.“我們從斯特拉福德搬到了洛杉磯，當時我兒子并不愿意搬家。我有兩個孩子，兒子現(xiàn)在21 歲，女兒16 歲。那時，我兒子不愿意搬到洛杉磯來。雖然他也喜歡這個地方，但在英國有他的女朋友薩拉，是他的摯愛，他們只認識一個月就開始交往了。我們搬家時他們已經(jīng)交往了4 年，對于16 歲的人來說，這已經(jīng)算很長時間了。坐在前往洛杉磯的飛機上，他沮喪極了，說：‘我再也找不到像薩拉那樣的女孩兒了?！f實話，作為家長我們卻感到很慶幸，因為那個女孩是我們決定搬家的主要原因。”

.“我敬重大學教授，但是，我認為我們不應(yīng)該用這樣一個頭銜作為衡量一個人成功與否的標準。其實大學教授只是眾多職業(yè)中的一種，不過，他們的求知欲確實很強，我并不是出于對他們的敬重才這么說的。根據(jù)我自己的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)大學教授有一個有趣的特點—雖不是共性，但很典型—他們生活在由自己的大腦構(gòu)筑的世界里，并且他們只關(guān)注特定的領(lǐng)域。用書面語來說就是，他們的大腦和身體是分離的。他們只是把身體當作大腦的載體而已，不是嗎？一種可以帶著他們的大腦去開會的載體?！?/p>

演講結(jié)束后，觀眾起立鼓掌，久久不肯離開。在現(xiàn)場的1 200 位觀眾中有億萬富翁、慈善家、科學家、思想家，還有其他有影響力的人物。羅賓遜給他們帶來了啟示，也給不計其數(shù)的網(wǎng)友帶來了啟示。

我對成功的傳播者展開研究：他們是誰，他們?nèi)绾巫龅絾⒌先诵?，其他人如何能做到像他們一樣。如果羅賓遜的演講只關(guān)注內(nèi)容，觀眾就不會買賬了，因為事實和文字本身是沒有情感的。從前一章我們可以看出，如果表達方式缺乏情緒感染力，數(shù)據(jù)就會顯得枯燥無趣。技巧嫻熟的傳播者用巧妙的方式發(fā)布數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)產(chǎn)生一種力量，感動我們，啟發(fā)我們，并號召我們付諸行動。

在世界上最鼓舞人心的演講中，幽默扮演著關(guān)鍵的角色。幽默為羅賓遜的演講加分，也會為你的演講加分，但前提是你必須學會創(chuàng)造性、自然地把幽默融入你的演講。重復(fù)老套、粗俗甚至下流的笑話，沒有任何意義，甚至會讓觀眾反感。最知名的TED 演講者從不講笑話，除非你是職業(yè)喜劇演員，否則你講笑話的樣子會很不自然。想想看，和客戶第一次見面，你會一開口就講你剛剛在網(wǎng)上看到的笑話嗎？不會，那么你為什么一定要用講笑話的方式開始一場商務(wù)演講呢？其實真正幽默的開場方式不但得體，還能給人留下深刻的印象。在這一章，你將學到5 種為演講增添幽默感的方式。