徹底的唯物主義者是無所畏懼的,
我們希望一切真正的共產(chǎn)黨人勇敢地負起責(zé)任。
——毛澤東
老鷹有時飛得比雞還低,
但雞永遠飛不了老鷹那么高。
——列寧
做事三項原則:
講事實,
講道理,
顧大局。
1 邁入清華園
1959年9月6日,我?guī)е欣?、書箱,從山東萊蕪來到北京。我被當時最熱門的工程物理系錄取。我乘迎新卡車進入清華園南門——一個農(nóng)家小院似的小門,穿過一大片樹林,看到“清華園”牌坊,又穿過一片正在修建的林蔭大道,越過一個鐵道口,才來到清華大學(xué)東區(qū)。報到后又服從分配到“物503班”——我最反感,也是最不喜歡的化學(xué)專業(yè),即放射性專業(yè)的三個“和尚班”之一,六年制,1965年畢業(yè)。
在十號樓暫住了幾天后,我搬入剛完工的12號樓424房間。我與來自北京的王維國、張毓霖,上海的陳家儀,四川的李達丁,沈陽的調(diào)干生宋肇遠等8個同學(xué)同住一屋,四個雙層床,四張對開的桌子。南腔北調(diào)的剛湊在一起,溝通起來有些困難。特別是四川的李達丁,只是呼呼大睡,幾次問他怎么回事,也聽不懂。宋肇遠,原是某飛機制造廠的一個工段長,作為調(diào)干生,帶著每月27元工資來清華學(xué)習(xí),很快也都熟悉了。
上課第一天,早上食堂還沒開門我們就去等著吃最喜歡吃的“蛋炒飯”。每月12.5元的伙食費,隨便吃。剛從農(nóng)村來到北京,我有種來到天堂般的感覺。
飯后急忙去第一教學(xué)樓上課,不巧,遇到火車。當時的校園被鐵道分為東西兩區(qū),東區(qū)為新擴校區(qū),大多數(shù)同學(xué)住在東區(qū),而上課在西區(qū),遇到火車通過,只能等。直到第二年才將鐵路移到學(xué)校東面的五道口,原路基在1972年為迎接尼克松訪華而修建成為南北主干道——“尼克松大道”。
清華大學(xué)的文藝社團和體育代表隊是很活躍的,一入學(xué)我就報名參加了合唱隊、舞蹈隊、航海隊。而航海隊在工字廳后面的水木清華活動了幾次后就解散了;又因為舞蹈隊與合唱隊的活動時間相矛盾而退出了舞蹈隊。
由于準備“密云水庫大合唱”的演出,幾乎每天晚上排練,加上到處演出,經(jīng)常是晚上十點以后宿舍已經(jīng)熄燈了我才回來,大家都已經(jīng)熟睡,我只好拿個凳子,在走廊燈下做作業(yè)。所以,大學(xué)第一學(xué)期的課余時間,幾乎沒怎么好好學(xué)習(xí),這對主要需要理解力而不靠花時間記憶的數(shù)學(xué)、機械制圖影響不大,但對需要時間和記憶力的俄語、無機化學(xué)等,則是有很大影響。
第一學(xué)期期末考試,前兩門5分,無機化學(xué)則只考了3分。記得數(shù)學(xué)考試在一教101教室進行,我當時感冒了,帶著大口罩,坐在最右前方第一個,一道求解人造地球衛(wèi)星軌道的試題難住了許多人,全班只有五個人解出來,所以只有五個人得5分。而俄語,則是念不出,答不上,課上經(jīng)常被老師批評得下不來臺。直到1961年底以后,努力奮斗半年多,于1962年5月通過統(tǒng)考,此時,全班只有12個人通過。
八達嶺植樹
入學(xué)不久,為了響應(yīng)北京市燕山綠化和入校勞動教育的號召,我們?nèi)齻€班與“建五”三個班一起到八達嶺植樹勞動15天,其間我們搭帳篷住在八達嶺內(nèi)的三堡。這里是清華大學(xué)分管綠化的區(qū)塊,學(xué)校計劃在這里建一個點,所以我們還負責(zé)平整場地和修路。
八達嶺植樹
勞動是緊張而愉快的。每天扛著鎬鍬,背著樹苗,翻山越嶺,挖坑栽樹,伴著歌聲奮斗在長城內(nèi)的山嶺上。有時還伴著勞動號子填土挖方,運石修路。
植樹勞動結(jié)束后,在學(xué)校大禮堂舉行了總結(jié)文藝匯演。我們班表演大合唱,大家寫詞,我譜曲:
(領(lǐng)唱)長城起伏在高山上,
北風(fēng)吹來刺骨寒,
羊腸小道難行走,
綠化尖兵前進在山腰間。
是誰
冒著風(fēng)雨揮動鐵鎬,綠油油的樹苗插遍山腰?
(合唱)是我們
綠化尖兵在揮鍬掄鋤鎬,紅色青年哪怕地厚山高!
(領(lǐng)唱)又是誰
背著樹苗山間奔跑,踏出了山間小道?
(合唱)是我們
綠化尖兵在翻山運樹苗,尖兵腳步踏出山間小道!
(領(lǐng)唱)你看那
懸崖峭壁,羊腸道要小心吶!
(合唱)我們都是英雄漢,不怕山高道路險,
為了綠化八達嶺,一定把樹苗運上山。
你看那綠樹栽滿了山間,
你看那公路彎彎地爬上山,
樹是我們栽,路要我們開,
今天多流一滴汗,
明天綠蔭蓋滿山。
這是我一生譜寫的第三首歌曲。后來,1964年配合工化系體育“大躍進”,化502班的鄭玉輝寫詞,我譜曲并編導(dǎo)了“體育大合唱”:
工化同學(xué)有決心,
來一個體育大躍進;
要讓白紙?zhí)钚庐嫞?/p>
壯志凌云轉(zhuǎn)乾坤。
要讓白紙?zhí)钚庐嫞?/p>
為祖國健康地工作五十春。
……
都取得了很好的演出效果。
機械手測繪
進行原子彈材料的研究,許多試驗都是強放射性的。強放射性實驗要在“熱室”中進行,必須要用“機械手”操作。當時一窮二白的中國,沒技術(shù)自己造,也沒錢買,好不容易從蘇聯(lián)買來一個樣子,如獲至寶,嚴加保密,不許人參觀。
為了測繪復(fù)制,第一學(xué)期末,我與另外一位同學(xué)在保密的隔離室內(nèi)進行拆卸測繪,其他同學(xué)則在外面畫圖。經(jīng)過近1個月的工作,才完成全部圖紙。
電弧鋸——第一發(fā)明創(chuàng)造
1960年初,我們停課進行了技術(shù)革命運動。許多同學(xué)進行“自動繪圖儀”的研究,我和李×同學(xué)被派到機械系焊接專業(yè)研制“電弧鋸”。
當時焊接專業(yè)59級學(xué)生延長1年畢業(yè),進行畢業(yè)設(shè)計,研究適用于東北寒冷地區(qū)的焊接車輪,即在車輪外焊接上幾層,以增加車輪的強度和摩擦力。為了對其進行力學(xué)分析,需要將焊接的車輪進行切塊,希望用電弧進行試樣切割——研制電弧鋸。
“一個旋轉(zhuǎn)的金屬圓片,與被切割的試樣間產(chǎn)生電弧,而進行切割?!焙附訉I(yè)的畢業(yè)生給我們交代說。
首先設(shè)計加工了馬達帶動圓片的旋轉(zhuǎn)機構(gòu)和供電系統(tǒng),用手移動進行切割,發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn),經(jīng)常卡住,無法切割。又設(shè)計加工螺旋推進系統(tǒng),使試樣能勻速推進。
由于李×的身體問題,經(jīng)常是我一個人干活、加班。雖然還是嚴冬,緊張的工作卻累得我經(jīng)常是滿身大汗。一天晚上,我把棉衣、絨褲脫在實驗室,去加工間加工到10點多,回來時實驗室已鎖門,我只好跑回宿舍睡覺,第二天早上跑過來穿衣服。
設(shè)備安裝好進行調(diào)試。電弧刺眼,冷卻劑用的是玻璃液,據(jù)說弄到眼睛里眼睛會瞎。又沒有起碼的防護,到晚上,眼睛疼痛難忍,大夫說是“電光眼”。第二天照樣進行實驗,直到眼睛實在睜不開……就這樣,持續(xù)了一段時間,直到實驗成功。
成功以后,焊接車間又安裝了直徑1米的大型電弧鋸。
***
1960年6月,原工程物理系的三個化學(xué)專業(yè)與原工程化學(xué)系(高分子專業(yè))合并,我們就變成了“化503班”。
2 可憐的團支書
1960年,中央發(fā)表了“列寧主義萬歲!”“沿著偉大的列寧主義道路前進!”和“在列寧的旗幟下團結(jié)起來”三篇文章,從而發(fā)起了全民大辯論,“學(xué)習(xí)三篇文章”的運動。
文章的核心是:帝國主義問題;戰(zhàn)爭與和平問題;民族解放運動問題;無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政問題。
爭論的焦點是:世界大戰(zhàn)能否避免?
從中央到地方的普遍觀點是:世界大戰(zhàn)不可避免!
我的觀點是:世界大戰(zhàn)可以避免!只要全世界人民團結(jié)起來,反對帝國主義的侵略戰(zhàn)爭。我認為,如果世界大戰(zhàn)不可避免,為什么我們還號召人民起來反對戰(zhàn)爭,防止世界大戰(zhàn)的發(fā)生呢?
我還引用了赫魯曉夫的講話,說明我的觀點。我的觀點受到多數(shù)人的反對和批判,我也受到了組織上的批評。我不得不做檢查:沒有與組織保持一致。但我想不通,我認為多數(shù)人的觀點是錯誤的。
這種批評延續(xù)了很長時間。新上任的團支部書記張×,運動中的積極分子,接過批評的“大旗”,揪住不放,經(jīng)常找我談話。
他的極左,對許多積極要求入黨的人也是一樣,也引起了許多同學(xué)的不滿。對此,我向時任年級黨支部書記反映了情況和意見。出乎預(yù)料的是,我剛開口,書記就劈頭蓋腦地,與張×一個腔調(diào)地批評了我一通。
我恍然大悟:原來張×的一切行為都是黨支部書記的意思!
從此,我進入了一生中最困難的時期:過去依靠組織,現(xiàn)在被組織批評。精神恍惚,神經(jīng)錯亂,年輕無知的我像大海航行中的破船,無處靠岸!陷入極大的迷茫之中!
為了自拔、自救,我決定全力以赴地投入學(xué)習(xí),什么進步等等,都先不考慮!漸漸地,我走出了精神恍惚的陰影。
1960年底,毛主席發(fā)表了“世界大戰(zhàn)可以避免”的講話,才糾正了極左的錯誤觀點,國家進入困難時期,開始了糾偏運動。
此事,也反映到系黨委,黨委委員曹×來我們班了解情況,開了座談會。會上,李×說:“亓平言,多好的同志,現(xiàn)在給整的……!”
