小時候長得好看，大人們會夸這個孩子長得真好啊；長得不好看，大人們會夸這個孩子長得好可愛呀！

長大之后，長得好看的還是會被夸獎；不好看的怎么辦？ 自怨自艾？

什么是好看，什么是不好看，這只不過是人們自我定義的美丑觀念而已。所謂身體發(fā)膚受之父母，這是先天無法改變的。但是我們?yōu)榱耸棺约鹤兠?，可以做的實在太多了?/p>

追求美有很多方式。有人選擇使用“高科技”來改變自己的容貌；有的人不愿意大動干戈，通過各種“小打小鬧”的方式來強化、疊加，以求達到美的效果。

如果你初出茅廬，對美的概念還懵懂無知，那么就不要盲目追求市面上的各種美容技巧。不如慢慢地了解自己，熟悉自己，修身修心，內(nèi)在的自信完全可以打敗外在的踟躕。

到那個時候再搭配你學習到的修飾方法和技巧，相信沒有人會覺得你不美。

青春道路上的坎坷都是成長必經(jīng)的，我愿意把自己的親身經(jīng)歷分享給大家——不是以美容達人的身份，而是一個經(jīng)歷各種挫折，堅定信念，堅持夢想，最后才得以蛻變的同齡人。

A. 美麗是自己培養(yǎng)和創(chuàng)造的

說是熏陶也好，是耳濡目染也罷，相信每個人在成長中都有過對美的向往和幻想，對美的認知和理解也會伴隨著成長，在不同時期呈現(xiàn)出階段性，甚至是顛覆性的變化。

小時候，在我眼中最美麗的形象就是媽媽和姐姐。媽媽化妝桌上五彩斑斕的化妝品，姐姐五顏六色的連衣裙，還有一走路就隨風飄起的一襲長發(fā)，這些就是我對美的最初、也是最深刻的印象。后來上了小學，學校里的班主任老師，和永遠像陽光一樣燦爛微笑的女班長，又成為了我對美的另一階段的認識。周一早晨升國旗的時候，大家都會穿上最漂亮干凈的衣服。負責領(lǐng)隊的班主任老師站在最前面，總是微微笑著，黑色的長發(fā)被風吹起，在陽光下閃著耀眼的光芒，那才是真正秒殺一切的及腰長發(fā)呢！

每個孩子似乎都有過崇拜優(yōu)秀者的偶像情結(jié)。上學的時候，我最崇拜的就是老師，總感覺她們無所不知、無所不曉，并且每一位都是那么博學多才，可以回答出我們提出的所有問題，在課堂上針對任何一個問題侃侃而談，講出那么多我們渴望了解的東西。我也喜歡過像女班長一樣威嚴又美麗的女生，她可以威風凜凜地穿梭在教室里代收作業(yè)，也可以代替老師管理班級里的學生。在那個時候的我看來，她的嚴厲樣子也是非常帥氣的。也許就是因為這些小小的崇拜，才慢慢地鋪就了我現(xiàn)在的“美容講師”之路。每當我去全國各地給那些求美若渴的女士講課的時候，每當我在電視機前介紹一款著實有效的護膚品的時候，這種油然而生的“存在感”可能都源自于這些小時候的小小崇拜。