“啊！文白也來了?！?/h3>

南軍北伐，勢如破竹。9 月6 日，克漢陽，7 日克漢口；10 月10 日，克武昌；11月10 日，克南昌。此后，克杭州，克上海，克南京，克、克、克……形勢一片大好！但是，從來的獨裁者，都是只可以共患難，不可以共安樂的。半個中國打下來了，整個的中國也將很快打下來。只是，“龍椅”只有一把，誰來做中國老大呢？這是蔣先生在北伐途中，一直在冥思苦想的一個大問題。仇恨的種子在黃埔島上就種下了。通過兩次東征，通過平定劉、楊叛亂，通過北伐，仇恨的種子正在一路上播種過去，半個中國都灑遍了。一切的借口，都用不著制造；不可彌合的裂痕，每一天都在擴大。需要的只是必勝的把握而已。實力！實力！只有實力才能左右一切，只有實力才能決定一切。

為著增加實力，只有事不宜遲。攻克武漢之后，國民黨左派和共產(chǎn)黨人都沉浸在一片歡樂之中，只有蔣總司令才明白這個時候該做什么！成立了國民革命軍總司令部武漢行營，先把武漢的軍事力量拿在自己手中；再成立中央軍校武漢分校，以便造就更多的軍事干部。當時，武漢方面的軍事局面由鄧演達主持，行營主任與分校代校長這兩大要職，也不能不委派鄧演達兼領(lǐng)；但是，鄧是一個不能令人放心的人物。在能夠擔當大任的部屬當中，張治中是可以放心的。很好，任命張治中為武漢分校教育長，給鄧演達造成一個分權(quán)的局面。中央軍校武漢分校之外，再開設(shè)一個學兵團，團長就由張治中兼任，以期辦成一個部隊化的軍事學校。提出的目標，是可以造就供應(yīng)三個師的基層干部和班長。同時附設(shè)有三個步兵營及機關(guān)槍連、迫擊炮連、交通兵連等。這是一個獨立于武漢行營和武漢分校之外的軍事力量，再給鄧演達造成一個均勢的局面。

學兵團的團址就設(shè)在武昌南湖，這里曾是張治中的母校，一個富于回憶和聯(lián)想的地點。十二三年了，從前的學生，現(xiàn)在成了這里的主人，一切都充滿著浪漫的氣息。雖然，受著歷年駐兵影響，這里早已是蓁蕪滿目、破敗不堪了。但唯其如此，才使得“重建南湖”的理想更富于情調(diào)。于是，校舍修葺了，馬路修筑了，電機裝備了，到處都是一片新的氣象。其實，南湖的新氣象，只是大革命的一個縮影；在武漢，在兩湖，在整個的南方，工人起來了，農(nóng)民起來了，革命的氣象真是一日千里。

然而，在表象的下面，正醞釀著一場深刻的危機，一場震撼全球的海嘯。胸腔里的仇恨早已多得盛不下了，裂痕已經(jīng)變成了裂縫，裂縫正在擴大為裂溝，一切的一切，都已經(jīng)到了攤牌的時候。日子不是記得很清楚了，也許是1927 年1 月下旬吧，張治中接到一份電報，是蔣總司令從南昌打來的，沒別的內(nèi)容，只是要張治中迅速趕赴南昌。張治中去了，是在一間辦公室里，只有蔣總司令與張治中兩個人，是一次密室談話。談話整整進行了半天，據(jù)張治中回憶：“可以說是最長的一次談話?！睆倪@次談話中，張治中才知道，武漢的局面正在發(fā)生著劇烈的演變；在這個劇變當中，蔣、鄧的關(guān)系也變得空前嚴重，成為蔣最不能放心的問題。