曹×認真聽取了大家的意見。張×下臺了,反而受到了書記的批評。
“書記批評我了,讓我找你談一談,征求你的意見,接受你的批評,我覺得很對不起你。”張×拉著我到校園東邊的田地里對我說。
“過去的事情已經(jīng)過去了,沒必要再提了,好好學(xué)習(xí)吧?!蔽艺\懇地勸道。
幾天以后,他又找我,“書記又批評我了,還是讓我找你征求意見,你還是給我提提意見吧?!彼麘┣蟮馈?/p>
“咱們都是學(xué)生,以學(xué)習(xí)為主,還是集中精力學(xué)習(xí)。”我一再勸他。以后也經(jīng)常在晚飯后找我談話,我總是勸導(dǎo)他:
“張×,一定要把精力放到學(xué)習(xí)上,不要忘記,我們是來學(xué)習(xí)的?!蔽疑畛炼\懇地勸道,“這事情也不全是你的責(zé)任,當時我曾經(jīng)找過扈×,她和你一樣觀點,所以也不全賴你,黨支部有責(zé)任。你沒必要太過于自責(zé)。”
本來,此事是黨支部書記同意他這樣做的,應(yīng)該主動承擔起責(zé)任,大家皆大歡喜。相反,書記卻把責(zé)任全扣在了張×頭上,他想不通,又不能不接受,自然產(chǎn)生矛盾而憂郁的心情。
看到張×老是這樣的苦悶、憂郁和彷徨,我擔心他的身體。
不知過了多久,一天晚上,大家已經(jīng)上床準備睡覺了,我還在打蚊子。發(fā)現(xiàn)窗臺上一個沒被打死的蒼蠅在四腳朝天掙扎,我趕緊又打一下,并喊道:
“這是誰沒打死的蒼蠅,要像打落水狗一樣狠狠地打!”
第二天晚飯后,張×又找我談話,“你昨天晚上說的‘打落水狗’,是說的我吧?”
我心里猛然一驚,嘆息道:
“張×啊,你想到哪里去了,怎么可能!”我驚訝地勸道,并一再解釋,他還是不信。
“你再這樣下去要出問題的,張×!趕快解脫出來!把精力放到學(xué)習(xí)上?!蔽揖嫠?。
“真要出問題了”,我心里想。我趕緊找年級團總支的欒×反映情況,希望引起注意。
又過了一段時間,一天下午宿舍大掃除后,我與他從走廊里向?qū)嬍姨ё雷?,他卻拉著桌子向其他宿舍跑,我大喊兩聲,他才醒過來。
“看來,他真是要出問題了!應(yīng)該引起重視了?!蔽倚睦锵?。
一天課間從化學(xué)館出來,走在四號樓前的路上,我再次對書記說:“我給欒×說過,張×的神經(jīng)可能有點問題,你們可要注意!”
我?guī)状蔚奶嵝褯]有引起警覺,張×一直是沉悶寡語,很少與人交談。
直到1963年的“吐瓜子運動”他還在征求意見。
一天上午第一節(jié)課后,在大禮堂后的草坪上圍成一圈開“吐瓜子會”。坐在對面的會議組織者趙依堅對我說:
“亓平言,你也談一談吧!”
“對,你給我提提意見吧?!弊谖矣疫叺膹垺烈渤翋灥卮叽僦f。我雙手握著書放在腿上,向左一扭頭:
“過去的事情已經(jīng)過去了,沒必要再提了?!?/p>
一來,黨支部應(yīng)該負責(zé),不是張×的問題;二來,我很清楚張×的思想負擔,不能再給他增加任何精神壓力了。
一個星期天的早上,系團委書記劉述理找到我們:
“張×跑到良鄉(xiāng)401去了,你們?nèi)グ阉踊貋戆??!?/p>
我與王學(xué)法趕緊去把他接回來。原來那里有一個他以前認識的女同學(xué),他到達以后,借了郵電局的自行車,被門衛(wèi)查到扣下了。
他累得筋疲力盡,回來的公共汽車上,一直躺在我的胳膊上睡覺。
從此,他的精神更加混亂,不得不派人盯著了。
一天,他要坐火車去良鄉(xiāng)401,大家勸說不聽,我與李曉陽只好跟著他進城,不知走了多少路,不時寫個條子讓路邊的人幫助打電話告訴系里我們的位置。那時的人都助人為樂,一說情況都會幫助,記得一次是正蹲在地上修自行車的工人,一次是一個帶紅領(lǐng)巾的小朋友。
直到下午4點多鐘,我們到達城東一火車站(今北京東站),讓車站工作人員騙他說到良鄉(xiāng)的火車還沒到,立即聯(lián)系精神病院來車接去住院了。
他出院后休學(xué)回家了。家中只有母子二人。
1966年11月“文化大革命”中,他的病基本好轉(zhuǎn),又回校鬧革命,要求參加文化大革命,批斗原書記,并要求平反、復(fù)學(xué)。但是,由于當時不上課,要求也無法實現(xiàn),由他的同鄉(xiāng)奚×勸說并送回家了。
3 瀟灑清華園
發(fā)“抑制信號”
1961年,我開始認真學(xué)習(xí)。這時,由于思想負擔重,失眠又影響著我。一次,我到5號樓1樓校醫(yī)院分部看病,等候期間,看到走廊的墻上的宣傳廣告,“……失眠就是興奮信號戰(zhàn)勝抑制信號的結(jié)果……”。我心里忽然一亮,既然如此,我干嗎不發(fā)出抑制信號呢?想到這里,我立即決定自我治療,退了號,回宿舍了。晚上,我躺在床上,合上眼,心里不斷想著“發(fā)抑制信號,發(fā)抑制信號……”。果然,幾天以后慢慢地就睡著了。半夜醒來,我也想著“發(fā)抑制信號,發(fā)抑制信號……”。時間一長,失眠就自然消失了。
從此,再沒有出現(xiàn)過失眠現(xiàn)象。
“玉米授粉”
一天,同學(xué)李×對我說:“你會種莊稼吧?咱們在學(xué)校的空地上種點莊稼怎么樣?”
“房前屋后,種瓜點豆”,家庭飼養(yǎng),這本來是農(nóng)村家庭的重要經(jīng)濟補充。但是,不知為什么,全國刮起了“割資本主義尾巴”的極左思潮而被禁止了——這極大地加重了困難時期的經(jīng)濟貧困。毛澤東在井岡山時期就是靠這種家庭的小飼養(yǎng)、小種植生活的,不可能允許這樣的極左政策。是誰鼓吹、推行的這種政策?
我對此風(fēng)十分反感。一聽他要種莊稼,很高興,立刻回答:“可以啊?!?/p>
于是,我們倆在校內(nèi)四區(qū)平房教室(今四號樓前)等的前后墻根種了玉米等作物。水、肥都不方便,曾經(jīng)施過一次肥,但味太大,以后就不敢再用了。基本靠自然生長,當然長得不好。但還是收獲了一些。
在此期間,我仔細觀察了玉米的生長過程,發(fā)現(xiàn)是“異株授粉”。因為頂部的雄蕊花粉散落的時候,同一株中部的雌蕊——玉米須,還沒有竄出來,已經(jīng)不可能同株授粉了。由此,我也進行了一些人工授粉。
我曾寫了一篇日記,記錄了這一觀察和分析。
量子力學(xué)和住院
1962年5月,俄語統(tǒng)考通過以后,我開始學(xué)習(xí)英語。此時,開始進入專業(yè)課學(xué)習(xí),了解到我們專業(yè)是“輕同位素分離”,研究重水和為熱核反應(yīng)提供材料,我開始對“熱核控制”感興趣,故下決心將來進行熱核控制的研究。為此,我開始進行研究的準備——自學(xué)“量子力學(xué)”。
10月,我突然被診斷為“肝炎”,不得不住院治療,因為怕傳染給其他同學(xué)。但是,我一直認為是在化工廠合成氨實習(xí)化學(xué)中毒造成的。
住院當天,思緒難眠,半夜到院子里散步,看到毛主席的“既來之,則安之”的語錄,才安心住下。
一來住院,要補課,精力有限;二來量子力學(xué)自學(xué)實在困難,不得已只好放棄這一計劃。
住院后兩次檢查都正常,1個月就出院了,之后又休息了1個月,前后耽誤近兩個月的課。教務(wù)科長兩次勸我休學(xué):
“休學(xué)吧,不然期末考試不及格也不好看?!?/p>
“不至于吧,可以不休?!蔽覂纱味伎隙ǖ鼗卮?。
最難學(xué)的是電子學(xué)、電工學(xué)。期末復(fù)習(xí)電工學(xué),很多問題我不懂,特別是“矢量加和”,怎么也不明白,只好放棄了。
然而,考試時正好一道“矢量加和”的試題??纯雌渌麕椎李}都不會,而且不會就是不會,沒有思考的余地。我一算,只能得50來分,心里想:“這哪能行!怎么也得考及格!”于是下決心再做出一道題。
比較后感覺只有“矢量加和”有思考的余地,于是全力進行鉆研。經(jīng)過認真的思考,終于弄懂了。因此才勉強得了3分。
物質(zhì)結(jié)構(gòu)考了4分,而全年級近1/3不及格,老師對同學(xué)們說:“你們天天上課還不及格,人家亓平言耽誤兩個月的課,補補課還考了4分?!?/p>
另一門課考了5分。
養(yǎng)兔子
一天晚飯后,同宿舍的宋兆遠同學(xué)買回一只大白兔,大家欣喜若狂。
“多少錢買的?”大家問。
“兩元。好玩。一個老太太提著籃子在那里賣,我看挺可憐的,就給了她兩塊錢,拿回來了?!?/p>
“肚子這么大,有小兔子了吧?”不知誰問了一句。
“好像是,所以我才買的。”宋兆遠高興地說。
大家決定養(yǎng)起來。當時,我們住8號樓一樓靠南房,在窗戶外的地上挖一個坑,找了一些樹枝、草蓋起來,又做了一個門鎖上,每天撿食堂扔的爛菜葉喂養(yǎng)它。這成了我們宿舍的一個“副業(yè)”和取樂的焦點。
不久,果然生下7只小兔子,更增加了歡樂的氣氛。后來,一場大雪把窩壓塌了,我們只好重新搭窩,這時才發(fā)現(xiàn)兔子自己已經(jīng)挖了很深的洞。
小兔子漸漸長大了。一天半夜,我上廁所回來,剛要入睡,隱隱約約好像聽到兔子叫的聲音,正是嚴冬,窗戶關(guān)的很嚴,我趕緊起來走到窗前向外看,發(fā)現(xiàn)一只大白貓正在兔子窩上。忽然,從窩里竄出一只白兔跑了,“不好,快起來!一只大白貓把兔子給咬了!”我趕緊喊醒大家,并用力敲窗戶,把大白貓嚇跑了。
我們都來不及穿衣服,起來就竄出去了,發(fā)現(xiàn)好幾只兔子在滿園跑,我們趕緊分頭追兔子;我一直追到西主樓北邊才抓回一只……大家回來一清點,發(fā)現(xiàn)咬死了一只,傷了一只,跑了兩只,實在可惜!此時大家已經(jīng)凍得受不了了,趕緊處理好,用石頭壓住窩,就回去睡覺了。
無可奈何之下,大家不得不決定殺兔子吃。在宿舍對面一個破屋子里,費了九牛二虎之力,把兔子打死,扒了皮,燒了一大臉盆,大家吃得真香!
