進(jìn)化的所作所為

另一種解釋就是攻擊性是遺傳的，有攻擊性的人有著攻擊性的基因。這個(gè)理論說明，打孩子的人身上有這種基因。如果被虐待的是他的親生兒子，那么這個(gè)小孩長大后也會(huì)虐待他的孩子，不是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了，而是父母把攻擊性基因遺傳給了他。

史蒂文打安迪是因?yàn)樗^承了這種攻擊性基因，還是因?yàn)樗麖淖约罕淮虻慕?jīng)驗(yàn)里學(xué)會(huì)了這一套？怎樣才能回答這個(gè)問題呢？

我們相信基因能夠改變某一個(gè)簡單的特質(zhì)，如眼睛的顏色。但基因能否改變侵略性的人格特質(zhì)這種較復(fù)雜的東西？要回答這個(gè)問題，就要先仔細(xì)想想進(jìn)化的對象是什么以及進(jìn)化選擇的是什么。

我認(rèn)為基因和簡單的特質(zhì)，如眼睛的顏色，只是有間接的選擇關(guān)系。進(jìn)化保留它們是因?yàn)樗鼈兊闹魅吮攘硪惶谆虻闹魅四芨玫胤敝澈蜕妗＿M(jìn)化直接選擇的東西是使基因主人比別人更有繁殖力、更有生存力的那些人格特質(zhì)。這些人格特質(zhì)是復(fù)雜的，如美貌、智慧、攻擊性都在自然選擇單上名列前茅。自然只關(guān)心那些能夠直接完成“生殖成功”的模塊，這意味著選擇復(fù)雜的特質(zhì)才是進(jìn)化的正常機(jī)制。

分子生物學(xué)家卻從另一個(gè)角度來研究進(jìn)化。他們只聚焦于那些簡單的特質(zhì)和基因，因?yàn)榛蚩梢詼y量很多次，能夠重復(fù)得到同樣的數(shù)據(jù)，正好符合科學(xué)界注重量化的風(fēng)格。但這并不意味著自然對簡單特質(zhì)或其分子構(gòu)成感興趣，也不意味著簡單特質(zhì)的遺傳性代表了較復(fù)雜的基本特質(zhì)也是遺傳得來的。

其實(shí)并不存在什么美貌基因，也不可能存在美貌的分子生物學(xué)。美貌基因的排列組合多如牛毛，從科學(xué)的角度來說這樣的自然選擇過程是一個(gè)浩大的工程。但美貌仍是進(jìn)化選擇的目標(biāo)，它和智慧、攻擊性一樣都可能具有遺傳性。如果真是這樣的話，“攻擊性基因”沒什么好研究的，但攻擊性的遺傳性就意義非凡了。

人格究竟會(huì)不會(huì)遺傳

美貌、攻擊性、緊張、沮喪、智力等特質(zhì)都是遺傳得來的。但如果你找不到隱藏在人格特質(zhì)后的那些基因的話，你又怎么知道它是遺傳的還是習(xí)得的？其實(shí)這個(gè)看似頭疼的問題卻有一個(gè)簡單得不能再簡單的解決方法：研究雙生子和被領(lǐng)養(yǎng)的孩子。