原來，爸爸的老同學(xué)、老同事吳阿堅(jiān)的兒子吳杰，與我一起考上了中學(xué)。爸爸覺得，阿堅(jiān)沒有別的原因突然不理他，除非是兩個(gè)兒子在學(xué)校里發(fā)生了矛盾。

我想了想說：“可能是學(xué)校重新分班的事吧，我昨天在校門口見到吳杰，他也愛理不理。”

“什么叫重新分班？”爸爸問。

“一個(gè)年級(jí)的十二個(gè)班級(jí)，全部按照成績(jī)重新分配。我分在一班，吳杰分在九班?！蔽艺f。

爸爸認(rèn)為，這樣分班是錯(cuò)誤的，既會(huì)傷害學(xué)生自尊，又會(huì)制造嫉妒和對(duì)立。因此，他立即騎上腳踏車去了我們中學(xué)。

一個(gè)小時(shí)后他就回來了，樂呵呵的。原來學(xué)校的教導(dǎo)主任接待了他，說他的意見是對(duì)的，會(huì)改過來。更讓爸爸高興的是，他終于知道了我的學(xué)習(xí)狀況。

他當(dāng)著我的面對(duì)祖母和媽媽說：“我今天進(jìn)校門，左邊墻上貼著最新語(yǔ)文成績(jī)排序，右邊墻上貼著最新數(shù)學(xué)成績(jī)排序，兩邊頭一個(gè)名字是相同的?！彼洲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“聽你們學(xué)校的教導(dǎo)主任說，你還得了上海市作文比賽第一名，上海北片數(shù)學(xué)競(jìng)賽第七名？”

媽媽笑著說：“這我就放心了。我原來?yè)?dān)心他在鄉(xiāng)下天天給人家寫信、記賬會(huì)影響學(xué)習(xí)。現(xiàn)在才知道，寫信鍛煉了他的作文，記賬鍛煉了他的數(shù)學(xué)。”

爸爸突然想起了什么，對(duì)我說：“你應(yīng)該主動(dòng)幫幫吳杰的功課，盡量把你們的差距縮小?！?/p>

“不，不。”祖母連聲否定，“不要主動(dòng)去幫。他們父子，現(xiàn)在頭痛的不是功課，是面子。一去幫，他們更沒有面子了。再說，我也不希望秋雨把心思放在別人的高興不高興上?！?/p>

這就是祖母，無(wú)與倫比的祖母。

我一直認(rèn)為，我畢生的人生課程，主要完成于家辦的“私學(xué)”，擁有兩位最稱職的女教師，祖母、媽媽。