如果父母咬咬牙狠下心來(lái)會(huì)怎樣呢？下面的故事也許是最好的回答。

李亞在襄樊市的一所重點(diǎn)中學(xué)里讀高一，他的家遠(yuǎn)在200多公里以外的農(nóng)村。父母為了他能順利地考入大學(xué)，節(jié)衣縮食，把成績(jī)優(yōu)異的兒子送到了這所重點(diǎn)高學(xué)。為了不影響學(xué)業(yè)，李亞寄宿在學(xué)校，爸爸和他約定，每月15號(hào)給他寄500元的生活費(fèi)。

剛開(kāi)始時(shí)，李亞用錢(qián)既無(wú)計(jì)劃也不節(jié)制，三天兩頭與同學(xué)到校園周?chē)牟宛^里揮霍。結(jié)果入學(xué)的第一個(gè)月還沒(méi)完，他的口袋里就只剩幾個(gè)鋼镚兒了。他只得打電話向爸爸哭訴，爸爸容忍了他的無(wú)計(jì)劃無(wú)節(jié)制的做法，提前把第二個(gè)月的生活費(fèi)給他匯了過(guò)去。然而李亞卻沒(méi)有吸取教訓(xùn)，第二個(gè)月、第三個(gè)月還是和第一個(gè)月一樣提前透支。

眼看離約定的第四個(gè)月的收款日子還很久，李亞又一次捉襟見(jiàn)肘，只剩下30元錢(qián)了。萬(wàn)般無(wú)奈的他只好硬著頭皮給家里打電話，一接通就說(shuō)：“爸爸，我餓壞了?！卑职诌@一次“狠心”了，只簡(jiǎn)短地說(shuō)了句“兒子，餓著吧”，就掛了電話，李亞再打時(shí)就是無(wú)人接聽(tīng)。

說(shuō)來(lái)也怪，在只有30元錢(qián)的將近半個(gè)月的時(shí)間里，李亞絞盡腦汁、精打細(xì)算、節(jié)衣縮食，竟然把這段艱難的日子給熬了過(guò)來(lái)。

從此，李亞懂得了細(xì)水長(zhǎng)流的道理，學(xué)會(huì)了精打細(xì)算。他驚奇地發(fā)現(xiàn)：只要稍稍節(jié)制一下不必要的支出，每月400元的生活費(fèi)就綽綽有余了。這樣一來(lái)，李亞每個(gè)月還可以積攢近百元的錢(qián)，并且用這些錢(qián)買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)和磁帶，還給災(zāi)區(qū)的小同學(xué)捐過(guò)款。第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，他還用自己省下的錢(qián)為父母買(mǎi)了些禮物帶回去。

父親“狠心”的一句“兒子，餓著吧”，非但沒(méi)有把兒子“餓壞”，“餓”出來(lái)的反而是兒子儉樸節(jié)約的品質(zhì)和精打細(xì)算過(guò)日子的自立精神。

所以，給孩子在精神方面補(bǔ)鈣的最好方法是讓孩子多經(jīng)受困難的磨煉。孩子每克服一個(gè)困難，就得到一次意志力的鍛煉。我們放手讓孩子自己去踏平人生路上的坎坷，也就讓他們學(xué)會(huì)了生活。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)就是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！?/p>