原來，由于蔣氏挑起遷都之爭，許多國民黨左派和共產(chǎn)黨人都發(fā)表文章和講演，反對蔣的遷都南昌的主張。鄧演達也寫了一篇文章，表明自己的觀點，當然，是指摘總司令的。其他人怎么樣？蔣管不了那么多；但是，鄧是不一樣的，鄧手中握有軍事實力，蔣不能允許他反對自己。所以，蔣總司令很憤然地對張治中說：“他挖苦我，他還是本部政治部主任呢！”鄧、張都屬于“黃埔四兇”系列，鄧演達其人，張自然是清楚的。鄧不是共產(chǎn)黨，只是“左傾”，但“左傾”的程度，還要超過共產(chǎn)黨。鄧寫文章罵蔣，是一個合乎邏輯的結(jié)果。不過，以張的認識，頗不贊成鄧的這種做法。蔣是總司令，鄧是總政治部主任。從關(guān)系上來說，鄧是蔣的部屬?？偹玖钣胁粚Φ牡胤?，部屬盡可以當面向總司令提出，但不應(yīng)該在武漢寫文章罵他，造成內(nèi)部的分裂。這是張的基本立場，也是張對政治的認識。

蔣的意思，張治中聽出來了。第一，想通過張來制鄧，但這要看張的態(tài)度；第二，想通過張來疏通關(guān)系，也就是對鄧有所勸告。一是“制鄧”，二是“勸鄧”。以張的個性，當然是愿意做疏通的工作，而不愿意起牽制的作用；況且，張認為，鄧確是一個精明強干的人，雖然“左傾”得過了頭，但并沒有大的關(guān)系。因此，對于蔣的相當憤慨的語氣，張很有信心地答復說：“請總司令原諒他這一次。當然，他的言論、態(tài)度都不對，但他一向是如此，總司令如原諒他，我回去一定同他講，促使覺悟。我想，他總可以覺悟的?；蛘咭侥喜齺?，當面說服他。”蔣覺得張雖然只愿意做“勸鄧”的工作，但并沒有幫鄧開脫的意思，立場是站在自己這一邊，也就很高興地說：“好，好，我當然沒有什么，只要他能覺悟?！庇终f：“他能到南昌來，好，好，當面談?wù)?。?/p>

在蔣、鄧對峙當中，張治中只講工作關(guān)系，而不能分別政治是非，未免顯得可笑；在這個可笑的處境中，又自以為是幫朋友講了許多話，期望會得到朋友的感激，更顯得是自作多情了。這樣一來，張所謂疏通、調(diào)解，不但失去了立場，也失去了資格；而且，蔣、鄧的對峙勢必發(fā)展成張、鄧的對峙。張治中的南昌之行，使得本已嚴重的事態(tài)，變得更加嚴重了。

張治中剛剛從南昌返回武昌，鄧演達就趕來了，但不是來感激，而是來質(zhì)詢。鄧說：“是不是總司令要你來監(jiān)視我？我預(yù)備辭去一切職務(wù)，請你來接替吧！”劈頭就是這句話，張治中頓感事情不是原先想象的那樣簡單，武漢的反蔣斗爭已經(jīng)展開，自己又掌握著武漢兩大軍事機關(guān)，而且在這個時候奉蔣密召，顯然于武漢方面有不利的舉動。鄧的懷疑不是沒有道理，自己原來的想法太單純了。但是，不管它，還是有什么說什么。張對鄧說：“總司令對你很好，何妨到南昌去當面談?wù)?，絕無問題的?！编囆χf：“這不是自己送到南昌去請他扣留嗎？”張說：“為什么誤會到這步田地，決不會有這種事，你若不相信，我陪你一陣去?！编嚨膽B(tài)度很決斷：“一陣去也不相干！”張看出情形不對，只好就勢轉(zhuǎn)圜：“以后再去也可以，我們再商量好了?！?/p>

