家庭是培育領(lǐng)導(dǎo)者的搖籃。青少年是一個人成長的重要時期。人的這一時期,一般是在父母的羽翼下度過,家庭文化、家庭環(huán)境、家庭教育,特別是年長者的思想、道德、品行、學(xué)養(yǎng),以及“潤物細(xì)無聲”的模范帶頭作用,對青少年形成什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力有著舉足輕重的重要作用??梢哉f,有什么樣的家庭就會有什么樣的孩子,或者說,孩子在其成才的長途跋涉中能夠走多遠(yuǎn),能夠做多強(qiáng),關(guān)鍵是家庭。事實(shí)證明,一個真正堪稱偉大與優(yōu)秀、名垂千古的人物的出現(xiàn),絕非憑空出現(xiàn),往往是幾代人連續(xù)不斷努力的結(jié)果。通過幾代人的努力、積累,形成一種積極、向上、健康、深厚的家庭文化。隨著這種文化的不斷累積,終將會有優(yōu)秀的孩子脫穎而出,實(shí)現(xiàn)祖祖輩輩追尋的夢想,閃現(xiàn)出耀眼的光芒,干出卓越的成就。
曾國藩是東周時期曾參的第70代孫,元明時期,他的祖先居住在衡陽廟山,清朝初年遷居湘鄉(xiāng)荷葉塘——現(xiàn)在的雙峰縣荷葉塘。曾家頗有田產(chǎn),倡導(dǎo)具有田園詩意的耕讀生活,尊敬知識分子,熱愛讀書,孝順長輩,友愛朋友,幫助孤弱,家庭文化氛圍濃厚。濃厚的文化氛圍,為曾國藩的成長創(chuàng)造了良好的條件。研究家庭文化、家庭人員對曾國藩的巨大影響,對于探究曾國藩領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的形成具有十分重要的意義。