落滴經(jīng)驗公式的理論推導(dǎo)
1963年大學(xué)四年級,我進入專業(yè)實驗室做實驗,看到劉老師與畢業(yè)生魏×發(fā)表一篇“落滴分析的經(jīng)驗公式”的文章,求得最佳“管徑比”。
落滴分析,是利用不同重水含量的水滴,在裝有其他不溶于水的溶劑的管子中,根據(jù)自由降落的速度不同,而進行重水濃度分析的一種方法。實驗發(fā)現(xiàn),落滴半徑與管半徑有一最佳比,其分析靈敏度最高。
我看了文章,發(fā)現(xiàn)是純經(jīng)驗的。但是,這種公式,從理論上是可以推導(dǎo)出來的。水滴在其他溶劑中的降落,相當于流體通過球體的流體力學(xué)運動,這符合化工中的“斯托克斯公式”。于是,我先用斯托克斯公式進行了理論推導(dǎo),再進行修正。
那時侯沒有計算機,只能用計算尺計算,當然十分吃力。時間是緊張的。當時正值講授放射化學(xué)選修課,記得我總是坐在最前面,一面聽講,一面記筆記,一面拉計算尺進行計算。不斷改變修正項,最后終于取得比較理想的結(jié)果。如果有計算機,直接用實驗曲線回歸出常數(shù)項,效果會更好。
因此,從理論分析就可以求出最佳管徑比,而不需要從實驗中發(fā)現(xiàn)。以后,我曾幾次向老師提出做些實驗,以進一步驗證。
遺憾的是這一有意義的工作,沒有人指導(dǎo)和幫助,更沒有人給安排實驗,最后也未能發(fā)表文章。但是,它卻給了我很大鍛煉和學(xué)習(xí)。
有機化學(xué)考試
我對化學(xué)的學(xué)習(xí)實在沒有興趣,但是已經(jīng)這樣了,只能是硬著頭皮學(xué)了。有機化學(xué)更是令我頭痛的事,但是期末要考試,我不能不加油了。
只要我下決心干的事情,再難,也沒有干不成的。我集中精力進行復(fù)習(xí)、研究,終于對所學(xué)內(nèi)容了如指掌,并且把幾乎所有的有機化學(xué)反應(yīng)的相互關(guān)聯(lián),總結(jié)出了一張A3紙的大表格,所有有機化學(xué)反應(yīng)的相互關(guān)系,從表上都一目了然。
結(jié)果,有機化學(xué)我考了5分,取得了很好的成績。
考試完結(jié)之后,此表被同年級有機化學(xué)專業(yè)的徐為方同學(xué)看到,“哎呀!這表很有用,太好了。”他驚奇地說。
“你拿去吧,我肯定不會搞有機的?!蔽艺f。
“那好,給我吧?!?/p>
于是,就送給了他。
現(xiàn)在看來,這是一張難得的成果材料,它應(yīng)該收集在有機化學(xué)教科書后面作參考。
水災(zāi)的考驗
1963年全國大水災(zāi),滄州附近的鐵路沖壞了,南北交通阻斷。暑假我回了山東,開學(xué)后卻無法返校。很多同學(xué),特別是新生,也都無法上學(xué)。沒辦法,只好繞道煙臺坐船到天津再返校。
從濟南上火車,火車行進得很慢,車內(nèi)很擠,只能站著。很多是與我一樣的學(xué)生,大家慢慢就熟悉了,逐漸就聚集在一起一塊兒行進,并都推舉我?guī)ш牎?/p>
你傳他,他又傳他,都來找我,要一塊兒走,大家對此次旅行心里都沒底。到達煙臺,我們聚集了共70多個人,北大、林大、天津的、石家莊的……
人多了,組織就是問題,凡是幾個人一起的,就成為一組,凡是1~2個人的,就合到人多的組里,以便管理。很多是新生入學(xué),帶的東西比較多,也特別囑咐各組加以照顧,統(tǒng)一負責(zé)行李。
煙臺下火車后,讓大家檢查好東西,然后一起到聯(lián)系好的一個小學(xué)住宿。清點了人數(shù)和行李,開了一個簡短的全體會,主要是人和物的安全,我講了注意事項和聯(lián)系方式。并安排三個人去買票。
那個時候,社會絕對安全、穩(wěn)定,在雷鋒精神指導(dǎo)下,人人都為他人著想,不擔心丟東西,丟了也能找回來,更不用說人身安全。確實是“路不拾遺,夜不閉戶,有求必應(yīng),助人為樂”的太平社會!
第二天上午,我讓人多的兩個組領(lǐng)頭組織上船,我和東西少的一個組押后,一來檢查物品,二來整理校舍,打掃場地,向?qū)W校表示感謝并告別。
到達碼頭,領(lǐng)頭的同學(xué)正在船頭等著我們,大家這種集體主義精神使我深受感動。
“人都到了嗎?”我問。
“都到了,就差你們幾個了?!?/p>
“東西清點過嗎?”
“清點了,沒問題?!?/p>
“太好了。”我高興地與大家一起走進船艙。
上船后,看到大家都在一塊兒,心里格外高興,大家也興高采烈的。
沒有人暈船。到塘沽下船,照樣按先后上火車,當我趕到火車上時,人、物都已經(jīng)安排、清點好了;天津的幾個同學(xué)也早就打好招呼,直接走了。
順利到達北京。大家都依依不舍的握手告別、再見,互道“謝謝”。
這個火車上湊起來的小團體,就像親兄弟一樣,互相關(guān)心、照顧。
幾天后,我收到了他們的感謝信。
4 虹吸流量計——第二發(fā)明創(chuàng)造
1964年10月開始進行畢業(yè)設(shè)計。我們10個同學(xué)一起進行“液氨精餾法生產(chǎn)重水”的工藝試驗。該試驗已經(jīng)由63級、64級進行了兩年,由于流量測量和系統(tǒng)穩(wěn)定兩個問題不能解決,使試驗無法順利進行,一直未能完成任務(wù)。
我被分配研究“流量的標定”。如果解決不了,試驗將無法進行,也無法進行試驗數(shù)據(jù)的處理。
虹吸流量計
該試驗是在高壓密封體系中進行,用轉(zhuǎn)子流量計進行流量控制,需要對其進行流量標定。過去選擇的是虹吸流量計法,但一直沒有解決。
虹吸流量計,教科書上都有原理說明,是一個容器下端通一根管子繞到容器上部再流下去,利用容器體積和虹吸次數(shù)計算出實際流量。
實際使用起來有許多問題,最大的問題是連續(xù)流的測量,準確度極差,無法使用。
我仔細觀察研究,發(fā)現(xiàn)一次虹吸完之后,管子里的液體排不干凈,下一次,不等容器充滿就開始虹吸了,使得每次虹吸體積不同,而且相差甚多,當然無法使用。
因此,問題的關(guān)鍵是:每次虹吸完,管子里的液體要排干凈。
如何排干凈?這就要弄清楚“為什么排不干凈”。每次虹吸完時,隨著管子里的液流尾部移動,需要有空氣進入填充。由于是連續(xù)流,空氣還沒有填充完,新的液流就流下來,隨空氣進入管道,形成一段液、一段氣,遺留在管道里,增加了流出的動力,下一次虹吸時,液體沒有充滿容器就達到了流出壓力而開始虹吸,故每次虹吸的體積不同。
為此,要設(shè)計一個特殊結(jié)構(gòu),在管子里的液流未流完以前,保證空氣的暢通;在此時間內(nèi)新流下來的液流要有容積容納,而不讓進入管道。在這個觀察、分析、設(shè)想之下,我設(shè)計加工了新設(shè)備,一次干凈利索地實驗成功了。
兩年沒有解決的難題,成功地解決了。它的奇特的設(shè)計結(jié)構(gòu)使人感到奇怪!科學(xué)院化學(xué)研究所一副所長參觀后感到好奇,帶回去一個樣品研究。
系統(tǒng)穩(wěn)定
影響系統(tǒng)穩(wěn)定的關(guān)鍵,是流量測量不穩(wěn)定,測量問題解決了,系統(tǒng)穩(wěn)定問題就迎刃而解。
影響系統(tǒng)穩(wěn)定的另一個問題,是精餾塔回流管道里存在虹吸結(jié)構(gòu),使系統(tǒng)產(chǎn)生脈沖流,沖破了塔內(nèi)填料上的液膜,破壞了系統(tǒng)平衡。排除了虹吸結(jié)構(gòu)的管道設(shè)計,問題自然就解決了。
以上兩個問題是兩年來試驗不成功的主要障礙,問題的圓滿解決,使試驗順利進行,最終出色地完成了試驗任務(wù)。1965年底,化工部召開了技術(shù)鑒定會。
中試設(shè)計——八通閥爭論
工藝試驗成功以后,由我負責(zé)進行了中試設(shè)備設(shè)計。由于管閥件復(fù)雜,想設(shè)計一個八通閥,以簡化設(shè)備。
八通閥采用雙層四孔的設(shè)計,大家都認為設(shè)計合理,沒問題。但是我一直存在懷疑。全體人員進行方案討論。
“不對,八通閥有問題,達不到目的。”我提出。
“沒問題,能行?!崩蠋熀屯瑢W(xué)都異口同聲地說道。
“你們仔細想想,不行的,孔間密封距離不夠?!蔽覉猿终f,并進行了解釋。
不管我如何解釋,大家都不理解,堅持說沒問題。
又是一個人對全體的爭論!最后,沒人理睬我,他們確定了設(shè)計方案,就宣布散會了。我趕緊拉住一位王老師到黑板上仔細給他畫圖講解,他恍然大悟,“對,對,不行。”此時,大家已經(jīng)都走了,王老師趕緊跑出去拉住走在最后的李老師說:
