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東方、西方、冷嘲、熱諷(2)

天機(jī)·富春山居圖 作者:源子夫


“哦。他剛才說了那么半天的話,翻譯過來,意思就這么簡(jiǎn)單?”蘭登博士聽完林雨嫣的翻譯后多少有點(diǎn)懷疑。

“嗯。就這么簡(jiǎn)單。”林雨嫣毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“人才!真是人才!”胡林楠被林雨嫣拿腔拿調(diào)一本正經(jīng)的樣子給逗樂了。

林雨嫣聞言別過臉,白了胡林楠一眼。她的眼里既有著小女孩的頑皮也有著成熟女子的嫵媚。胡林楠不禁因?yàn)榱钟赕炭醋约旱难凵裥闹幸魂囆∈幯?/p>

“好吧,那我就來跟你們解釋解釋什么是符號(hào)學(xué)?!眲偛疟缓珠@樣一名非符號(hào)學(xué)專業(yè)人士搶白的蘭登博士余怒未消,并沒有注意到林雨嫣和胡林楠之間近似曖昧的小交流。他滿臉洋溢著一名優(yōu)秀學(xué)者對(duì)于學(xué)術(shù)特有的敬畏之情,娓娓而言道,“我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)代對(duì)于符號(hào)學(xué)最權(quán)威的解釋來自倫敦大學(xué)研究員肖恩?霍爾茲在《符號(hào)學(xué)的75個(gè)基本概念》一書。他在這本書中說,符號(hào)學(xué)(Semiotics)是關(guān)于記號(hào)(Signs)的理論,它源于古希臘文中的‘Semeiotikos’一詞,‘本意是記號(hào)的解說員’?!?biāo)記對(duì)人類的存在異常重要,它記載了人類所有的溝通形式。

“所以符號(hào)學(xué)會(huì)讓研究它的人感到狂喜,覺得日常生活的世界,尤其是媒介的世界,總有一些隱含的秘密,而我們通過符號(hào)學(xué)可以用正確的工具把它破解出來,從而進(jìn)入一個(gè)廣闊的世界。也正是因此,許多學(xué)習(xí)符號(hào)學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后在媒介和藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大影響;許多符號(hào)學(xué)家也在數(shù)字媒介的建立初期發(fā)揮了重要作用。強(qiáng)調(diào)文本游戲的符號(hào)學(xué)的世界觀會(huì)使他們能夠立刻與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生共鳴。符號(hào)學(xué)仍在教我們?cè)谌粘I钪袑ふ倚碌目赡苄裕逊?hào)變成新的奇觀?!?/p>

“哦,經(jīng)過您這么一說,那我明白了,原來蘭登博士您老人家是這樣理解符號(hào)學(xué)的??!”胡林楠露出一臉夸張的表情,然后故意嘖嘖稱奇似得接著道,“難怪,難怪啦——”

“難怪什么?”蘭登博士被胡林楠說一半留一半的話搞得百爪撓心。

“難怪您會(huì)在判斷血眼符號(hào)時(shí)會(huì)錯(cuò)得那么離譜!”

“什么?”

“蘭登博士,雖然您把符號(hào)學(xué)視為20世紀(jì)西方人文科學(xué)巨大的發(fā)展,但我本人卻對(duì)符號(hào)學(xué)持有不同的看法?!焙珠桓闹暗恼{(diào)侃神態(tài),雙眼直視著蘭登博士正容道,“據(jù)我所知,現(xiàn)代符號(hào)學(xué)起源于文本主義。而文本主義曾經(jīng)是一種只有研讀學(xué)者德里達(dá)的作品的人才知道的概念,它最大的特色無非就是把整個(gè)世界看作一個(gè)巨大的文本。

“換句話說,在你們這些符號(hào)學(xué)者眼里,整個(gè)世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都是作為某種能夠可以按照你們理論解讀的東西而存在的。不但世界本身是一個(gè)向闡釋開放的文本,而且一切事物都是一種符號(hào),即‘文本之外別無他物’。而我卻認(rèn)為文本只不過是對(duì)這鮮活世界的一種詩(shī)意的模仿,無論多么豐富的邏輯符號(hào)或是多么精妙的文本結(jié)構(gòu),都不足以呈現(xiàn)出這個(gè)鮮活世界的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!?/p>

蘭登在聽完了胡林楠這番話輕輕地?fù)u了搖頭,苦笑道:“胡先生,你們中國(guó)有一句古話,好像是說什么‘道不同不相為謀’我覺得這句話正好說明咱們兩人此時(shí)的狀況,我想這世界上永遠(yuǎn)都存在像咱們倆這樣的兩種人,一種人相信我們可以憑借著科學(xué)的手段搞清宇宙中的一切存在,另一種人則覺得無論是宇宙中還是人的心靈里都會(huì)始終存在有很大一部分無法用科學(xué)之光照亮的地方。不管你怎么看,我覺得符號(hào)學(xué)在未來一定會(huì)成為幫助人類了解大量事件真相和文本本質(zhì)的一門偉大科學(xué)?!?/p>

“是嗎?那要不這樣得了,我一會(huì)兒就給您尋摸上一本《周易參同契》或者《天工開物》,您看看如果您不借助當(dāng)代科學(xué)知識(shí),單憑著您的符號(hào)學(xué)分析方法能從里面研究出什么?!焙珠芏旧啵瑓s正好一針見血地戳在了符號(hào)學(xué)的軟肋上。

“你——”由于感到受到了強(qiáng)烈的侮辱,蘭登博士的臉一下子都?xì)饧t了。


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