·壓力無處不在

父母都是愛孩子的。因為愛，所以珍視。因為珍視，所以想要好好培養(yǎng)。然而，當(dāng)我們想要盡善盡美的時候，就會變得不安。當(dāng)數(shù)以萬計的信息蜂擁而至?xí)r，父母的這種不安又加重了。為了緩解這種不安，父母會做出各種行為，這些行為也有可能加重孩子的壓力。

認(rèn)生，是孩子在成長發(fā)育階段理所應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的壓力。有一個孩子認(rèn)生有些嚴(yán)重。從家里出來，經(jīng)過公寓時，總會遇到一兩個人，這些人看到可愛的孩子，便會欣然走過來打招呼，沖孩子說“來，打個招呼看看”。每當(dāng)這個時候，這個孩子就會害怕地躲在媽媽身后?？吹竭@種情況，外人有時會開玩笑地說“你為什么不會打招呼啊”“你為什么討厭我呢”。在多次經(jīng)歷這樣的事情之后，這個孩子的媽媽索性不再把孩子帶出來。即使有需要外出的事情，她也是選擇在晚間出行。對于認(rèn)生很嚴(yán)重的孩子而言，每天讓他們見到很多非特定人群是件非常有負(fù)擔(dān)的事情。但是，父母也不能因此切斷孩子與日常生活環(huán)境的聯(lián)系。這樣做會加重孩子因認(rèn)生產(chǎn)生的壓力，錯過一些可以進(jìn)行其他重要發(fā)展的接觸，還有可能產(chǎn)生新的壓力。事實上，與孩子相比，這些孩子的父母有可能是因為每當(dāng)聽到別人談到自己孩子時會非常痛苦，所以才對這些人唯恐避之不及。他們很有可能將自己的壓力隱藏在了孩子的壓力之后。

有一些媽媽對于初次把孩子送去幼兒園并不是很情愿。孩子適應(yīng)的時間短則兩天，正常為一周，長則四周。這些媽媽因為忍受不了這段適應(yīng)的時間而不能把孩子送去幼兒園，每次都在嘗試后放棄。她們說，兩周過去了，可孩子還是不愿意去，總是哭鬧的話孩子會生病的，所以不能把孩子送去幼兒園。她們還說，在去幼兒園的這段時間孩子感冒嚴(yán)重，所以不能再把孩子送去了。同樣，因為和朋友打架，孩子醒來就哭，所以不愿意把孩子送去。如果因為這樣或那樣的原因就放棄把孩子送去幼兒園，那么孩子將永遠(yuǎn)不能適應(yīng)幼兒園。第一次被送到幼兒園，孩子也會感到難過。他們要和老師進(jìn)行眼神交流，要和朋友友好相處，還要承受各種接二連三的小病。但是這種壓力是他們不可或缺的，即使難過和痛苦，他們也要親身經(jīng)歷。這個年齡的孩子如果在社交能力的發(fā)展上出現(xiàn)了問題，那么他之后各個時期社交能力的發(fā)展將會接連出現(xiàn)問題，環(huán)環(huán)相扣。最終，媽媽的擔(dān)憂讓孩子成長為無法應(yīng)對壓力的人。