一、不斷攻克難關(guān)

●陳景潤后來回憶說：“《堆壘素?cái)?shù)論》我一共讀了20多遍，重要的章節(jié)甚至閱讀過40遍以上……”

●在北上的列車車廂里，年輕的陳景潤興奮而又緊張，他有些擔(dān)心地問李文清：“老師，我能宣讀好論文嗎？”

●孫克定后來回憶說：“因?yàn)殛惥皾櫧?jīng)常半夜在走廊里大聲朗讀他的論文，引起代表們的一致注目，一時(shí)被傳為笑談?！?/p>

在廈門大學(xué)刻苦鉆研

1956年，毛澤東向全國知識界科技界提出了一個(gè)響亮的口號：

向科學(xué)進(jìn)軍！

接著，周恩來親自主持制定了國家科學(xué)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃。

廈門大學(xué)深受鼓舞，根據(jù)國家科學(xué)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃，組織數(shù)學(xué)系制定自己的科研工作規(guī)劃，提出在12年內(nèi)趕上或達(dá)到國際先進(jìn)水平。

此時(shí)，陳景潤是廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系的一名資料員。他一邊工作，一邊研究數(shù)學(xué)問題。

數(shù)學(xué)系的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)陳景潤的科研方向，除了讓他在資料室工作外，特地安排他擔(dān)任“復(fù)變函數(shù)論”的助教，希望他借此可以得到鍛煉。

此時(shí)，陳景潤才23歲。他住在名叫“勤業(yè)齋”的教工宿舍。

“勤業(yè)齋”是一排矮小的平房，共有10來個(gè)小房間，住在這里的都是身體比較差或患有慢性病的教工，每人一小間，每間7平方米。

“勤業(yè)齋”背山面海，周圍的環(huán)境非常幽靜。

陳景潤的鄰居們常常早起，爬上房后的大山，盡情地享受著自然的美景和清新的空氣到了夏季，他們就結(jié)伴去海濱游泳場，泡泡海水，曬曬太陽，顯得十分悠閑自在。陳景潤卻從來不參加這些活動(dòng)。

當(dāng)時(shí)的陳景潤幾乎沒有作息時(shí)間表，不論上班、下班、白天、黑夜、走路、吃飯，他都在不停地構(gòu)想和思索，嘗試用各種可能的方法推演運(yùn)算，在一張張稿紙上書寫、涂改……

陳景潤幾乎停止了其他一切與數(shù)學(xué)無關(guān)的行動(dòng)。

為了提高自己的理論水平，陳景潤設(shè)法找來大量的數(shù)學(xué)著作，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，思考著。

每天晚上，陳景潤都會(huì)在燈下苦讀。他擔(dān)心夜晚開燈讀書太遲，會(huì)影響別人的休息，就做了一個(gè)巨大的黑色的大燈罩，然后在蒙上了大燈罩的電燈下刻苦攻讀數(shù)學(xué)著作。

由于陳景潤做燈罩的手藝不太高明，燈罩做得不端正，又有漏洞，這才泄露了秘密。

有一次，夜已深了，整個(gè)“勤業(yè)齋”靜悄悄的，在一片朦朧的夜色中，卻有一個(gè)窗口漏出了一點(diǎn)微弱的光。

兩個(gè)擔(dān)任巡邏的學(xué)生經(jīng)過這里，感到非常奇怪，他們小聲地議論著：這是怎么回事？是老師在開夜車嗎，他為什么不把電燈開亮？

兩個(gè)學(xué)生走近窗口，向里窺視：一個(gè)很大的黑色燈罩，不但遮住了燈光，也遮住了燈下的人。

這種情景越發(fā)讓人生疑。

兩個(gè)學(xué)生終于忍不住敲開了房門。

門開了，剛從沉思中清醒過來的陳景潤驚訝地望著兩位不速之客。

原來，陳景潤又在熬夜鉆研他的數(shù)學(xué)問題。兩個(gè)學(xué)生了解其中緣由之后，才放心地離開了。

后來，陳景潤在談到自己在廈門大學(xué)潛心讀書的情景時(shí)，他說：

我讀書不只滿足于讀懂，而是要把讀懂的東西背得滾瓜爛熟，熟能生巧嘛！

我國著名的文學(xué)家魯迅先生把他搞文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成：“靜觀默察，爛熟于心，凝思結(jié)想，然后一揮而就?！?/p>