“亓平言說的對,有問題。你來看看?!蓖趵蠋熃o他仔細作了講解。八通閥的設(shè)計就這樣被否定了,只好用8個閥門組成系統(tǒng)。
……
畢業(yè)設(shè)計結(jié)束,進行了總結(jié),選擇我和另一同學(xué)在全班進行了匯報講演。
***
在分配志愿表中我寫到:
為祖國,誓把身獻,
為科學(xué),誓攀尖端,
雖能力有限,豪氣沖天,
任到何處去,均為本愿。
宣布留校后,兩個同學(xué)都對我說:
“你留在學(xué)校,這輩子就毀了,你斗不過知識分子,他們會整你的。不如到工廠,從廠長做起,保你將來到中……,起碼做個……沒問題?!?/p>
真讓他們說準了!但我還是想獻身科學(xué)研究……
5 汗灑清華分?!Y本主義經(jīng)營點
根據(jù)60年代中期的國際國內(nèi)形勢,中央決定進行三線建設(shè),把一些重要的企業(yè)、科研等部門及廠搬到祖國內(nèi)地,一是加強內(nèi)地建設(shè);二是備戰(zhàn)需要。由彭德懷任總指揮。
根據(jù)中央這一部署,青島“四方機車車輛廠”(內(nèi)燃機廠)搬到四川綿竹稱為“401工程”,四機部幾個廠搬到四川綿陽,并于1965年1月,決定在四川綿陽清義鎮(zhèn)建設(shè)清華大學(xué)分校,稱為“651工程”。分校共設(shè)力學(xué)、無線電、化工三個系,吉林大學(xué)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)教研組也搬過去合并到化工系。
我被分配留校并直接到分校報到,當年共43個畢業(yè)生分配到分校。
由于準備化工部“液氨精餾法生產(chǎn)重水”技術(shù)鑒定會的材料,我先在學(xué)校工作了一個月。1965年9月20日,我到達四川綿陽清華分校。先到設(shè)計室進行暖通設(shè)計,之后于11月到毛兒溝石場,負責(zé)工地的石料工程。
分校主樓101窗臺以下的設(shè)計,是用石頭砌成,石材全部在毛兒溝石場開采、加工后運過來。我到達時開采已經(jīng)結(jié)束,我的任務(wù)是按圖加工、運輸和壘砌施工。
毛兒溝——資本主義經(jīng)營點
石工大部是來自于附近幾個縣農(nóng)村的散工——農(nóng)民工,實行的政策是計件制。他們提出希望月工資制,這是當時的制度。經(jīng)匯報研究,這是不可能的。除了單獨做工作外,我召開了全體會議,進行動員說明:
“……咱們這個地方,是社會主義制度下的一個資本主義經(jīng)營點,不可能實行工資制?!蔽医o他們報告道,“為什么?這是我們這個時代決定的,我們現(xiàn)在的社會狀況決定的,我們開石場,你們在這里打工,按要求加工,合格一塊,我收一塊,風(fēng)險共同承擔:加工不合格,我不驗收,你沒有工錢,石料也不讓你賠?!?/p>
石工們分散地住在山溝里的各個小村落里,每天晚上我都要到他們住處做工作,了解生活情況,幫助解決生活問題。在漆黑的夜晚,有時只能躺在田埂上看山頭形狀判斷方向。
飛車摔懸崖
1964年開始的社會主義教育運動,即“四清運動”,傳到了工地,對散亂的石工的來歷需要進行清理了解,我開始到各縣、鄉(xiāng)、村一一調(diào)查。
那時的社會主義中國,路不拾遺,夜不閉戶,有求必應(yīng),助人為樂。去一個個的小村莊調(diào)查,交通就是個問題,大多數(shù)行程都沒有公共汽車,都是靠半路截車、搭車,雖然過路車輛很少,但只要你伸手招呼,都會停下來讓你上,從不問干什么的,只問你到哪里,可以搭到哪里。
有時每天1元2角錢租一個自行車,到處跑。到哪里騎不了了,把自行車往路邊一放,翻山越嶺去調(diào)查幾個小時后回來,車也不會丟。
一天,我騎車從遂寧去安樂附近,中間有一段正在修路,剛鋪好路基,都是圓石,中間無法騎車,只好勉強從路基兩邊不足30厘米寬的很窄的人行小道上騎行。左邊是陡峭的山壁,右邊是6~7米深的懸崖。開始在靠山壁的左邊安全騎行,但是經(jīng)常有山壁上掉下來的石塊阻擋。又要趕時間,不得已,只好冒險在懸崖邊上騎行。這是非常危險的!但是為了趕路,也只好冒險。
正行間,忽然前面兩塊小石頭擋住去路,中間只有10厘米寬的空隙,怎么辦?我毅然決定:對準,沖過去!車到跟前,哇!沒對準,趕緊下車!不好!身體重心已經(jīng)向懸崖一邊歪了!
“這還了得!這么高的懸崖,如果倒下去,自行車再砸下來就沒命了!不行!不能倒下去!不要慌!”我心里想著。
說時遲,那時快,我兩手向右一撥車把,騎下懸崖!前輪一下懸崖,身體就水平了,兩手立即向右一推車把,來了個“鞍馬”動作,用力把自行車推向右邊,防止砸到身上;我跳下去,正巧懸崖中間有個突起,緩沖了一下我的臀部,滑落到地上,趕緊爬起來,扭了扭腰活動一下,發(fā)現(xiàn)沒有摔傷,只是左手腕磕破了,趕緊用手絹扎住。
我環(huán)視了一下,“哎呀!我的媽呀!周圍全是大干樹叉!”自行車砸到樹上掉在地下,只有我落地的這4~5個平米是空地?。∪绻业粼跇渖?,肯定會讓樹枝扎死的!真是大難不死!
我一看,四周渺無人煙,自行車也摔壞了。爬不上去,只好扛著車,沿著懸崖壁在樹林里往前走,……忽然,“哎號,吆號”的號子聲,越來越近,我喜出望外,有人了!趕緊放下車等著。
“同志!”我趕緊喊著。
他們抬到我上邊,放下抬著的石頭,向下看著發(fā)呆,“哪里竄出來一個人?”他們奇怪。
“你這是從哪里過來的?”一個人問。
我笑了笑說:“騎著車從那邊掉下來的!”
“啊?。俊?/p>
四個人都驚呆了。趕緊解下繩子把我吊上來……
***
此次調(diào)查結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)偷、貪、壞、逃的人,可以安心雇用石工。
跳車
4月,開始進行101主樓的壘砌施工。由龍門公社石工隊的十幾個石工為主,聚集其他農(nóng)民工一起,共60多人共同施工。
這是五層樓的基礎(chǔ),責(zé)任重大,施工質(zhì)量是百年大計第一位的,如何保證?
施工第一天,我一再囑咐、交代并親眼盯著,“不行!石頭之間要填滿水泥!”我嚴厲命令道。
有的只好讓他們返工。我深深感到:“你們砌完走了,將來出了質(zhì)量問題我可是要蹲監(jiān)獄的!”這樣無法保證質(zhì)量!
于是又從工程科調(diào)來大批青工,進行監(jiān)督,并用竹板向石縫里填充水泥,以保證質(zhì)量。
一次,我去綿陽城里辦事,回來時搭乘工地運砂的翻斗車。路上一個大推土機擋著,無法超車,司機急得沒辦法。好不容易挨到進工地的岔道,司機才飛快地開起來??墒?,已是中午,我要到路過的石工駐地下車,司機減速,我正向下爬,車又加速了,我怎么喊也不停,“看來司機一路上氣急了,剛開起來不愿意停。到工地再回來要半個多小時,干脆來個鐵道游擊隊的爬飛車吧!”
我一躍身跳了下去。不料,光想著“一落地就向前跑”,左腿用力過早過猛而造成“外側(cè)韌帶撕裂”,疼痛難忍,腿伸直時小腿可以向內(nèi)彎30度角。綿陽中心醫(yī)院的大夫要我立即做手術(shù)接韌帶,但我堅持不同意:
“不行!膝蓋皮包骨頭,萬一動了神經(jīng),就完了!先養(yǎng)一段再說?!?/p>
“那好,將來到北京去手術(shù)也行?!贝蠓驘o奈地說。
“傷筋動骨100天”,短時間是不可能好的。但是,工作不能耽誤,第二天,我就拐著腿上工地指揮了。
由于施工人員散亂,都是臨時湊起來的,只有幾個人干過壘砌的工作,只能靠強力的組織管理和命令來保證質(zhì)量。
千斤重擔壓肩
墻漸漸高起來了。石頭有大小幾種,大的1千多斤,四個人抬著上跳板很困難,只有幾個工人能干。
一天,我看到剛砌好的石頭,跳板一壓就活了,影響質(zhì)量,就指出:
“上跳板不能把砌好的石頭踩活了?!?/p>
“這么重的石頭,腳哪有準?!惫ゎ^說。
“那也不行,會影響質(zhì)量的?!蔽覐娬{(diào)道,“你抬抬看看!”工頭將我的軍。
“怎么?你看到我的腿傷了,將我的軍?”我不客氣地說。
“有本事你抬?”工頭更牛了。
“怎么?要我抬給你看看?”我反問道?!昂?!來,我抬給你看看!”我接過杠子,抗上肩,“來!”
“不行!不行!亓老師!”“你的腿危險!”設(shè)計代表和在場的人都勸說道。
工頭不說話,石工們當然認為我抬不了。我知道,如果我不抬,就壓不住陣;抬上去,今后誰也不敢不聽。想到這里,更堅定了信心:露一手給他們看看!
