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教育怎會釀出慘劇(1)

愛是需要學(xué)習(xí)的 作者:王越


做母親容易,做一個懂得孩子心理成長并因材施教的母親卻不容易。在無法改變應(yīng)試教育的大環(huán)境下,父母們應(yīng)提升自己的心理健康水平,讓自己能走入孩子的內(nèi)心世界,幫助他們疏解壓力下的不良情緒,引導(dǎo)他們學(xué)會情緒平穩(wěn)、身心健康地照顧自己成長。

2012年6月的一天,我看到報(bào)紙上一個醒目標(biāo)題:

涉嫌殺子的浙師大女教師被批捕

父親從外地出差回家,發(fā)現(xiàn)年僅12歲的兒子陽陽死了,而掐死他的正是孩子的母親。據(jù)了解,這對夫妻都在浙江師范大學(xué)工作。

6月27日,婺城區(qū)人民檢察院的兩名工作人員來到看守所了解案情。蔣某向他們回憶了案發(fā)經(jīng)過。

5月6日早上,我買好早飯回家,兒子陽陽還在睡覺。

平常陽陽賴床,我偶爾也會用掐脖子的方式叫他起床。這天,我用手掐了掐他的脖子,還打了他的小屁股,跟平時那樣,手上沒用勁,之后就走了出去。

我再進(jìn)房間時,發(fā)現(xiàn)陽陽還在睡,就有點(diǎn)生氣了,我又掐了他的脖子,這次有些用力。

第三次進(jìn)房間,陽陽還在睡,我再掐,看到他的腿伸直了,以為陽陽這次會自己起床?!?/p>

第四次,陽陽還沒起來,我的火氣上來了,使勁掐他,陽陽的臉變紅了,還咳嗽起來,我就放開手,走出了房間。

當(dāng)蔣某第五次走進(jìn)兒子房間時,發(fā)現(xiàn)陽陽已經(jīng)沒氣了。

“我看他雙腿伸直,摸他的鼻子,也沒有呼吸了,我像急救那樣壓陽陽的胸部,他沒有反應(yīng),我又用拳頭敲他的心臟,我好慌張,我想把他敲醒。”

蔣某說,她害怕極了,不知道該怎么辦,她給自己父母打了個電話,但沒有報(bào)警,也沒有撥打120。

隨后,蔣某給孩子穿上了衣服——黑白格子襯衫、咖啡色外套、黑色牛仔褲。這是蔣某心中孩子穿著最漂亮的一套衣服。

“我給陽陽換衣服的時候,他的身體已經(jīng)涼了。我很難過,很自責(zé),我對不起兒子,但是我沒想到,沒想到會掐死他……”

讀到這里,我陷入了沉思。多年的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷,我已經(jīng)習(xí)慣從心理學(xué)的路徑去思考一些問題。事實(shí)真如陽陽媽媽說的這么簡單嗎?5月6日是星期天,這一天,孩子可能期盼了許久,希望能夠好好睡個懶覺,可是母親卻不允許。母親為何反對兒子賴床,她內(nèi)心究竟焦慮什么?她是不是很強(qiáng)勢?是不是做事很嚴(yán)謹(jǐn)刻板?平時要求家人都要按照她的計(jì)劃行事?果然,我讀到了后續(xù)報(bào)道。

對兒子的所有事親力親為

在蔣某父母眼中,她從小就很獨(dú)立,自己的事情都能做好,做事很有條理、有計(jì)劃。從小就會給自己制訂一個表格,幾點(diǎn)鐘做什么,然后按表格做事。

在丈夫眼里,蔣某是個比較強(qiáng)勢的人,家里的很多事她都要做主。蔣某對兒子很好,好得甚至有些過,該吃什么該干什么都是親力親為,甚至自己丈夫要帶兒子去樓下玩都會不放心。

蔣某的精力幾乎都放在了兒子陽陽身上。陽陽的房間里有兩張床,緊緊地挨在一起。平時,蔣某都要陪在旁邊,等陽陽睡熟才回自己的房間。如果丈夫出差,蔣某就會在兒子的房間陪他一起睡。

陽陽身體不是很好,蔣某特別注意,兒子一咳嗽就掛吊瓶,常要請假十天半個月調(diào)理,甚至不讓他上體育課。

但在管教孩子方面,蔣某卻很嚴(yán)厲。

有次蔣某燒了紅棗湯,陽陽沒有喝,后來看到垃圾桶里全是紅棗湯,知道是陽陽倒掉了,她很生氣,就用衣叉打了陽陽。還有一次,蔣某讓陽陽午睡,回來后摸摸電視機(jī)是燙的,蔣某大怒,甚至拿出菜刀,用刀背敲桌子嚇唬兒子。


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