智慧是知識(shí)的運(yùn)用。

你們教育你們的孩子思考什么，而不是如何思考。

當(dāng)你們向你們的孩子傳遞知識(shí)，你們是在告訴他們?nèi)ニ伎际裁?。也就是說(shuō)，你們正在對(duì)你們孩子說(shuō)他們應(yīng)該知道些什么，你們希望他們明白什么是真相。

當(dāng)你們向你們的孩子傳授智慧，你們不會(huì)告訴他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)什么，或者真相是什么，而是告訴他們?nèi)绾握业剿麄冏约旱恼嫦唷?/p>

知識(shí)是會(huì)過(guò)時(shí)的。而智慧則是終生的。

孩子若是得到允許去培養(yǎng)他們的批判思考能力，他們非常有可能會(huì)放棄父輩的道德倫理和整個(gè)生活方式。為了保護(hù)你們的生活方式，你們建立了一套教育系統(tǒng)，著重于培養(yǎng)兒童的記憶力，而不是能力。你們教導(dǎo)兒童記住各種事實(shí)與謊言（每個(gè)社會(huì)杜撰的、關(guān)于其自身的謊言），而不是讓他們有能力去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造他們自己的真相。

有的培訓(xùn)班倒是注重開(kāi)發(fā)兒童的能力和技巧，而非記憶力；可是有人認(rèn)為這樣的培訓(xùn)班很荒唐，因?yàn)樗麄冏砸詾橹纼和枰獙W(xué)習(xí)什么知識(shí)。然而你們對(duì)后代的教育已經(jīng)將你們的世界引向無(wú)知，而非讓你們的世界遠(yuǎn)離無(wú)知。

不信你隨便找本歷史書，翻開(kāi)看看。你們的歷史書是由那些希望他們的后代從某個(gè)特定的角度看待世界的人寫成的。如果有視野更為開(kāi)闊的人想要讓歷史書涵蓋更多的事實(shí)，他們就會(huì)遭到譏諷，并被蔑稱為“修正主義者”。你們不會(huì)將你們過(guò)去的真相告訴你們的后輩，以免他們發(fā)現(xiàn)你們的真面目。

美國(guó)曾經(jīng)將原子彈投向日本兩個(gè)城市，造成上百萬(wàn)人斃命或傷殘，然而在這個(gè)國(guó)家，你們并不將美國(guó)決定動(dòng)用原子彈背后的一切教給你們的孩子。你們教給他們的是你們眼中的事實(shí)——你們想要他們看到的事實(shí)。

如果有人試圖平衡這種觀點(diǎn)和其他觀點(diǎn)（比如說(shuō)日本人的觀點(diǎn)），你們就會(huì)大叫大喊，氣急攻心，跳上跳下，要求各所學(xué)校在回顧這次重要?dú)v史事件時(shí)千萬(wàn)不能提供這樣的資料。因而你們教的根本不是歷史，而是政治。

歷史本應(yīng)對(duì)實(shí)際上發(fā)生過(guò)的事情做出準(zhǔn)確而全面的紀(jì)錄。政治則無(wú)關(guān)乎實(shí)際上發(fā)生過(guò)的事情。政治永遠(yuǎn)是人們對(duì)發(fā)生過(guò)的事情的看法。

歷史揭示，政治辯護(hù)。歷史揭開(kāi)，和盤托出；政治遮蓋，以偏概全。

政客討厭如實(shí)記錄的歷史。而如實(shí)記錄的歷史對(duì)政客也沒(méi)有好評(píng)。

然而你們都穿著皇帝的新衣，因?yàn)槟銈兊暮⒆咏K究會(huì)看穿你們。如果有孩子學(xué)會(huì)批判式思考，他們將會(huì)翻開(kāi)你們的歷史書，然后說(shuō)：“哇，我的父輩和祖輩一直在欺騙他們自己?！边@種情況是你們無(wú)法忍受的，所以你們不讓孩子擁有批判思維能力。你們不想要你們的孩子擁有最基本的事實(shí)。你們想要他們擁有你們對(duì)事實(shí)的觀點(diǎn)。

你真的以為向廣島投原子彈是絕對(duì)必要的嗎？有些人宣稱他們了解更多的真相，他們寫了許多報(bào)告指出，日本帝國(guó)在美國(guó)投放原子彈之前，已經(jīng)私下向美國(guó)傳達(dá)了投降的意愿，你們美國(guó)的歷史學(xué)家對(duì)這些報(bào)告是怎么說(shuō)的呢？動(dòng)用原子彈的決定里面有多少為珍珠港遇襲復(fù)仇的成分？就算你由衷地認(rèn)為向廣島投放原子彈是必要的，那為什么投放第二顆原子彈也是必要的呢？

當(dāng)然，你們自己對(duì)這次歷史事件的紀(jì)錄可能是準(zhǔn)確的。美國(guó)對(duì)這次歷史事件的說(shuō)法可能與事實(shí)相符。但這并非我們要討論的重點(diǎn)。重點(diǎn)在于，你們的教育系統(tǒng)并不允許學(xué)生對(duì)這些和許多其他問(wèn)題進(jìn)行批判式思考。

你能想象愛(ài)荷華州某位教社會(huì)研究或者歷史的老師在課堂上提出上述疑問(wèn)，邀請(qǐng)和鼓勵(lì)學(xué)生深入地研究和探討這些話題，并得出他們自己的結(jié)論嗎？

這才是重點(diǎn)所在！你們并不想要你們的后輩得出他們自己的結(jié)論。你們想要他們得出和你們相同的結(jié)論。因而，你們使得他們注定要再次犯下你們的結(jié)論所引致的錯(cuò)誤。