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《你認(rèn)識(shí)誰(shuí)并不重要》建立關(guān)系從準(zhǔn)備工作開始(5)

你認(rèn)識(shí)誰(shuí)并不重要 作者:(美)湯米·斯波爾丁


但是,如果我事先沒(méi)有做好功課,那么這一切都不會(huì)發(fā)生?,F(xiàn)在,你還認(rèn)為我是在操縱關(guān)系嗎?我會(huì)堅(jiān)持說(shuō),如果你真正想結(jié)識(shí)一位你認(rèn)為有可能成為你生命中重要人物的某個(gè)人,為什么你不做一些鋪墊性的工作,鋪好地基呢?我認(rèn)為花時(shí)間先了解別人,然后再花時(shí)間與他們相處是值得贊美的。

如今,在結(jié)識(shí)新的朋友之前,我仍然會(huì)做準(zhǔn)備功課,只是范圍縮小了些,但是這種準(zhǔn)備工作、這種功課從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。正如我贏得童子軍的最高級(jí)別雄鷹童子軍獎(jiǎng)?wù)碌臉s譽(yù)時(shí)說(shuō)的:機(jī)會(huì)總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。

我們不能和所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都結(jié)下深厚的友誼,但是事先做好功課,可以幫助我們弄清楚最值得我們投入時(shí)間和精力的地方。我的功課,總是包括一些我稱之為“黑莓名冊(cè)”的信息。

掏出你的黑莓手機(jī)(或任何掌上電腦之類的其他通信管理工具),滾動(dòng)你的“聯(lián)系人”名單。當(dāng)你的目光掠過(guò)一條條人名信息時(shí),你的直接反應(yīng)是什么?這個(gè)人在你的生活中扮演的是“施與者”還是“接受者”的角色?你在那人的生命中扮演的是施與者還是接受者的角色?對(duì)于每一個(gè)人每一段關(guān)系,你會(huì)將其置于哪一個(gè)關(guān)系層次?你是否有太多的限定于只聊新聞、體育和天氣的關(guān)系?這些關(guān)系中哪些你希望能升級(jí)到一個(gè)全新的水平?

這個(gè)簡(jiǎn)單的思考,可以使你的人際關(guān)系更上一層樓。打印出你的聯(lián)系人名單,花一個(gè)小時(shí)仔細(xì)地過(guò)一遍,拿起筆,給每個(gè)名字都做上標(biāo)記—以“G”代表施與者,以“T”代表接受者,另外,用一個(gè)數(shù)字來(lái)表示你們之間的關(guān)系所處的層級(jí)。如果你認(rèn)為這種關(guān)系具有發(fā)展?jié)摿蛐枰纳疲瑯?biāo)一個(gè)向上的“箭頭”。你可以在機(jī)場(chǎng)候機(jī)的時(shí)間或者個(gè)人反省的時(shí)間做這項(xiàng)工作,只是簡(jiǎn)單地滾動(dòng)手機(jī)里的聯(lián)系人列表。

問(wèn)題的關(guān)鍵不在于評(píng)級(jí)或判斷在你的生活中朋友們所扮演的角色,而是要真實(shí)地評(píng)估你與他們之間的關(guān)系。這是讓陽(yáng)光照進(jìn)你生活的一扇窗戶。當(dāng)我實(shí)踐這樣的練習(xí)時(shí),我更進(jìn)一步看清了自己,也認(rèn)識(shí)到有很多需要提高的地方,而不僅僅是停留在聯(lián)系人列表的人名上。同時(shí),為了彼此的共同發(fā)展,我對(duì)于生命中最有潛力的、需要重點(diǎn)關(guān)注的關(guān)系也更加清楚。關(guān)系提升

關(guān)于建立關(guān)系,你可以而且應(yīng)該采取有意識(shí)的、戰(zhàn)略性的行動(dòng),從準(zhǔn)備工作開始,以幫助你決定哪些地方需要集中時(shí)間和精力。主動(dòng)研究潛在的關(guān)系,識(shí)別你最需要結(jié)識(shí)的人,然后通過(guò)熟人引薦介紹,最終積極地推進(jìn)關(guān)系。


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