人心都是敏感喜善的，無論一個孩子以前對另外一個孩子多么兇惡、多么蠻橫，而他現(xiàn)在只要用對她的一點點好，就能掩蓋從前所有的一切。

【009】

文化街兩側的那些梧桐樹開花了，淡淡的花香，彌漫著整條街道，妮妮喜歡這種感覺，簡單而純凈，自然而清香。

不快樂的心情蕩然無存，一覺醒來的妮妮，背著淺黃色的大書包，漫步在飄蕩著梧桐花香，跟清晨日光撫潤下的文化街，朝學校走去。

在希望小學，妮妮無疑是最漂亮的，可這個年齡里，孩子們尚缺乏正確的審美眼光，他們意識里，沒有好與壞，只有好玩與不好玩。比如他們在審視妮妮美的時候，會直接忽視掉她的臉蛋，落在妮妮長長的秀發(fā)編成的那一堆好看的小辮子跟粉紅色的寬大蝴蝶結上。

那是一群頑皮的孩子，跟林天翔不同的是，他們總是團體作戰(zhàn)，而林天翔卻一直是孤身一人。為首的孩子叫顧岐山，他是林天翔的死對頭。

這是一個很有背景的孩子，即使是單親家庭，他爸爸生意做得挺大，要錢有錢，要勢有勢，連老師他都不放在眼里，鑒于他們家的權勢，很多老師在管理他的策略上，都是睜一只眼閉一只眼。學校對于破罐子破摔的人的統(tǒng)一管理策略基本都是，只要在課堂上不鬧事，其他一切都好談。

這也印證了另一個道理，在一面想得多了，在另一方面想得就少了。比如學習好的人，他的事就能少一些。林天翔是個例外，因為他受過創(chuàng)傷。

對于上次自己整了妮妮，妮妮卻沒有像其他孩子一樣去告訴老師，讓老師收拾自己，林天翔是有一點小小詫異的。

人心是相互的，所以林天翔看到妮妮受欺負，沒有見死不救的理由。

顧岐山跟一幫同他性質(zhì)差不多，除了學習不行，其他都行的小學生，在校內(nèi)的林蔭道上，與妮妮正面相逢。以顧岐山為首的這五個男孩子對妮妮滿頭的小辮，跟超大的粉紅色蝴蝶結產(chǎn)生了濃厚的興趣。并付諸行動，幾步走上去，就用手去拉妮妮的小辮子。因為用力太大，他弄疼了妮妮。

在他們眼神交匯的一剎那，妮妮從對方的眼神中看到了顧岐山對自己的頭發(fā)跟蝴蝶結的好奇，并想玩弄的可惡欲望。妮妮揚起手，理了理自己的頭發(fā)。

顧岐山伸手去碰妮妮的蝴蝶結，妮妮將他的小胖手推了回去，顧岐山又伸，妮妮又推，幾個回合之后，顧岐山一聲慘叫，他的手被妮妮撓出了一道長長的傷口，他哪吃過這樣的虧，上次林天翔推了他一下，他都險些沒讓他的父母去抄了林天翔的家，今天夏妮妮又變本加厲地給了他更沉重的一擊，他怎么能受得了這種委屈。揚起手，他就要打夏妮妮。