布萊恩從中抽出一張折疊的紙，打開一看，原來是地圖。

就是那張他們在家與布萊恩媽媽一起看的地圖。記得當(dāng)時(shí)為了跟媽媽說明他們會去哪兒，做什么，德里克還特意在地圖上畫了個(gè)圈，指出了這座湖的位置。所以現(xiàn)在，布萊恩很容易就找到了它的位置。

德里克有兩份地圖，他把另外一份留給了布萊恩的媽媽，邊給她時(shí)還邊說：“這樣你就能一直知道我們的確切位置了?！?/p>

布萊恩記得媽媽當(dāng)時(shí)坐在那里，滿意地笑了。因?yàn)樗乃袉栴}都得到了解答，所有的疑慮也全都消除了。

可是現(xiàn)在呢？一團(tuán)糟！

德里克仔細(xì)地將地圖保存好，隨身攜帶?？刹既R恩卻偏偏瞎攪和，非要他送回所有的東西，只留下了無線電?，F(xiàn)在突然間找到了地圖，布萊恩感激的同時(shí)還心存僥幸，或許它會有所幫助?？勺屑?xì)想想，就算他知道了他們的位置，又有什么用呢？這根本就無濟(jì)于事呀，布萊恩還是不知道該怎么做。

然后，他又看了看地圖上的湖。湖水四周是一大片單一的綠色——湖周圍有多少湖泊呢？

接著，他看見了那條河。