“還和那個姑娘談著呢？”懷奶奶試探著再問。

系青四周瞅瞅，食指擋在唇上，“噓～～”那樣子的濃眉大眼，俊秀干凈，他嘆息著，繼續(xù)點頭，承認，他還和那姑娘談著呢。在這樣的早晨，系青的嘆息，都顯得清清澈澈。

“也挺長時間了，還以為你新鮮兩天就算了呢。沒見你出去野，更沒耽誤學習。”懷奶奶樂呵，“青兒你還真行，跟別人家的淘小子就是不一樣。”

啊，當然不一樣，系青簡直是自滿的，又嘆口氣，和奶奶一起笑。

這個暑假，依然會被老師強迫記周記。

系青的周記，韓老師很愛很愛，因為系青把周記寫成了色香味俱全的食譜。比如，蝦肉餛飩煮好了，要放在配了蔥花香菜的的骨頭湯里，而骨頭湯里最好放幾粒枸杞，系青形容，這碗餛飩，看著鮮艷，味道清甜，象是場永不會曲終人散的青春。

韓老師點評，菜譜寫的饞人不稀奇，寫得饞人又感人，就難得了。

計然的周記，記錄了一些醫(yī)院里的故事。韓老師說，每篇都讓她落淚，甚至，她沒辦法拿來當范文讀，因為她擔心自己會失態(tài)。最讓老師感動的，是計然記錄下來的，一個女醫(yī)生的故事。

醫(yī)生有肺癌，這個時候，又發(fā)現自己要做媽媽了，可是治療癌癥的藥物對她肚子里的寶寶有傷害。醫(yī)生本可以選擇放棄孩子，努力治病，但是她卻選擇了孩子放棄治療。醫(yī)生媽媽的寶寶生下來之后，醫(yī)生媽媽很傷心，哭著說，真可惜，她的孩子第一次走路的時候，沒有媽媽陪著～～系青聽著這個故事，跟韓老師和大多數同學一樣，眼睛濕潤。

計然在周記里寫，其實，這個不是偉大，也不是模范，更無關道德。對媽媽來說，保護孩子，是她們的本能。生命逝去，非人所愿，但后代繁衍，生生不息，如春回大地，總是令人安慰的。

韓老師點評，寫生死，寫的讓人感動落淚，容易。但是感動之后又覺得很溫暖，擁有無限希望，那才叫難得。

計然字條給系青，“你真的會包餛飩和餃子？”

系青回，“嗯。”其實他很想問，她是不是也愿意用生命保護他們的孩子？又覺造次，只好，“嗯。”

計然單純浪漫，“我什么時候可以吃到你那個很饞人的餛飩？”

啊，這還真挺困難，尤其那剛出鍋的，新鮮又好吃的餛飩，但系青回應，“很快。”