“沒事,來!起!”說著,咬牙抬著上了跳板。在場的人嚇得直咧嘴。
“小心!別踩活了砌好的石頭。”我一面咬牙抬著,一面喊著——這是我的目的。
“棒!”放下石頭,工頭伸著大拇指微笑著說。
“你將的軍!”我笑了笑回答道。
從此工作更好做了。終于順利出色地完成了任務(wù)。
幾個月后,我的腿也漸漸好了。
6 “文化大革命”——觀戰(zhàn)而不參戰(zhàn)
啟動
1966年6月1日,人民日報發(fā)表了“橫掃一切牛鬼蛇神”的社論,拉開了全國文化大革命的序幕。我預(yù)感到一場史無前例、天翻地覆的運動即將開始,其來勢兇猛,難以想象。
遠離北京的清華分校,一切都滯后,當然還沒有行動。
夜晚,我從工程科拿出一把藤椅,朝山下坐著,俯視著山下的工地,遙望著對面一個個山頭,悶悶地沉思著:
“這場來勢兇猛的運動到底要干什么?這樣發(fā)動群眾固然好,真正體現(xiàn)了人民當家作主的民主生活;但是,國家的現(xiàn)狀,人民的覺悟、素質(zhì)還這么差,水平這么低,看問題還沒有一個明確的標準,必然會出亂子的,……”我苦苦的思索著,“如果過幾年,人民的覺悟、素質(zhì)提高了,這樣做未嘗不可,可現(xiàn)在不是時候……。”
連續(xù)三個晚上,我認真地思考著同樣的問題,我無法理解,看來只能走著瞧了。經(jīng)過深思熟慮,我給自己定位是:
觀戰(zhàn)而不參戰(zhàn)。
……
很快大字報就貼開了。
不久傳來消息:學(xué)校派進了工作組。
“為什么要派工作組?應(yīng)該讓群眾自己開展斗爭,自己鍛煉!”我很不理解。
緊接著,工地的幾個領(lǐng)導(dǎo)都被斗了,還戴了高帽子、游街。
“嗯?怎么這樣?向?qū)W校學(xué)的?”我心里納悶。
看到此情此景,心里非常反感!感到豈有此理!“走資派是人民內(nèi)部矛盾,怎么能用舊社會對敵人的做法來處理呢?而且不能一概而論地都批斗了……”
我繼續(xù)緊張地進行著我的工作,什么活動也不參加。
“亓師傅,這是我們給你寫的大字報,你看一看吧?!蔽也肯碌耐?,拿著寫好的大字報給我看。
“不用看,貼出去吧!”我對他們說。
最后還是沒貼出。
反蒯運動
7月8日,分校全部人馬回北京參加文化大革命。
乘坐的汽車路過大禮堂,看到滿園的“反蒯”大字報,感到奇怪。
蒯×,1963年考入化工系。1963年底我編導(dǎo)“體育大合唱”時他是樂隊伴奏的??墒恰岸纷哔Y派怎么反起他來了呢?不管有什么問題,也不應(yīng)該,這是方向性的錯誤!”我暗自想。
于是,我與陳×一塊寫大字報,暗示“反蒯是方向性的錯誤”。形勢所迫,不能明說,陳×不同意那樣寫法,我說:
“沒事,有問題我負責(zé)?!蔽也蝗莘终f地貼出去了。
“你這是什么意思!?”幾個人看了大字報提出質(zhì)問。
“就這個意思!隨你去想。”我干脆而肯定地回答。
看的人越來越多,七嘴八舌地質(zhì)問“什么意思!”。
我反復(fù)地說“就這個意思!”因為我不能明說“反蒯不對”。問的人太多,我只好回宿舍了。
被人問得下不來臺的陳×氣乎乎地跑回宿舍,用手指著我狠狠地說:
“今后再也不與你一塊寫大字報了!”
“沒事,你放心吧!”我笑嘻嘻地安慰他。不敢給他明說。
“行了,就這一次了!”他生氣地指著我。
***
很快,教育部決定分?!凹眲x車停建”。
我堅決反對,要求“蓋頂斷水后再停建”,以免風(fēng)雨沖刷損失太大。我們給周總理寫信反映此事,但教育部很快下達了停工命令而給總理的信未能發(fā)出。
同時撤銷了分校的編制,各自回系參加運動。
我被教研組選為“文革小組組長”,教研組原來的干部都找我作思想?yún)R報和書面檢查,我回答:
“文化大革命是怎么回事,誰也不清楚,以前的問題概不計較,自己參加運動,結(jié)束以后再來總結(jié)?!?/p>
中央制定了“文化大革命十六條”,其中“要文斗不要武斗”一條引起大家爭論——誰都不理解,干嗎還會武斗?
這就是毛澤東的偉大遠見!斯大林說:“領(lǐng)導(dǎo)就是預(yù)見。”作為政治領(lǐng)袖,應(yīng)該預(yù)見到可能發(fā)生的問題和發(fā)生后的后果,以及如何預(yù)防可能發(fā)生的問題。否則,就不能說是一個政治家。
被工作組扭曲的文化大革命——斗黑邦
8月24日的“8 · 24紅色風(fēng)暴”實際是一個斗黑邦的恐怖行動。這天下午,在西大飯廳,召開了批斗黑邦的大會,在工作組的引導(dǎo)、示范、教唆下,學(xué)毛主席“湖南農(nóng)民運動考察報告”的做法,在舞臺上把原黨委副書記“打翻在地再踏上一只腳”,臺下群情激昂,一片喊好聲。
我遠遠地站在最后面觀戰(zhàn),看到此種情形,心中一陣難受,我擔心的問題終于發(fā)生了!散會后回來的路上,我憂愁地沉思著慢慢走,有個同志情緒激動地從后面趕過來,我對他說:
“簡直不像話,怎么能這樣搞法!”
“什么?”他問。
“哪能這樣做,不應(yīng)該把他們當敵人對待!”我說。
“怎么不對?革命行動!好得很!”他揮動著拳頭,慷慨激昂地說。
“不對,不對,不能這樣做法。這就是我一開始最擔心的,人們的素質(zhì)太差,必然出現(xiàn)偏差?!?/p>
“什么偏差???就應(yīng)該這樣!”他不服氣地說。
“什么年代了!還用二十年代斗地主的方法!簡直是……”我很反感。
“就應(yīng)該這樣!”他慷慨激昂地重復(fù)著說。
我搖搖頭,還能說什么呢?
當晚,紅衛(wèi)兵組織所有的“黑幫”拆掉了“清華園”牌坊,并在鞭打腳踢下搬運磚石。我聽說以后,趕緊前去觀望:“黑幫們”一面搬著沉重的磚石,一面心驚膽戰(zhàn)地忍受著夾道監(jiān)督的紅衛(wèi)兵的鞭打腳踢。我正好看到我們的系主任汪×也被誰抽了一鞭子!
歷史文物被拆,很不應(yīng)該,這樣鞭打腳踢“黑幫”,實在殘忍!我心里十分沉重!
我趕緊回來告訴曹×,并電話紅衛(wèi)兵總部。喬×(外交部長之子)接的電話。
“為什么把‘清華園’牌坊拆了?”
“建毛主席像?!眴袒卮?。
“這是歷史文物,清華園的象征!不應(yīng)該拆??!”我說。
“不要?!眴袒卮?。
“那也不能讓‘黑幫們’搬!既然是建毛主席像,為什么不讓紅衛(wèi)兵搬?”
我只能這樣說,不敢說“對黑幫們太殘忍了”,否則會被說成“立場有問題”。
……
大串聯(lián)
1966年10月3日,《紅旗》雜志第十三期發(fā)表社論“在毛澤東思想的大路上前進”,公開提出“批判資產(chǎn)階級反動路線”,運動發(fā)生了質(zhì)的變化,全國大串聯(lián)開始了,吃住、坐車都不要錢。
三種人在串聯(lián):鬧革命的,游山玩水的,還有社會調(diào)查的。
我與李×、龍×、戴×四人以社會調(diào)查為目的,到當時國家工業(yè)最發(fā)達的東北地區(qū)進行串聯(lián)、調(diào)查。先后參觀了沈陽重機廠——當時少有的一個重工廠;小豐滿水電站——當時唯一的一個水電站;第一汽車制造廠——當時唯一的一個制造廠;長春電影制片廠——最早的一個制片廠;等等。先后到達沈陽、長春、哈爾濱、大連、煙臺、青島。
10月24日,我們到達沈陽。一早,剛下火車,走在沈陽火車站第一站臺上,看到停著一輛火車,車門關(guān)著,里面擁擠不堪;站臺上擠滿了人,都盼望著能上車,火車頂上也坐著許多人,車廂之間也站著人……站臺上的人,憤怒地吵著:
“打開門!”“憑什么不讓上!”…
已經(jīng)十多個小時了,火車開不了,人們的神經(jīng)已經(jīng)繃到了極點,矛盾一觸即發(fā)。
看到此景,龍×忍不住去打抱不平,沖向前:
“開門!開門!再不開門就砸了!”說著,揮動著拳頭沖向車門……
一見此情景,我趕緊用力大喝一聲:
“龍×!”
他揮著拳頭回頭一看,我趕緊擺著右手命令道:
“快回來!不能這樣!”
他猶豫了一下,回頭擠出人群。
“這種情況下,只要有一個人帶頭,一場打砸慘劇可能就會發(fā)生,你怎么能帶這個頭???”我解釋道。
他想了一下,笑了笑說:“是,是,很危險?!?/p>
“即使你不砸第一拳,有人也會砸的!你能負這個責(zé)任嗎?咱們解決不了?!?/p>
……
沈陽到長春不遠,但火車卻運行了很長時間。車廂里人滿為患,人們擠靠著站著;靠背上、行李架上、……哪里都是人,無法忍受,我們不得不在長春的前一站擠下了車。
10月31日,到達小豐滿水電站,卻不讓參觀。我們來到下游河床,看到滾滾河水,不由得引起了游泳的念頭:橫渡。已是寒冬,我打賭游了二十多米,肚皮被水下石頭劃了一下,河水太淺,嚇得我趕緊回來了。
哪里都是人山人海,混亂不堪,一路艱難歷盡。
青島火車站
大連坐船到煙臺,又乘火車到青島。一下火車,突然感到很清靜。
“這里車少,真好?!贝蠹叶歼@樣說。
出了車站,發(fā)現(xiàn)紀律井然,沒有任何混亂的樣子。
“嗯,這里怎么這么清靜?”大家都感到奇怪。
……
上火車了,我們一大早就去排隊等候,排在最前面。
不一會,來了一個工作人員,清點了人數(shù)。
“你們十個人再來兩個人是一個班,選一個班長,誰當?”
我們都愣了,“還選一個班長?”大家都感到不知如何是好。
“亓平言當吧!”同來的戴×破口說出。
我忽然理解到秩序井然的原因,原來是這樣組織的!所以我也不推脫,就這樣當了第一班的班長。
“那好,你就負責(zé)你們班的秩序?!惫ぷ魅藛T交代完就走了。
很快,三個班成立了。工作人員把三個班長叫在一起。
“你們?nèi)齻€推出一個排長,誰當?”
大家都不說話。
“就你當吧!”工作人員看著我說。
其他二人同聲說同意,我也不推辭。
“你們班再補個班長?!?/p>
就這樣,后來我又當了連長。
……
“×××次車要上車了,所有干部都跟我來,去歡送他們?!惫ぷ魅藛T過來說。我們跟著他,連同其他車次的干部,排在兩邊,鼓掌歡送上車的人。
“啊,原來可以這樣組織!”我感慨地想。
我們上車了,同樣被夾道歡送進車站,一個跟一個,秩序井然。列車員數(shù)夠一個車廂的人數(shù),另一個列車員又把后面的人帶到另一車廂。進了車廂,列車員看著,一個一個地自動挨著號碼坐,沒有一個人搶靠窗戶的座位。
我感慨地想,“全國的火車站都混亂不堪,唯獨這里如此好!難道人們在其他地方都是不守秩序的壞人,一到這里就都變成好人了!?”
大家也都在議論著。
“事在人為!”我沉思著,“世上無難事,只怕有心人!人都是通情達理的。只要我們下決心去做某件事,沒有做不到的?!?/p>
這給我一生都留下了深刻印象。
“二月逆流”
為了躲避教研組對我任“教研組文革組長”問題的糾纏,1967年1月,我隨唐×的“毛澤東思想宣傳隊”前往鄭州串聯(lián)。
到達鄭州,看到運動冷冷清清,干部都被打倒了。經(jīng)過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)造反派的極左思想和行為是主要矛盾。于是,公開提出“反對極左”,對干部要區(qū)別對待。
這很符合我的思想,也符合當?shù)厝罕姾透刹康囊庠福虼?,得到廣泛的支持。但是,這卻引起了造反派的堅決反對和強烈對抗!開始進行了針鋒相對的斗爭,并引起了一些小的武斗。
勝利返回北京以后,“中央文革”卻來了個“反二月逆流”!陳毅、譚震林等老帥們在中央工作會議上公開反對文化大革命這樣搞法,被“中央文革”定為“二月逆流”!
