類比是一種凸顯兩種事物之間共性的一種修辭方法，可以用來解釋復(fù)雜的問題。與英特爾公司合作時(shí)，我們創(chuàng)造了一個(gè)科技領(lǐng)域的經(jīng)典類比：一個(gè)半導(dǎo)體（電腦芯片）就像“電腦的大腦”。當(dāng)英特爾公司發(fā)布雙核芯片時(shí)，我們又說：“有了它，就像一臺(tái)電腦有了兩個(gè)大腦?！蔽以嘤?xùn)過英特爾公司存儲(chǔ)計(jì)算部門的負(fù)責(zé)人，她說：“到2020 年，全球數(shù)據(jù)量將達(dá)到40 ZB（10 萬億億字節(jié)），是世界上所有沙子總量的57 倍。卡邁恩，到那時(shí)，這么海量的信息存儲(chǔ)在哪兒?!”

通過類比，這位存儲(chǔ)專家找到了發(fā)布這個(gè)巨大數(shù)字的切入點(diǎn)，并讓這一過程充滿樂趣。我建議她用這種方式開場，她照做了，她的演講受到了同事和觀眾的普遍歡迎?？梢姡恍枰兊谩盎恍被蛘咧v個(gè)笑話。如果你在臺(tái)上做些日常生活中少有的舉動(dòng)，就等于做好了演講失敗的準(zhǔn)備。通常，一個(gè)簡單的類比就能讓觀眾開懷大笑。

許多知名的TED 演講者所使用的類比都引得觀眾哈哈大笑。例如：

. 克里斯·安德森問我，能否把近25 年來開展對(duì)抗貧困運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷濃縮成一個(gè)10 分鐘的TED 演講。這就好比一個(gè)英國人讓一個(gè)愛爾蘭人少說幾句。

——波諾

. 當(dāng)你聽到某個(gè)專家談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)現(xiàn)在能怎樣，或者將來能怎樣，你應(yīng)該對(duì)其言論持懷疑態(tài)度，因?yàn)檫@就好比你聽到某個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的評(píng)論或氣象員預(yù)報(bào)天氣時(shí)會(huì)持懷疑態(tài)度一樣。

——丹尼·希利斯（Danny Hillis），發(fā)明家、2013 年TED 演講嘉賓

. 競選國會(huì)議員，卻沒有人脈資源，就好比沒有汽油的汽車。當(dāng)它停滯不前時(shí)，我們有必要感到驚訝嗎？

——喬納森·海特（Jonathan Haidt），社會(huì)心理學(xué)家、2012 年TED 演講嘉賓

. 美國人想要實(shí)現(xiàn)美國夢，就應(yīng)該去丹麥。

——理查德·威爾金森（Richard Wilkinson），諾丁漢大學(xué)教授、2011 年TED 大會(huì)演講嘉賓