齊格蒙·鮑曼在他對(duì)“秩序的辯證法”的研究中指出,為什么屠殺猶太人事件從未成為社會(huì)學(xué)的系統(tǒng)研究對(duì)象,第一,因?yàn)樗灰曌鳌蔼q太史”的歷史事件,被當(dāng)做現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)病理問題,而非“正常”問題;第二,因?yàn)橥罋ⅹq太人事件起源于一系列危險(xiǎn)因素的不幸組合,而這些因素就單個(gè)來看,都并非特別敏感,通??梢酝ㄟ^調(diào)整社會(huì)秩序而被安撫下去。就這樣,社會(huì)學(xué)者們覺得心安理得,再也不想系統(tǒng)性地研究猶太人事件。這也許意味著,將大屠殺理解為對(duì)現(xiàn)代性潛能的“測(cè)試”,可以對(duì)社會(huì)文化架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制做出新的闡釋。鮑曼于是提出一個(gè)怪論:“屠殺猶太人事件為人們理解社會(huì)學(xué)提供的啟發(fā),要比社會(huì)學(xué)為屠殺猶太人事件能提供的解釋要多。”因此,他主張,將屠殺猶太人事件看作社會(huì)學(xué)意義上的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,從中可以發(fā)掘出現(xiàn)代社會(huì)的特征,而“這些特征在‘非實(shí)驗(yàn)性的’條件下是不可能被觀察和驗(yàn)證的”。
漢娜·阿倫特令人印象深刻地指出了類似集中營這樣的現(xiàn)代性機(jī)構(gòu)所具有的系統(tǒng)性社會(huì)理論性的特征。集中營表明,在極權(quán)社會(huì)的暴力舉動(dòng)的事實(shí)當(dāng)中,占據(jù)穩(wěn)固地位的是特殊理性。從外部觀察,這樣的理性是無意義或者錯(cuò)誤的,但在參與者看來,它們卻屬于一個(gè)完整的意義體系。社會(huì)科學(xué)的闡釋方法無法遵循這樣的特殊意義體系,因?yàn)樗鼈兎钚械氖抢硇缘男袨槟J健?/p>
歷史學(xué)在此遭遇的困難尤其特殊,它總是將這些在現(xiàn)代看來根本無稽的事件硬要當(dāng)做具有意義的來研究。這是因?yàn)?,歷史學(xué)遵循的是人文理性觀,這個(gè)理性觀注重的是對(duì)于先前的歷史文化狀況能夠感同身受地注目和觀察,它的大本營是文化樂觀主義的、理想主義的歷史觀。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的暴行,這種理性觀就顯得蒼白無力,因?yàn)樗鎸?duì)的現(xiàn)實(shí)從傳統(tǒng)意義上來說不可理喻。