在我看來,“文化大革命”應(yīng)該結(jié)束了,卻又搞起什么“反二月逆流”!真是莫名其妙!
我只好開始我的學(xué)習(xí)計劃了!
揪軍內(nèi)一小撮
1967年5月初的一天,我正坐在宿舍里看書,同宿舍的張×從外面跑進來,心情激動地說:
“咳!揪軍內(nèi)一小撮啦!”“什么?”我核實似地問。
“開始揪軍內(nèi)一小撮啦!”他仍激動而興奮地重復(fù)說。我氣憤地右手一拍桌子,站起來狠狠地說:
“禍國殃民!”
張×一聽,愣了一下,隨后用手指著我狠狠地說:“你!?”
“就因為有強大而穩(wěn)定的軍隊,毛主席才敢發(fā)動文化大革命,動搖了軍隊那還了得!”我氣憤地對他說。
“軍隊里的問題是文化大革命的絆腳石,必須搬開!”他激動地說。
“胡說八道!”我也很激動地。
“‘中央文革小組’剛發(fā)了指示!”他堅定地說?!柏M有此理!”我又氣憤地拍了一下桌子。
張×指著我說:
“好啊!你敢說‘中央文革小組’豈有此理???”“本來就是豈有此理!”我毫不客氣地堅定地說。“你!你想當反革命!”他喃喃地、狠狠地小聲說?!笆裁捶锤锩『喼笔恰?!”我氣憤地。
這使我很傷心。文化大革命本來應(yīng)該收尾了,可又來了一個什么“揪軍內(nèi)一小撮”!看來,一時還結(jié)束不了,怎么辦?
正好四川分校需要人,我借此躲開,而且不想回來了。于5月7日去了四川分校。
7月,張×一伙人串聯(lián)來到四川綿陽軍分區(qū)“揪軍內(nèi)一小撮”。運動正在全國轟轟烈烈地進行著。
一天,我正在分校進行上水工程,他們來到工地,張×生氣而不耐煩地指著我狠狠地說:
“都什么時候了?你還在這里促生產(chǎn)!”
我也狠狠地瞪了他一眼,嚴肅認真地說:
“我給你說過了,你們這是禍國殃民!”
他指著我,氣得說不出話,離開工地走了。
我為了分校建設(shè),也為了工地二百五十多人的身體健康,繼續(xù)艱難地進行著我的上水工程。
“揪軍內(nèi)一小撮”運動,引起了全軍的反對,也引起了全國許多人的反感。
不久,主席講話,停止了這一錯誤的運動。
7 第一戰(zhàn)略戰(zhàn)役——人事分配
1967年5月7日,受學(xué)校委托,一行6人,由紅衛(wèi)兵金×(力02班學(xué)生)帶隊,前往四川綿陽清華分校(651工地)。我、戴×與金×、劉×兩個紅衛(wèi)兵四人負責(zé)人事分配。
工地原有500來人,已經(jīng)分走了一半,還剩250來人,計劃留下80人,其余人要離開工地。
“文化大革命”中的651工地,由于停建,250多人在這里每日無所事事,人心浮動,紀律渙散,甚至為所欲為,打架斗毆。原來兩個負責(zé)人徐×和查×,吃夠了苦頭,被打,被摔交,眼鏡被扔到地上踩碎……更不用說天天糾纏著要借錢,借糧票……無所不有。有的人挖農(nóng)民的紅薯、玉米等煮著吃;把好好的床板、竹子給燒了;路燈全都當靶子用彈弓打碎了,等等——對工地的破壞性太大了!這也是分配任務(wù)的原因。
我們到達以后了解到這種情況,看到這種景象,感到無法進行人事分配,否則會出事,甚至出人命的事都有可能發(fā)生。
我堅決反對現(xiàn)在進行分配,也得到多數(shù)人的理解。
不料,我的意見立即傳到群眾中,“就是那個黑大個不同意我們走”的傳言,很快傳回到我的耳朵里。
群眾中有一批人是堅決要求立即分走的,因為他們都是學(xué)徒工,每月十幾元錢工資,30斤糧票,不夠吃喝,工地又無事干,當然想趕快換新單位干活。
“聽說你不同意我們走?”第三天晚飯后,正走在宿舍門口,后面有人向我說話。我心里一驚,回頭一看,氣勢洶洶的面孔展現(xiàn)在我的面前。
“你聽誰說的?”我含糊地問。
“是不是吧???”對方氣憤地質(zhì)問道。
我心里有點害怕——工地這么亂,我又剛到達,還不了解情況,引起公憤就麻煩了!但是,紙里包不住火,早晚要公開的,特別是涉及他們的親身利益?!霸趺崔k?”我心里盤算著,斗爭著。
看來掩蓋是不行了。干脆,針鋒相對,公開闡明我的觀點!“你說哪?”我反問道,因為我不知道該如何回答!
“我問你哪!”氣憤之聲。
“好厲害!”我心里更虛了!這時又圍上來幾個人?!翱磥砟銈兌加幸庖姡俊蔽逸p聲問。
“當然有意見!”幾個人異口同聲地。
“那好,咱們坐下談?wù)劙?!”我強打精神說。
為了工作方便,一到工地我就住在工人宿舍了,宿舍是平房,很小,無法坐人,只能就地坐在門口的地上。一坐下,我就被越來越多的人圍住了!
“你叫什么名?”我指著最先問我、最氣勢洶洶的那一個人?!皬埓髲??!彼卮稹S謫柫藥讉€人。
“是??!我是反對現(xiàn)在馬上分配!”我心里一橫,干脆與他們針鋒相對地說明!“工地這么亂,怎么分配?你們說說看?!?/p>
“你有吃有喝,我們呢?”咄咄逼人的聲音!我沉默了一會兒,“大家都想走,工地怎么辦?”我實在不知道該怎么談!
“我們管工地干什么?我們走我們的!”他們七嘴八舌地說。
“是?。栴}就在這里!讓你走?還是讓他走?總得留下一部分人!”我忽然覺得有一點道理可以說!
……
就這樣,每天晚上在同一個地方,一批一批的人圍住我進行辯論!一連幾天,我心里越來越有底氣了!他們的氣憤也越來越小了。
“首先,大家要齊心把工地搞好,不能這么亂,團結(jié)起來,打擊那些歪風(fēng)邪氣!其次,要聯(lián)系單位,沒單位要人,你們往哪里走!?現(xiàn)在到處這么亂?!?/p>
是的,沒有單位要人,往哪里走?這一點,誰心里都打鼓!
經(jīng)過第一個回合的斗爭,我發(fā)現(xiàn)他們不僅漸漸接受了我的觀點,關(guān)系好像也親近多了!
此時,我清楚地意識到如果利用群眾對原領(lǐng)導(dǎo)人徐×等的激烈意見,組織對他們進行批判,不僅可以組織群眾,而且可以取得群眾的信任。但是,那樣做太冤枉他們了!這近一年的時間,他們也太苦了!不能!絕不能那樣做!
一天晚飯后,天還很亮,好多人又圍住我聊天。“你是山東人?”誰問了一聲。
“對。”
“山東人都會打拳,你也會吧???打一個給我們看看?!睆埓髲妿ь^說,其他人都哈哈一笑。
我心里忽然一亮,會打拳,這很有用!這里這么亂,會打拳可以壓壓陣!“怎么?你們想看?”。
我打了一陣“長拳”。
“你們想學(xué),我可以教你們?!币魂囆β暋?/p>
***
經(jīng)過這一陣的辯論、斗爭與了解,我漸漸理清了思路,明確了方向,制訂了我一生的第一個戰(zhàn)略計劃:
——用半年時間,把大家的思想統(tǒng)一起來,統(tǒng)一在我的絕對領(lǐng)導(dǎo)之下,樹立起絕對威信,完成人事分配任務(wù)!
“用什么統(tǒng)一大家的思想?”我一直在想,“只有毛澤東思想。對!只有這樣!’
一是大力宣傳毛澤東思想;二是做幾件事情,組織大家;三是找機會打擊歪風(fēng)邪氣!
形勢已經(jīng)把我推到風(fēng)口浪尖上了,只能迎風(fēng)而上!
“亓師傅,你小心點,他們有人想害你?!蓖奚岬男∏鹦÷暩嬖V我?!安慌拢 蔽腋呗曊f,“誰愿來就來吧!”
嘴上這樣說,心里還是很小心的,從此,我在床頭上準備了一根棍子。
“看來,前幾天打拳給他們看還是有用的!”我心里想。
我一直在尋找機會組織大家,不能只是三三兩兩地做宣傳。機會終于來了!——麥收!
“組織全廠人員幫助老鄉(xiāng)麥收去!”我向領(lǐng)導(dǎo)們建議。
“什么?。孔约旱幕疃疾桓?,怎么可能去收麥子???”所有人都異口同聲地說。
“不!不一樣,主要是搞點活動,組織大家?!蔽覉远ǖ卣f?!安豢赡芙M織起來!”
“有辦法!”我自信地解釋道,“每天干半天,去的人每人一付手套,每天補助二兩糧票;月底了,有的人可能糧票不夠了,可以借給;但是,要三個月內(nèi)還清,不能老這樣下去!”
大家聽后,半信半疑地同意了。
我是征求了群眾的意見才這樣決定的。但是,幾乎一個不漏地全都來參加,這完全出乎我的預(yù)料。
“行!有辦法。”領(lǐng)導(dǎo)們臉上都露出了笑容。
“還從來沒有這種情況!”一直在工地負責(zé)的徐×奇怪地笑著。
“重在組織活動!”我認真地解釋道,“使大家的心慢慢地收攏?!?/p>
“同志們!今天大家都來了,很好,說明我們的心是連在一起的!”這是我早就計劃好的:利用這次機會給大家作個小報告。
“工地二百多人,不能二百多條心,大家要一條心!才能做好工作,才能生活得愉快!二百多個人,不能二百多個思想,只能一個思想,這就是毛澤東思想!”
我鄭重地、認真地、像敲打著每一個人的心一樣地講著,“大家只有團結(jié)在毛澤東思想的旗幟下,才有力量……”
我講了一刻多鐘大家聽著并不新鮮的講話,但是大家都聚精會神地聽著,因為都希望改變現(xiàn)狀——人心思治!
之后,我宣布了計劃和獎勵辦法,大家都很感興趣,特別是“借糧和消滅借糧”的計劃,都心服口服。
盡管三天麥收,人一天天減少,但是組織是成功的,目的達到了。工地的氣氛逐漸在改變。
***
來工地不到一個月,戴×看到工地亂哄哄的,無法,也不可能進行人事分配,就回京了。
“人事分配由亓平言負責(zé)吧!”金×在會上說。
“不行!不讓他負責(zé),我負責(zé)!”劉×搶著說。
我沒說話。過了一會,劉×對我說:
“你回去吧!”
