正文

生命教育從熱愛動(dòng)物開始(2)

讓電影陪伴孩子成長(zhǎng) 作者:曹保印


所以,《導(dǎo)盲犬小Q》帶給了我許多真切的回憶與感受,我常常不自覺地拿小Q和鐵蛋對(duì)比,在小Q身上找鐵蛋的影子,又從鐵蛋身上找小Q的影子。小Q帶 給了仁井夫婦、渡邊一家許多快樂,鐵蛋也帶給我的家庭、我所在小區(qū)的孩子們?cè)S多快樂,它們都如天使一般純真、無邪、忠誠(chéng),滿懷對(duì)人類的愛。

《導(dǎo) 盲犬小Q》取材于真實(shí)故事,描繪了一條忠誠(chéng)的導(dǎo)盲犬的一生。但它并不是單純描繪動(dòng)物故事的電影,而是一部謳歌生命、贊美人與動(dòng)物和諧相處的杰作,一本感動(dòng) 了無數(shù)人并將繼續(xù)感動(dòng)無數(shù)人的生命教育教科書。小Q的原型是可魯,生卒年為1986年6月25日到1998年7月20日。作為社會(huì)服務(wù)犬,可魯用無私的信 任不斷鼓勵(lì)黑暗中的盲人渡邊,使他們終于成了最佳拍檔。

電影中,小Q的服務(wù)對(duì)象也叫渡邊,也是一位中年失明后性情大變的男人,而它曾經(jīng)的“寄養(yǎng)父母”也還是仁井夫婦。

渡 邊天生不喜歡狗,認(rèn)為盲公竹比導(dǎo)盲犬可靠。但是,在一次巧合的領(lǐng)路后,他的思想開始轉(zhuǎn)變,嘗試接觸導(dǎo)盲犬。從驚恐地?fù)]舞盲公竹被拖著走,到和小Q配合默 契;從由多和田所長(zhǎng)提示才惡狠狠說出來的“good”,到發(fā)自內(nèi)心的微笑;從寧可被車撞死也不能讓狗牽著走,到炫耀給同事看甚至借予“試用”……終于,就 像可魯和渡邊那樣,電影中的小Q和渡邊也成了最佳拍檔。

然而,就在小Q和渡邊的關(guān)系漸入佳境時(shí),渡邊卻病倒了,遲遲不能康復(fù),小Q只好離開 病房,回到導(dǎo)盲犬訓(xùn)練中心。小Q在等待中度過了3年。渡邊終于來了,但在一起走了30米后,他們就永遠(yuǎn)分離了……在渡邊的葬禮上,小Q靜靜地看著棺木中的 朋友,好像在等他醒來,為自己套上導(dǎo)盲鞍……

又是7年過去,小Q退休了,重新回到仁井夫婦家。然而,身患白血病的?。?,在過完12歲生日后的第25天,又夢(mèng)見了小時(shí)候……在仁井夫婦溫柔的催眠曲中,它長(zhǎng)眠了。?。讶ナ赖倪@個(gè)年齡,相當(dāng)于人的70多歲。

看電影時(shí),請(qǐng)這樣邊看邊想:

近距離體驗(yàn)身邊小動(dòng)物的生與死,是對(duì)孩子展開生命教育的契機(jī)。

作為一部經(jīng)典電影,《導(dǎo)盲犬小Q》是父母對(duì)孩子開展生命教育的通俗教科書,它將會(huì)讓孩子由此重新認(rèn)識(shí)生命,認(rèn)識(shí)死亡,認(rèn)識(shí)動(dòng)物,也重新認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己和動(dòng)物的關(guān)系。這是孩子重要的人生必修課。

事實(shí)上,今天的孩子,尤其需要生命教育,這不僅關(guān)系孩子的幸福,也關(guān)系父母的幸福,還關(guān)系社會(huì)的文明與美好。那么,認(rèn)識(shí)生命,該從哪里開始?



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