2.制造懸念，激發(fā)興趣

人們都有好奇的天性，一旦有了疑慮，非得探明究竟不可。為了激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣，我們可以使用懸念的手法，在開場白中制造懸念，激起聽眾的好奇心，從而促使聽眾盡快進(jìn)入演說者的主題框架。

某市政府領(lǐng)導(dǎo)在演說開始時(shí)首先向聽眾提問：“人從哪里老起？”聽眾紛紛作答，有的說人從腳老起，有的說人從腦子老起，會(huì)場氣氛十分活躍。老先生最后自我作答：“我看我們不少人是從屁股老起。”全場哄堂大笑，老先生繼而解釋道：“某些干部不深入實(shí)際，整天泡在‘會(huì)?！?，坐而論道，那屁股可遭殃了，又要負(fù)擔(dān)上身的重壓，又要與板凳摩擦，夠勞累了。如此一來，豈不是屁股先老么？”

這位領(lǐng)導(dǎo)在抨擊官僚主義之前，先利用一個(gè)提問制造了第一懸念，調(diào)動(dòng)了全場聽眾的興趣，然后利用一個(gè)出乎聽眾意料的自答制造了第二個(gè)懸念，使聽眾在笑聲中等待懸念的解開，從而有效地控制了聽眾的思想和情緒。

制造懸念的開場白，最適用于秩序雜亂的演說場合。比如，有位學(xué)者應(yīng)邀到某師范學(xué)校舉辦講座，因?yàn)檫@位學(xué)者不是很有名氣，所以當(dāng)時(shí)會(huì)場秩序比較混亂，學(xué)生對(duì)講座不感興趣。學(xué)者見狀，上臺(tái)后并不說話，先是在身后的黑板上寫了一首詩：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！睂懲旰笏f：“大家都知道，這是一首有名的唐詩，廣為流傳，又選進(jìn)了中學(xué)課本。大家都說寫得好，我卻認(rèn)為它有點(diǎn)問題。問題在哪里？等會(huì)兒我們?cè)僬劇＝裉?，我要講的題目是《讀書與質(zhì)疑》……”

這時(shí)全場鴉雀無聲，學(xué)生的胃口被吊了起來。直到演說快要結(jié)束時(shí)，學(xué)者才給出答案：“這首詩問題在哪里呢？不合常理，既是月黑之夜，怎么看得見雁飛？既是嚴(yán)寒季節(jié)，北方哪有大雁？可見，讀書不能死讀書，要有質(zhì)疑的精神。”既首尾呼應(yīng)，又與主題緊密結(jié)合，這樣的開場白真是精彩無比。

3.震撼出擊，扣人心弦

2006年４月，30多位來自中國內(nèi)地的著名企業(yè)家在香港集體拜會(huì)了世界華人首富李嘉誠先生。其中，李嘉誠先生的開場白如下：

當(dāng)我們夢(mèng)想更大的成功的時(shí)候，我們有沒有更刻苦的準(zhǔn)備？當(dāng)我們夢(mèng)想成為領(lǐng)袖的時(shí)候，我們有沒有服務(wù)于人的謙恭？當(dāng)我們常常只希望改變別人的時(shí)候，我們知道什么時(shí)候改變自己嗎？

當(dāng)我們每天都在批評(píng)別人的時(shí)候，我們知道該怎樣自我反省嗎？

李嘉誠的這四個(gè)很震撼的問題，令來訪的30多位中國著名的企業(yè)家引起深深的思索，不得不屏住呼吸聆聽李嘉誠的演說。

4.幽默開路，趣味十足

幽默的語言或事例作為演說的開場白，能使聽眾在輕松愉快之中很快進(jìn)入演說接受者的角色。某離休老干部在七十大壽時(shí)，不少老同志與老部下前來祝壽。老干部在酒席現(xiàn)場作了簡短致辭，其開場白是：“今天，是我35歲的生日?！北娙瞬唤?，熟悉的人以為他口誤，不熟悉的人還以為他老糊涂了。老干部接著補(bǔ)充了一句：“括號(hào)公歲?！薄肮珰q”這個(gè)詞匯是生造的，聽眾在短暫的安靜思考后，爆發(fā)出熱烈的掌聲，原來1公斤等于2斤，那么35公歲也就是70歲了。老干部的幽默，讓大家開懷的同時(shí)，還暗中傳遞了自己不服老的意思。

幽默的開場白，一定要選多數(shù)人所不知道的幽默，否則效果就會(huì)大打折扣。此外，注意不要用傷人的幽默，如果一定要傷人，也只能傷自己——即自嘲。胡適在一次演說時(shí)這樣開頭：“我今天不是來向諸位作報(bào)告的，我是來‘胡說’的，因?yàn)槲倚蘸?。”話音剛落，聽眾捧腹大笑。這個(gè)開場白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了演說者的風(fēng)度，而且活躍了現(xiàn)場氣氛，形成了演說者與聽眾的心理共鳴，一石三鳥，堪稱一絕。

幽默式開場白切忌用低級(jí)庸俗的笑話或粗俗的語言，雖然這種開場白也能引起笑聲，但這種笑聲是聽眾對(duì)演說者的嘲笑。這種所謂的“幽默”，不僅損壞了演說主題的價(jià)值，也貶低了演說者在聽眾心目中的人格形象。