“金，”媽媽說(shuō)，“你上學(xué)要遲到啦?！?/p>

我不情愿地打開(kāi)門，手里抓著我的薄毛巾：“我不舒服。”

媽媽擔(dān)心地用手摸了摸我的額頭：“怎么了？”

“我肚子疼，”我說(shuō)，“我覺(jué)得今天應(yīng)該在家休息?！?/p>

媽媽盯著我看了看，然后笑了?！吧岛⒆?，你為什么說(shuō)謊？你一定得去上學(xué)?！?/p>

“我不去?！蔽业难劬餄M是淚水。我用毛巾擦臉，試圖掩飾。

“其他孩子對(duì)你不好嗎？”她慈愛(ài)地問(wèn)。

“不是學(xué)生，”我盯著衛(wèi)生間滿是裂縫的門說(shuō)道，“是老師?！?/p>

她看上去將信將疑。在中國(guó)，教師是被高度尊敬的。“你說(shuō)什么？”

我告訴了她整件事的經(jīng)過(guò)：博加特先生昨天如何糾正我的口音，如何為我不懂的事情大發(fā)雷霆，還認(rèn)為我作弊，給了我零分。我再也忍不住了，任淚水滾落，但又努力克制，沒(méi)讓自己泣不成聲。

我講完以后，媽媽沉默了。她幾番變換口型，最后遲疑地說(shuō)：“也許我可以跟他談?wù)?，告訴他你是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生?！?/p>

我雀躍了片刻，可隨后我想到說(shuō)不了幾個(gè)英文單詞的媽媽跟博加特先生對(duì)話的情景——這只會(huì)讓他更加看不起我?！安挥昧耍瑡?。我會(huì)更努力的?！?/p>