林旭東 在《綠草地》之前你就有過(guò)這么一次內(nèi)蒙的經(jīng)歷？

寧 浩 對(duì)，就有過(guò)這么一次內(nèi)蒙的經(jīng)歷。小時(shí)候經(jīng)常為自己設(shè)定一個(gè)目的，去買(mǎi)一個(gè)什么或者找一個(gè)什么東西就去了。我更小的時(shí)候還去過(guò)白溝，聽(tīng)說(shuō)白溝可以買(mǎi)到槍，我就決定去白溝買(mǎi)把槍。你想那是什么狀態(tài)，兩個(gè)小伙子，上中學(xué)，懷揣著壓歲錢(qián)，到白溝準(zhǔn)備買(mǎi)手槍，這是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很荒謬的舉動(dòng)。

林旭東 當(dāng)時(shí)在新疆館子看到那個(gè)圖，還沒(méi)定下來(lái)要拍《綠草地》吧？

寧 浩 沒(méi)定下來(lái)，我先去了一趟，一猛子往內(nèi)蒙扎，我看能開(kāi)到多遠(yuǎn)，一直開(kāi)到邊境線才停，大概十幾小時(shí)就到邊境線了，從北京我家出發(fā)到邊境線上。我才明白，原來(lái)以前蒙古人要打到這邊是非常容易的一件事情，一點(diǎn)都不費(fèi)勁。到了這之后，我直接扎到邊境線上找牧民，呆了兩天，我?guī)е古仪蚪o他們那的小孩玩兒，他們真的不認(rèn)識(shí)。他們接受教育是那樣，必須要上學(xué)，上學(xué)以前在牧區(qū)生活，牧區(qū)信息量非常單一，特別少，他們也有交易，也有市場(chǎng)產(chǎn)品，但是沒(méi)有乒乓球，不會(huì)在牧區(qū)打乒乓球，牧區(qū)都是生活用品。他要上學(xué)以后才有機(jī)會(huì)接觸到。那是一條線，上學(xué)前和上學(xué)后是一條線，上學(xué)以后開(kāi)始接觸到新的東西。他們上學(xué)是把所有牧區(qū)的孩子集中到旗里面，因?yàn)槟羺^(qū)特別分散，多少平方公里沒(méi)有人，他們不可能把學(xué)校建在那，所以都得集中到一個(gè)地方，所有孩子從上小學(xué)開(kāi)始都是寄宿的。所以在上學(xué)之前，他們的童年期，電視信號(hào)什么都沒(méi)有，跟上學(xué)后是完全兩個(gè)世界。所以我覺(jué)得這個(gè)時(shí)期是可以講的，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是一個(gè)很有意思的階段。

我覺(jué)得游牧這種生產(chǎn)方式，是人類比較早時(shí)期的產(chǎn)物，而現(xiàn)在這種生產(chǎn)方式幾乎快消失了，全中國(guó)都已經(jīng)脫離童年期，開(kāi)始進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)成熟的青少年期了。這是一個(gè)兒童片，剛好放到蒙古會(huì)是比較合適的表達(dá)方式。其實(shí)我想表達(dá)的是這個(gè)，成長(zhǎng)之前最純真的狀態(tài)和跨越成長(zhǎng)界限之前的那種迷茫狀態(tài)。我就繼續(xù)找盧斌談，但他說(shuō)那個(gè)故事已經(jīng)找人拍了，我說(shuō)沒(méi)事，我重啟一個(gè)東西，跟那個(gè)沒(méi)關(guān)系。我重新做了一個(gè)劇本，他也同意，另找一筆錢(qián)來(lái)拍。我就帶著編劇又去內(nèi)蒙采風(fēng)，四月份寫(xiě)的，寫(xiě)到五月回來(lái)籌備，一個(gè)多月寫(xiě)完，籌備是七月份下旬，八月份開(kāi)機(jī)。