一首宣揚(yáng)尋求贊許心理的歌曲時(shí),不妨做一個(gè)練習(xí)。將那些含有尋求贊許信息(即如果有人對你感到不滿或使你失望,你便無法繼續(xù)生活下去)一類的歌詞挑出來,根據(jù)自我支配的思維方式重新改寫。例如:
·“我使我自己成為一個(gè)真正的女人,這與你毫無關(guān)系”;
·“我曾經(jīng)愛過你,但現(xiàn)在我已經(jīng)改變了主意”;
·“離不開他人的人,是世上最不幸的人,但是希望得到愛并享受人類之愛的人,則是在為自己創(chuàng)造幸?!?;
·“我使自己非常不快,因?yàn)槲覍ψ约赫f了一些依賴你的話”;
·“我是我生活中的陽光,而有了你,我的生活會(huì)更加明媚”;
·“我可以不再愛你,然而目前我不打算這樣做”。
當(dāng)然,這些改編后的歌曲是難以風(fēng)行的,但你至少可以開始改變自己接觸到的潛在信息,因?yàn)檫@些信息反映人們在社會(huì)中學(xué)會(huì)的思維方法。“沒有你,我的生活便失去意義”應(yīng)當(dāng)改為“沒有我,我的生活便失去意義;然而有了你,此時(shí)此刻更為美好”。