“不!我不完成任務(wù)是不會回去的!我看著你任務(wù)完成了再回去!”我堅定地說,“不過,你不要把事情想得太簡單了!很多人說的不一定是真心話!”我警告道。
“不用你管!我自己干!”劉×毫不客氣地說。
“那好,我看著你做?!蔽覠o可奈何地說。
不到一個月,他就公布名單了!沒與任何人商量。結(jié)果,讓走的堅決不走;不讓走的非走不可!全亂了!劉×一看不好,留個條,借了伙食費買火車票回京了!
***
我只好宣布名單作廢。一切再從頭開始。
我想,要先找點事情讓大家干,思想還不統(tǒng)一,還沒有建立絕對權(quán)威,不急于分配。
當時,大家喝的是灌溉渠的水,老鄉(xiāng)們經(jīng)常在渠里面涮馬桶,水很臟,人們都面黃肌瘦的。地下水井早已打好,只等安裝。我下決心組織大家完成這一艱巨而又具有重要意義的工作。
經(jīng)過近三個月的艱苦奮斗,終于于陰歷八月十五日晚6點15分,喝上了新的地下水!
通過這一工作,逐漸樹立了威信,建立了信任,也建立了感情。其間,打擊了兩個歪風(fēng)邪氣的小團伙;妥善解決了炊事員罷工的問題,緩解了膳友和炊事員之間可能發(fā)生的“打群架”的危機;又小心翼翼地防止了男女之間“打群架”的可能。加上成功地組織了“651保衛(wèi)戰(zhàn)”,工地形勢發(fā)生了根本變化,“亓師傅說的”,也成了大家判斷是非的標準;“亓老師好干部”、“焦裕祿式的好干部”也時有耳聞。
逐漸開始了分配的準備工作,一一進行了摸底談話,并逐步確定了調(diào)走人員的初步名單。很快叫來了調(diào)入方——四川綿竹東方機車車輛廠的人事人員。到11月中,雙方基本確定了名單。
“有幾個人我們不要!”調(diào)入方的房師傅突然提出,并點了幾個名字。我一聽,是兩個團伙中的人。
“房師傅,你這八級工老師傅提這個問題,讓我怎么說??!”我感慨地、深情地勸說。
“不行,不能要!我們了解了,這幾個人太差,打架斗毆……”對方堅持著。
“這幾個人表現(xiàn)是不太好,但是本質(zhì)上沒有問題。主要是‘無事生非’,無活干,無人管,小孩怎么保證不出點問題?在這里只能更糟糕;你們那里那么多師傅親自帶,親自管,不會有問題的。這一點就算發(fā)揚點風(fēng)格,幫我們解決個難題吧!”我懇切地勸道。
“不行!這種人我們也不好管。”房師傅堅持道。
“房師傅,你知道,如果你不要,就等于是給他們一個極嚴厲的處分!叫他們一生都不好做人??!這對他們太不公平了!因為我們拿不出任何證據(jù)說明他們有問題。他們都是青年人??!房師傅,要珍惜他們,不要過火打擊他們,我們對他們的批評也要適可而止!說實話,單位把他們搞成這樣,是很對不起他們的!換換環(huán)境對他們是有好處的?!蔽铱嗫谄判牡貏裾f。
又經(jīng)過一翻交涉,對方還是堅持不同意。
“這個工作咱們前后進行了快半年了,總不能為了這幾個人全盤推翻!如果你們執(zhí)意不要,那這半年的工作就算白費了!”我毫不含糊地、半生氣地說。
對方沉悶不語。我也沉思了一翻。
“房師傅,你也知道,××很差,我們沒有給你們;××有海外關(guān)系,我們也沒有給你們,因為你們絕對不會要的!只是好壞搭配,互相照顧一下,大家都為對方考慮考慮。我這人做事,說一不二,給的名單都是你們沒理由拒絕的;你們有可能拒絕的,我們決不給你們!”我越說越感慨。
“亓師傅,我們再商量商量,向廠里匯報匯報?!蓖瑏淼奈靼步淮髣偖厴I(yè)的林智井說。
“那好,希望不要白辛苦!”我無奈地說。
最后就這么定了,人事分配就這樣塵埃落地!
***
很快人員分兩批送走。
第一批,先送綿竹401東方機車車輛廠的人,我親自去送,以便了解對方的安排情況,不料被送去的人扣住不放。我知道,這不是惡意的。直到第二天下午全部安排好,我才得以脫身回廠。
第二批送成都。
“不行,沒有錢,給錢讓他們坐火車走吧!”財務(wù)負責(zé)人說。
“不!事情做到底,用汽車我親自送他們?!蔽也蝗莘终f?!靶枰嗌馘X?”
“大概要400元。”他說。
“錢,沒關(guān)系,回來搞點運輸,把錢給你賺回來。”
果然,到成都第二天,在運輸公司門口,聯(lián)系上給一個糧站帶回兩車木頭,運費600元,還賺了200元。
這就是最早的“自由運輸”。這在當時是不可思議的,一般人是不可能想到的,也是沒有人敢做的!這是當時的社會制度所缺乏的!
***
一切工作都完成了,“文化大革命”還沒有結(jié)束的跡象,工作無法開展,沒辦法,只好先回北京了。
此時,調(diào)去綿竹401的人正在洛陽拖拉機廠實習(xí),我就順便下車看看他們的工作和生活情況,以安我心。
為了保溫,每人一個蚊帳;為了取暖,兩個床中間一個焦炭爐,焦炭直堆到爐面上;墻上有大洞,風(fēng)一吹,蚊帳飄來飄去,“這還了得,火危險,煤氣也危險!”我警告他們。
為了引起重視,我又特意到賓館向帶隊的人提出警告:
“×師傅,要出人命的!不能這樣!”
我的再三警告,沒有引起他們的行動。一年后,當他們從大連實習(xí)回來路過北京,我到車上看他們時才知道,我擔心的事情還是發(fā)生了。曾與我住同一屋的小丘……!
唉?。?!
四川分校101主樓施工現(xiàn)場,一樓窗臺下為“蜂包石”砌成。(1967年照)
8 打擊歪風(fēng)邪氣
一天午飯前,大家都在排隊等候買飯,我也排在隊伍后面。
忽然聽到前面嘻嘻哈哈的笑聲,回頭一看,只見小五隊的張×站在中間,男男女女一群人哈哈笑著圍著看著他,只聽他說道:
“這是你……我……”說著,蹲下去,屁股一起一落地表演起來。
當時,整個工地有兩伙人無法無天,吵架斗毆,有時甚至與農(nóng)民動刀子。一伙是“小團伙”,一伙是“大團伙”。他們是紀律整頓的主要對象,我一直想找機會壓壓他們的氣焰!他們影響著整個工地的氣氛和紀律。而張×正是“小團伙”的核心人物!
看到這種情形,我一氣之下,靈機一動?!笆菚r候了,正是整頓的對象”,我想著,立即向前一步,咬著牙,猛抬右腳,趁他抬屁股的時候,用腳背踢了他一腳。
他“哎喲!”一聲,腦袋沖向前,立即爬起來,一手摸著屁股,回過頭來一看,是我在怒氣沖沖地瞪著他,嚇得沒敢說什么。其他人也停止了笑聲。
經(jīng)過前段時間的努力,我的威信已經(jīng)建立起來。我想,他應(yīng)該知道點厲害了,從此會老實一點。
第二天下午,他找到我。
“亓師傅,你給我踢拉下了,怎么說?。俊蔽液莺莸氐闪怂谎?,沒理他。
第三天上午,他又來到辦公室找到我,“亓師傅,你給我踢拉下了,這怎么說!?”
我一看,這次有人陪著他來,是有人支持他。我想肯定是“大團伙”的人背后支持他,看來,連“大團伙”的人也驚動了!我暗自想,“有效果!”一面想著,一面用眼狠狠地瞪著他,仍沒理他。
過了一會,他又小聲說:“這怎么說噢???”
“怎么說?你說怎么說吧!”我又瞪他一眼。他不說話。
“回去考慮考慮,考慮好了再來找我。”我氣憤地說。他仍不走。
“怎么?你還有理嗎?”我反問道,“你不知道怎么說,我提個辦法你看行不行!?”我等著他回答。
他沉悶不語。
“那這樣吧,把全廠二百多人召集起來,你到臺上對全廠人重復(fù)講一下你那天說的話,重復(fù)做一下你那天做的動作,讓全廠的人評一評,如果你對我錯,我向全廠道歉,檢查,向你賠禮道歉,你的醫(yī)療費從我工資中出。”我心平氣和地說。
“但是,如果你錯了,你要向全廠道歉,認真作檢查;而你的醫(yī)療費你自己出,不許報銷!”我狠狠地瞪著他。
“怎么樣?”我又平心靜氣地說,“回去考慮考慮吧,考慮好了告訴我。”停了一會兒,兩個人沒說話就走了。
不久,“大團伙”在一天晚上挖了農(nóng)民的紅薯吃,連夜對他們進行了清理和批評。
從此,這兩股歪風(fēng)就這樣壓下去了!工地平靜了許多。
9 罷工
工地正在醞釀兩個大的矛盾:男女之間的矛盾,膳友和炊事員之間的矛盾。矛盾隨時可能激化,甚至有可能打群架!所以我很緊張,總是經(jīng)常到處轉(zhuǎn),每天都早一點到食堂看看。事情必須預(yù)防,絕不能打起來,在那種情況下,一旦打起來,就很難處理了!
一天中午,一開飯我就走進食堂,聽到售飯口吵吵嚷嚷的,我知道,又吵架了!我快步走向前去。
走到售飯間的門口,正好看到一個人左手拉開門,身子往屋內(nèi)竄,嘴里罵罵咧咧的,我向前一步,右手正好夠上他向里探著的右肩,猛力向后一拉,狠狠地大嚇一聲“干嗎去啊???”把他拉了一個倒趔趄。
他“啊”了一聲,回頭一看,正想吵,一看是我,只說了一聲,“他……”
“他什么???有事在外面說!進去干什么!?”不等他說完,我打斷他并嚴厲地批評道,狠狠地瞪著他。
此人正是張大強,是全工地最愣、最能吵的一個,但也是上水工程中的骨干勞力。由于我在工地已經(jīng)建立了威信,互相信任,沒有人不聽我的話,更沒有人會反駁我。所以他趕緊向后退。
“吃你的飯去!”我命令道。
我立即走進伙房,把門關(guān)上。
“哎呀!亓師傅,你來得正好,你再晚來一會兒,今天非出人命不可!”沒等我關(guān)上門,班長激動地感嘆道,臉上一副驚嚇的樣子。
我一看,每個人還在舉著刀、叉、勺、鏟……我立刻意識到:我再晚來兩秒鐘,可能就是一場慘??!
