小鈴鐺姓丁，剛出生時她特別愛哭?？墒?，只要用玩具鈴鐺在她面前一搖——“丁零零”，一聽到清脆的鈴聲，她就不哭不鬧，甜甜地笑了。正愁孩子沒名字呢，媽媽說：“就叫她‘丁鈴鐺’吧?！?/p>

“天藍藍的，白云像一朵朵雞冠花……”每當想起這個充滿詩情畫意的句子，小鈴鐺不由得抬起頭望著藍藍的天空。此時，她想看看天上的云是不是像一朵朵美麗的雞冠花，可是讓她失望的是，并不像書中描寫的那樣像一朵朵雞冠花，而是像潔白的棉絮，絲絲縷縷，非常清晰。小鈴鐺努力地想象著白云的形狀，可是，白云好像有意跟她作對，并不像什么動物和植物。

上課了，姜老師繼續(xù)帶大家學習《家鄉(xiāng)的云》。在講到白云的形狀時，看小鈴鐺走神，姜老師問她：“丁鈴鐺，你說白云像什么？”

“像棉絮……”小鈴鐺隨口說道。

“哈哈哈——”下面是一片嘲笑聲。

對于小鈴鐺的回答，姜老師很不滿意。她望著舉手的同學，示意董鵬回答。

董鵬站起來，照本宣科，高聲回答：“白云像雞冠花?！?/p>

“丁鈴鐺，上課要認真聽講。”姜老師叫小鈴鐺坐下來，“我們來欣賞這朵美麗的雞冠花?！?/p>

“老師，我說得沒錯?！毙♀忚K被大家取笑，很不服氣，“作者看到的白云像雞冠花，可是我看到的白云就不像雞冠花，而像棉絮。”

“現(xiàn)在我們不談你看到的白云，而是說作者看到的白云，書上寫得很清楚，圖上畫的也像雞冠花?！?/p>

小鈴鐺非常武斷地說：“我覺得書上的作者在撒謊，想當然……

“坐下吧。”姜老師很不高興地打斷了她的話。

看姜老師對自己不滿的表情，小鈴鐺非常生氣。接下來，她不再說一句話，開始在本子上畫啊，寫啊。

姜老師走到小鈴鐺面前，拿起她的本子，說：“上課不認真聽講，你在干什么？”

小鈴鐺賭氣地說：“我想畫白云，畫棉絮?！?/p>

姜老師把本子朝課桌上一放，很生氣地批評小鈴鐺：“你這個孩子，真是不像話，書上說得明明白白，白云像雞冠花，你偏偏說它像棉絮?，F(xiàn)在，我們是學習書上的雞冠花白云，不是你看到的棉絮白云。沒錯，白云在不同的情況下形狀是不一樣的?！苯蠋焼柾瑢W們，“你們看到的白云還像什么？”