“一個(gè)農(nóng)民左腳被咬傷后，腫大了三倍，他右手舉著斧子，揮斧想砍掉自己的腳的畫面，現(xiàn)在是不可想象的了。名越的觀察如果是正確的話，那說(shuō)明古時(shí)候在奄美這里，如果不用斧子把被咬到的地方砍掉的話，那就只能等死了。所以，如果是脖子以上被咬傷的話……”

“脖子被咬傷的話，脖子就會(huì)腫得很大，會(huì)發(fā)生呼吸困難，可能在比較短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)死掉啊?！?/p>

“就是。用醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看烙鐵頭毒，我比不上澤井先生您，我想應(yīng)該是這樣的?！?/p>

“所以，雖然還存在壞死、運(yùn)動(dòng)障礙等預(yù)后方面的大問(wèn)題，但不管怎么說(shuō)，自從有了抗毒血清，被治好的人數(shù)是增加了，這就很了不起??！”

“隨著時(shí)間的推移，我自己總算是能夠捕捉烙鐵頭了，由于經(jīng)常出入保健所，跟所長(zhǎng)也混熟了，我就向他提出要求：‘我想在保健所表演烙鐵頭和獴的決斗秀’。所長(zhǎng)說(shuō)：‘保健所里能夠擺弄烙鐵頭的只有兩個(gè)人，本土的客人來(lái)時(shí)，能夠解說(shuō)的只有小野一個(gè)，你來(lái)最好了’。他還答應(yīng)讓我在院子中間表演。我馬上動(dòng)手，把捉來(lái)的各種各樣的蛇放到玻璃盒子里，寫上名字，有大學(xué)的先生來(lái)時(shí)，就請(qǐng)他們幫寫上英文或拉丁文的學(xué)名。一邊展示這些蛇，我一邊在院子里讓烙鐵頭和獴打架，順便就收錢。后來(lái)，客人們都坐著巴士來(lái)了，我讓他們先到研究室看烙鐵頭，再到院子里看決斗，捎帶著還賣烙鐵頭粉，就這樣一直持續(xù)到現(xiàn)在?！?/p>

“游客看了決斗，那肯定會(huì)買你那些粉的?！?/p>

“表演決斗是表演決斗，可我也在測(cè)試獴在驅(qū)除奄美的烙鐵頭方面是否有用。昭和二十九年開(kāi)始，到昭和三十二年，鹿兒島縣在奄美和德之島放養(yǎng)了一千六百六十五只本土產(chǎn)的鼬鼠。當(dāng)然，目的就是為了減少烙鐵頭的數(shù)量。開(kāi)始有人提議放養(yǎng)獴，但獴是外國(guó)產(chǎn)的動(dòng)物，很貴，表演一下和烙鐵頭的決斗不要緊，要放養(yǎng)到奄美、德之島這么大的地方去，就要很大的數(shù)量，不管從費(fèi)用上說(shuō)，還是從花費(fèi)的人力上說(shuō)，都很困難。所以，最后決定還是用鼬鼠?！?/p>

“用鼬鼠來(lái)代替獴了？”

“我也不太懂。據(jù)說(shuō)保健所的意見(jiàn)是，雖然比不上獴，但也足夠用了。說(shuō)到烙鐵頭在日本的天敵，那就是野豬、無(wú)毒的赤鏈蛇，再有就是鼬鼠了。但不管哪一個(gè)都沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，勝負(fù)也就是一半對(duì)一半。赤鏈蛇可以把烙鐵頭生吞進(jìn)去，但反過(guò)來(lái)，烙鐵頭也可以生吞它。”

“野豬是不是因?yàn)闅那f稼而不行呢？”

“有人認(rèn)為野豬比烙鐵頭還要難搞?！?/p>

“所以，最好的只有鼬鼠了？”

“是呀。鼬鼠不只攻擊烙鐵頭，也捉老鼠，可以斷掉烙鐵頭的食品供應(yīng)，這也是當(dāng)時(shí)考慮的一個(gè)理由?！?/p>

“效果如何？”