“他嫌給少了!”班長補充道。
“不用說了?!薄@里打架,肯定是這個原因,“都放下吧!什么也甭說,先開飯!外面還排著隊等著吶!”我命令道。
我趕緊出來,關(guān)上門,站在最前面嚴肅地看著每個人買飯。人們鴉雀無聲,默默地買著飯。
我知道,此事完不了,也不能完。怎么辦?
“完了趕快吃飯,回去休息,晚飯照開!其他事情晚上再說!”我對師傅們說。
***
我一直在考慮:事情出了,就要抓住不放,借此解決膳友和炊事員之間的矛盾,否則會出更大的事故??墒遣]打起來,除了批評他,還能怎么處理?師傅們肯定不干。
我一直在思索著,不知如何是好。
“亓師傅,我們商量了,晚飯照開,明天開始罷工三天,要求賠禮道歉?!蓖盹埱鞍嚅L找到我,生氣地說。
我心里猛然一亮?!昂茫×T工!既消了師傅們的氣,也給膳友點顏色看!”我覺得這是最好的解決辦法。
我沒說話,不反對,也不能支持,卻解決了一個大難題!
罷工可以進行,但250個人的吃飯要解決,否則膳友會搶劫食堂的糧食自己做飯的,那更麻煩,破壞性就更大了!
晚飯后,我趕緊組織科室人員準備第二天的飯,我親自發(fā)面蒸饅頭。而晚上,我給師傅們開會,做工作。
“哼!比他們做的還好吃!”膳友們勉強稱贊著。
“別說風(fēng)涼話了!你們來做做看!多辛苦!整個工地就他們天天干活!”我盡量引導(dǎo)他們理解師傅們。
“那是,那是。”膳友們笑嘻嘻地承認道。晚上,給師傅們做工作。
“一定要他賠禮道歉!”師傅們異口同聲地說。
“你們想想,工地這個樣子,不出大事就不錯了,又沒打起來,賠什么禮,道什么歉?我會批評他的?!蔽医忉尩?,“全工地都不干活,就你們食堂天天忙碌著,罷工休息三天,讓膳友警覺一下,想一想,受點教育,知道沒有你們不行!”
張大強,讓他不說話可以,讓他賠禮道歉,那是不可能的!加上事情沒那么嚴重,所以,只能做師傅們的工作。對膳友,則讓他們認識到師傅們的勞累。
“不是天天有飯吃嗎?”誰小聲道。
看來師傅們對沒有停止開飯不理解。
“已經(jīng)有人放出風(fēng),‘沒飯吃,搶糧食來自己做!’如果真出了那樣的事,你們說,怎么處理?誰處理?只能保證頓頓開飯,避免情況惡化!”我解釋道。
師傅們都同意。連續(xù)做了三天工作,第四天正式上班。至此,尖銳的矛盾被這場“罷工”化解了。
10 艱難的施工——分校上水工程
來分校工地以后,看到250多人無所事事,覺得應(yīng)該找點事組織大家做。
我發(fā)現(xiàn)大家喝的水還是水渠中的水,老鄉(xiāng)經(jīng)常在水渠中涮馬桶,兩年來一直如此,工地的人個個都面黃肌瘦,飲水問題應(yīng)盡快解決。
經(jīng)了解,深井在1500米以外已經(jīng)打好,深井泵和所需管道都已運到工地,只等安裝了。而且這是早晚要解決的事。
“如果安裝,技術(shù)上有什么問題嗎?”我問水組的賈×、呂×兩位師傅。“技術(shù)上沒有大問題。主要是誰來做?”師傅說。
“什么意思?”我問。
“挖溝放管子,這么大工程,有人干活嗎?”賈師傅說。
“噢,這問題?!蔽蚁肓艘幌?,“如果挖溝、放管子我組織人干,其他活你們有問題嗎?”
師傅想了一下,“大概不會有問題?!薄澳呛?,咱們商量商量?!?/p>
我知道,這是個大工程,工作量大,關(guān)鍵是能組織起來?,F(xiàn)在狀況下,一般人不會有這樣的魄力,更不敢下這個決心。但是,即使不考慮工地建設(shè),這250多人的健康也是必須要考慮的。
此時,正值麥收,我想先試一試組織大家?guī)椭相l(xiāng)麥收。沒想到非常成功。這增加了我的信心。
經(jīng)研究決定開始施工,我負責(zé)并親自帶隊組織施工;水組的師傅先安裝深井泵,之后從水井開始安管道,一直到山頂?shù)男钏亍?/p>
天氣太熱,8小時工作是不可能的,我決定實行每天6小時工作,上午7~10
點,下午4~7點干活。這引起一些人的意見——“違反勞動條例”。對此,我毫不理睬。
開始,有近百人干活,算是比較理想了。挑出十幾個強壯小伙子專門運輸和放管道。
前1000多米在農(nóng)田的路上,土質(zhì)疏松好施工,進展還可以,很快就挖到水渠了??邕^水渠就爬山了,施工就艱難了。特別是一進入山上的工地,地質(zhì)堅硬無法施工。人當然也越來越少了。
水渠前的管道是汽車繞道送過去的,水渠以后則要從工地沿山坡送下去,施工很難。直徑300毫米的管子,6米長,近千斤重,平路還可以,爬坡實在困難。一天,已經(jīng)快6點半了,大家都累得等著吃飯,我想再抬一根,因為上午抬一根就累得不想動了。
不管我怎么說,大家都懶得動,我一氣之下,命令道:“那你們就等到7點再走吧,7點前誰也別走!”
這時,工地主要是這十幾個人在干活了,但大家還算聽我的。無奈,大家只好咬著牙又抬了一根才下班。
經(jīng)過近兩個月的努力,進工地前的一段,施工基本差不多了,只剩下進工地后的200來米,也是施工最難的一段。
此時,大家已經(jīng)累得筋疲力盡,干活的人也少了;地又硬得簡直刨不動,刨兩下,手震得就受不了。進展實在困難。
此時的我,信心開始動搖了!每天只有幾個人在干活,怎么辦?“說什么,也得弄完它!”我心里想??蓻]人干,沒法干,怎么辦?
天無絕人之路!正在我束手無策之際,從學(xué)校來了五個彪形大漢——校體育隊的運動員。他們串聯(lián)來了,順便來分??纯矗私獾轿以谶@樣艱難地組織施工,有所感動,就主動留下,幫助干幾天活。
他們可是絕好的勞動力,這又帶動了許多人,很快挖了幾十米,最難的一段管溝挖完了,解決了很大問題。我從心里感謝他們,也增加了信心。但他們很快就走了。
慶幸的是那天下午他們又回來了。
“鐵路壞了,火車不通,干脆回來再幫你們多干幾天吧!”
我真是喜出望外!趕緊借他們的氣勢,號召大家一起努力,加緊施工。這一下,我們一鼓作氣,就完成了全部挖溝任務(wù)。送走了他們,管道安裝就好辦了。
可是一場大雨把跨水渠的管道的支撐水泥垛子沖垮了,管道塌了。這已經(jīng)是第二次。這個垛子在水渠岸內(nèi)側(cè),太深了,水渠滲水太多無法施工;淺了,就老被沖垮。
這次,只能打大一點、深一點了。1米多深的坑挖好,水刷刷地往里流,兩個人不停地向外淘水才行;一停,水就滿了,無法澆水泥。怎么辦?
“這樣吧,我們兩個不停地淘水,你們兩人向里倒干水泥,兩人倒沙子,兩人倒石子,我喊‘倒’,大家一起往里倒,要快,不要管我們,身上、腦袋都沒關(guān)系;利用滲漏的水,我們用腳在坑里攪拌。懂了嗎?”
“懂了?!贝蠹耶惪谕暤卣f。
“好,準備好。”大家都拿著沙石水泥在周邊等著,我們倆拼命淘水,一看水少了,“倒!”我們倆趕緊起身用力用腳攪拌水泥,……30厘米厚以后,水漏得就少了。
“快加攪拌好的水泥!”50厘米厚就沒事了。
第二天,再去砌上面的水泥。就這樣,再也沒有被沖垮。
終于在9月中完成了全部任務(wù)。大家已經(jīng)累得筋疲力盡!沒有人想再多干一點了。
不料,一試壓,水井附近一根管道漏水。哎呀!還要施工!誤了好幾天,才組織幾個人重新挖開,發(fā)現(xiàn)是一根管子裂了。又過了好幾天才返工完成。
最后一個工作是清洗山頂50噸的蓄水池。因為過去是水渠水漂白凈化,水池中積了60多厘米厚的泥層,如何處理?大家七嘴八舌,一個多小時沒討論出主意。
十幾立方泥層,從直徑60厘米的洞口一桶一桶往外提,可是太費勁了!泥漿泵抽也不好辦。
“干脆,抽進點水,咱們十幾個人進去,用腳和成稀泥漿,從排污管道放出去?!蔽覉远ǖ卣f。
許多人不同意。但我一旦拿定主意,不容分說,堅決進行。就這樣,很快清洗干凈了。
陰歷八月十五日晚6點15分,龍頭里流出了新的自來水!?。〗K于喝上清水了!
11 空城計——651保衛(wèi)戰(zhàn)
1967年7月的一天,四川綿陽清華分校651工地上,下午3點多鐘,一輛吉普車沖上山頂平房,“你們負責(zé)人是誰?”的嘈雜聲把我從睡夢中驚醒。天氣炎熱,規(guī)定4點上班。同事把我叫出來,在門前被四個全副武裝的人團團圍住,我揉著眼,一看,每人斜背著兩支手槍,頓時心驚起來,用手摸著后腦勺,暗想:來者不善!不會吃了他們的槍子吧!還沒應(yīng)過神來,對方就開口了。
“你是負責(zé)人嗎?”
“我不是。你們干什么?”我想這樣回答可以有回旋余地。
“我們晚上行動,一千人要到這里來!”對方氣勢洶洶?!澳銈兪歉墒裁吹模俊蔽液貑柕?。
“這你不用管!晚上十點行動!”
“我們是軍管單位,有事要與成都軍區(qū)聯(lián)系。”我靈機一動地回答道?!斑@我們不管!”
“那也要與我們的負責(zé)人商量一下?!蔽蚁脒€是先把他們支到辦公室去,我知道紅衛(wèi)兵負責(zé)人金×不在廠內(nèi),但要盡量拖延一下時間。“你們到辦公室等著,我去找負責(zé)人?!?/p>
他們想開車過去。
“不行!這里不能開車,把車開回大門口去!”我想,沒了車,他們行動就受我們控制了!于是堅定地說。
四個人商量了一下,讓司機把車開回山下大門口。我立即去找造反派負責(zé)人。
“你們不是有槍嗎?多少?”我早聽說他們從部隊上搶來一些武器。“一挺機槍三支步槍?!彼蓡柕?。