3 月間，武漢的反蔣反軍事獨裁運動已經(jīng)如火如荼，一切都不需要再遮遮掩掩了。“革命的往左邊來，不革命的快走開去?！辈荒懿怀姓J這是一個富有感染力和煽動力的口號，汪精衛(wèi)真是一個天才的空頭革命家。革命氣氛是這樣的熱烈，而張治中的態(tài)度卻頗有些沉默，也頗有些沉淪，甚至發(fā)出了這樣的感嘆：“到了這個站口要休息休息了。”這與黃埔時期的那個激昂慷慨的張治中相差太大了。不過，張治中的沉默，不能不看作是一個“騎墻”的表現(xiàn)！于是，有人報告武漢方面，南昌方面曾有密電給張治中，令其以軍校學生、學兵團及能掌握的兵力乘機控制武漢政府。這個消息或許有些聳人聽聞了，但張治中的態(tài)度確是不能令人放心的。

于是，中央軍校武漢分校政治總教官、“黃埔四兇”之一的惲代英出面了。惲建議張，在這個形勢下，最好做一篇文章，公開表明自己的立場，也就是“站隊”的意思?！案锩耐筮厑恚桓锩目熳唛_去?！痹邳S埔時期，“四兇”都是站在一條戰(zhàn)線上并肩戰(zhàn)斗的，到了武漢，能眼看著張“兇”落伍么？在惲代英，也許是一個關(guān)心，也許是一個警告；但無論出于怎樣的動機，他的這個建議，對于張治中來說，都不能不說是一個深深的刺激。張治中反駁惲代英：“你說總司令種種不對，我可以電請總司令設(shè)法改正，又何必這樣誤會呢？”接下來一句話，張治中沒有當場說，但在事后，他還是通過武漢分校政治部主任周佛海向惲代英轉(zhuǎn)告：“革命是不要人教的，我自己會?！边@已經(jīng)是一個負氣的語氣了。

張治中當然沒有做表態(tài)文章，但還是給蔣去了一個電報，很溫和地貢獻了一些意見。盡管還是站在蔣的立場說話，但也多少希望蔣能夠?qū)ξ錆h方面給予諒解。蔣大概看出了張的處境困難，于是召張再赴南昌。張到南昌，蔣劈頭就說：“你要不愿意做俘虜?shù)脑?，趕快把學兵團帶到江西來！分校一千多學生中已有共黨分子混在里頭，你能一同帶來最好，否則就只帶學兵團來，我撥船給你們使用。”隨后，蔣立催張速回武漢，事不宜遲。張看出已經(jīng)沒有了挽回的余地，也就答應(yīng)說：“我去想想辦法看，但是這一著是不是會得到鄧演達同意我不敢說?！庇谑牵瑥埓蛄艘粋€電報給鄧，當即返回武昌。

但是，張治中的動作已經(jīng)晚了一步，就在他返回武漢的途中，中央政治會議武漢分會已經(jīng)作出了決定，并由鄧演達負責傳達給張治中：“政治分會的意思，要你辭去本兼各職！”不僅學兵團帶不走了，就連學兵團團長和武漢分校教育長的職務(wù)也得辭掉。而且，這個時候，學兵團已經(jīng)被國民革命軍第四軍軍長張發(fā)奎的部隊監(jiān)視起來了。任何商酌的余地都沒有了，任何反抗的企圖也都是一個徒勞。

在這個境地下，張治中清楚辭職是不可免的了，但對鄧的咄咄逼人的態(tài)度，張頗有些不快，于是堅決表示：“辭職可以的，但我不向政治分會辭。我是學兵團團長，應(yīng)該向總司令辭；我是中央軍校武漢分校教育長，應(yīng)該向校長辭。”鄧說：“也可以吧。”張被逼當場草擬了一通辭職的電稿，交鄧拍發(fā)南昌總司令部。事后據(jù)張了解，鄧并沒有向南昌拍發(fā)這個電報。

張治中離開武漢，到了上海，向蔣報到。當時，張看見武漢衛(wèi)戍司令、國民革命軍第十一軍軍長陳銘樞也在座（亦因親蔣而被武漢國民政府免職）。蔣看到張治中，用又驚又喜的語氣說：“??！文白也來了?！?/p>