我喉嚨一陣發(fā)緊，瞪大眼睛假裝咳嗽一聲，意圖掩蓋住自己驚慌失措的神情。三瘋根本沒注意到我，只是低頭默默地吸著那支快要燒到手指的煙，直到手指被煙頭燙到，他才噩夢驚醒般地把煙蒂丟在地上。

沉默半晌，三瘋接著說：“當被一陣狗吠驚醒時，我才發(fā)現(xiàn)自己居然趴在方向盤上睡著了。外面的天已大亮，灰白色的霧氣也淡了很多，我看了看表，都快八點了，就這樣，我棄車步行進入了白霧村。

“白霧村很蕭條,走了好久，才看見三三兩兩的行人，而且多半是老人和孩子。我攔住一個老頭，向他詢問這里有沒有一所小學，他似乎聽不懂我的話，只是一個勁兒地搖頭。我又問他村里有沒有村委會或者村大隊什么的，這回他似乎明白了，抬起干枯的手臂朝一個方向指了指，然后我就根據(jù)他指的地方，來到了所謂的村大隊。

“村大隊的院子要比普通住家大很多，我推開生銹的鐵門，朝里望了望，院子很寬闊，擺著很多農具和一些柴火，院子一角拴著一頭老黃牛，另一角拴著一只大狼狗。狗看見了我，汪汪地叫起來，見它被拴得很結實，我就徑直走進正屋里。屋子里面有兩個中年人在交談，似乎是談論借農具的事情，我站在一邊等著，等一個人走后，才上前問道：‘請問這是村大隊嗎？’

“那個有些像村長的人抬眼看了看我，操著濃重口音的普通話問我干什么，我就問他這里有沒有一所學校，他搖搖頭說原來有，但現(xiàn)在轉移到別的村子去了。我接著問學校里有沒有一個姓白的年輕女老師，他聽了這話，似乎很吃驚，問我是不是公安局的，我搖搖頭，說是白老師的家屬派我來的。他低下頭，似乎開始回憶起一些不愉快的往事……

“他說這里原先的確有所小學，學校就建在離這里不遠的山坳里，雖說不遠，但從這里走過去也得一個多小時。之所以把學校建在山坳里，是因為相對來說每個村子到學校的距離都差不多。

“學校的房子蓋好后卻招聘不來教師，城市里的大學生怎么會來這里教書呢？幾個村子一起努力，好不容易才湊齊了幾個人，當然這些人里邊，文化程度高的幾乎沒有。學校就這樣開學了，不久，白老師就來了……村長說到這里突然停下來嘆了口氣，我很著急，連忙追問他，好半天他才斷斷續(xù)續(xù)地說：‘我就知道你們會來的，可你們怎么這么晚才來??？事情都已經(jīng)發(fā)生了將近兩年，你們來得太遲了！’”

三瘋看向我，仿佛是在問我，卻又好像自言自語著，“你猜那個村長說了什么？他居然說那所小學已經(jīng)在兩年前，被一場泥石流摧毀了！”

“那白老師呢？”我急切地問。

三瘋搖著頭，表情很痛苦，“死了！兩年前就死了！和白老師一起遇難的還有很多學生，那所學校成了廢墟，村里的人甚至都不敢接近它。”

“不對啊，前后矛盾了。你說白老師三年前離家去了白霧村當老師，可她在那里只干了一年就死了，但你剛才又說她每年過節(jié)都給家里打電話報平安，這就不對了。”我突然開口，單刀直入。