他沒急著依葫蘆畫瓢，而是花了兩個星期的時間去思考，最后的結論是：自己應該做一個工具，這個工具能把這些圖一次性都畫出來，而且可以在界面上隨時調(diào)出來查看和修改。

他先做了這個工具，然后找班上幾個同學把這些檢測圖都畫了出來。此時的周鴻祎并不知道有款軟件叫autoCAD，圖也都是矢量圖。

這個項目后來獲了獎，令當時領導他的研究生都很驚訝。周鴻祎得意了一段時間，倒不是因為獲獎和獎金，而是覺得自己能發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法。

經(jīng)過這次試手，他不再滿足學校教研組里的研究了，想從外面接活兒，想出去參加一些校外的實踐。后來他的確接了很多活兒，包括銀行立體計算器。銀行立體計算器有8段顯示器，它們是固化的，央行一旦調(diào)息就得改程序。這時候周鴻祎大三了。他找來同學一起做，想先把機器碼弄成匯編語言，但程序很亂，大家不知道從哪里改。后來的解決方法是在8086機子上做了一個模擬器，Z80的模擬器。這個模擬器可以單獨跟蹤、單獨調(diào)試，相當于有了一個在線調(diào)試器。理所當然，他在班上獲得了“電腦小狂人”的稱號。

據(jù)說他當時的標準形象是這樣的：腋下夾一堆軟盤，頭發(fā)亂如茅草，但眼睛賊亮。除了干學校外面接的活兒，他一有空就往機房跑。

大四的時間基本上就是實踐。他開始到外面的公司學習攢電腦——第一次覺得離“電腦公司老板”的夢想這么近！但他靠近夢想的方式比其他同學迅猛！

他沒有像其他同學一樣主要在西安的公司里實習，而是直接去了北京。

第一次去，他不知道怎么辦匯票，也不知道怎么去知春路，更不知道怎么去中關村辦航空托運。很少有人愿意干這些事，更別說搬箱子、接貨、送貨這些力氣活兒了。但周鴻祎很有興趣，他坐火車跑了好幾次北京。

功夫不負有心人，他在北京逐漸不露怯了。哪個牌子的激光打印機什么價，他一清二楚，還學會幾句黑話，貌似很老到的樣子。

暑假回家他給同學做了一套音響，自己和同學都很開心，但家里人特別生氣。他們認為他不務正業(yè)，應該去學英語，像別人那樣出國深造。

總的說來，他的大學四年過得很緊張，每天白天上課，晚上干活兒，夜里兩三點才睡覺，全然不顧身體健康受影響，談戀愛就更沒時間了。

可是本科畢業(yè)后是讀碩士還是工作，他又迷惘了。后來，他挑了個管理學院學管理，原因是：既然自己的夢想是電腦公司，總該學點兒管理學。畢竟自己在計算機專業(yè)上的實踐不少了，畢業(yè)時類似的工具和產(chǎn)品做了四五件了，畢業(yè)設計也很成功。