正文

3.2 節(jié)拍

像導(dǎo)演一樣思考 作者:(美)邁克爾·布魯姆


每一次變換情節(jié)就產(chǎn)生一個新的分段,稱為一個節(jié)拍(beat),它常常被定義為“一個單一情節(jié)”(對導(dǎo)演和演員來說,節(jié)拍和停頓有很大的不同,不過,劇作家有時候會用停頓這個詞來標(biāo)示一個節(jié)拍)。把劇本分解成一個個節(jié)拍,讓演員和導(dǎo)演能夠用單元來排戲,并且厘清劇中人物的變化,這些單元比一場戲更精細。把每一場戲劃分為幾個段落,讓你能夠把故事更明確地傳達給觀眾。在排練過程中,決定改變節(jié)拍的時間和方式是詮釋劇本最重要的工作。導(dǎo)演為排練做準(zhǔn)備最好的方法之一,就是試著確認(rèn)每個角色在每個節(jié)拍中的單一情節(jié)。有些老師和一些教科書提倡為每句臺詞標(biāo)示出情節(jié),這個做法令我感到既乏味又困惑。對演員來說,面對一個給每句臺詞設(shè)置不同情節(jié)的導(dǎo)演簡直是酷刑。把焦點集中在整個節(jié)拍上而不是一句一句的臺詞,才能讓演員在排戲過程中擁有發(fā)揮的自由。

當(dāng)你開始正式分析劇本時,記錄下每一場戲的情節(jié)和背景——即給定情境(given circumstance)。常用的方法是在每一頁對話的旁邊放置一張空白的紙,把白紙分成兩欄,分別寫上“情節(jié)”和“障礙”,然后在欄內(nèi)記下每一個節(jié)拍。這么做有助于揭露情節(jié)的變換和消長。我在做記錄的時候,一定會使用鉛筆,因為我的想法是探測性的、暫定的,很可能會在排練前和排練期間一再改變。


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