當(dāng)時(shí)，我走的就是這樣一條路子，真是所見略同！

當(dāng)時(shí)我能把數(shù)、理、化的許多概念、公式、定理，一一裝在自己的腦海里，隨時(shí)拈來應(yīng)用

陳景潤在資料室工作期間，只要有空，他都會(huì)埋頭于各種數(shù)學(xué)專著之中。他到底讀過多少書，實(shí)在很難計(jì)算。

陳景潤知道：要想攀登科學(xué)高峰，必須打下堅(jiān)實(shí)而深厚的功底。

當(dāng)時(shí)，不少數(shù)學(xué)著作又大又厚，攜帶十分不便，陳景潤就把它們一頁頁拆開來，隨時(shí)帶在身上，走到哪里讀到哪里。

就是用這些方法，陳景潤把不少優(yōu)秀的數(shù)學(xué)著作讀得滾瓜爛熟。

據(jù)陳景潤的同事后來回憶：

這些書，陳景潤從頭到尾鉆研七八遍，重要的地方甚至閱讀過40遍以上！

此外，陳景潤還廣泛閱讀國內(nèi)外數(shù)學(xué)刊物，努力吸收前人的成果

數(shù)學(xué)系的老師時(shí)?？吹疥惥皾櫮弥豁擁撋㈤_的書在苦讀，以為他把資料室的書拆掉了。

后來，經(jīng)過查實(shí)，大家才知道陳景潤拆的書全是自己的。

對于公家的書，他惜之如金，從不去拆。陳景潤后來說：

白天拆書，晚上裝書，我就像玩鐘表那樣，白天把它拆開，晚上再一個(gè)原件一個(gè)原件地裝回去，裝上了，你才懂了。

陳景潤的好朋友林群說：“陳景潤的治學(xué)精神和研究風(fēng)格都使我欽佩。”

陳景潤的朋友羅聲雄后來也說：

陳景潤的刻苦，不是常人能做到的，或者說，不是常人能忍受的。

此時(shí)，陳景潤的住處離大海近在咫尺，多少人流連于大海之濱，盡情領(lǐng)略著大海的寬廣壯闊之美，陳景潤卻從來無暇到海邊游玩。

癡迷于數(shù)論的研究

除了出去上班，陳景潤總是躲進(jìn)圖書館或自己的那間小屋里，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，潛心鉆研數(shù)論。

年輕的陳景潤胸懷大志，毅然選擇數(shù)論作為突破口，但一直苦于無從突破。

一天，李文清老師到資料室來查資料。

李文清是陳景潤最信賴的老師之一，陳景潤時(shí)常向他請教問題。

當(dāng)陳景潤向李文清詢問該讀什么書時(shí)，李文清說：“要研究數(shù)論，你該讀一讀華羅庚的書，特別是《堆壘素?cái)?shù)論》，如果你能改進(jìn)華先生的任何定理，你就會(huì)在中國的數(shù)學(xué)界受到重視?！?/p>

陳景潤對華羅庚的《堆壘素?cái)?shù)論》十分感興趣，時(shí)常讀到癡迷的地步。

《堆壘素?cái)?shù)論》像一塊磚那么厚，為了方便閱讀，陳景潤又按照自己的閱讀習(xí)慣，把它一頁頁拆開了。對于書中的每一個(gè)公式、定理，陳景潤都進(jìn)行反復(fù)的計(jì)算、核實(shí)。

《堆壘素?cái)?shù)論》是當(dāng)代數(shù)論精萃匯聚的結(jié)晶。它全面論述了三角和估計(jì)及其在華林—哥德巴赫問題上的應(yīng)用。全書十二章，除西革爾關(guān)于算術(shù)數(shù)列素?cái)?shù)定理未給證明外，所有定理的證明均包含在內(nèi)。

據(jù)陳景潤后來回憶：

《堆壘素?cái)?shù)論》我一共讀了20多遍，重要的章節(jié)甚至閱讀過40遍以上，

華先生著作中的每一個(gè)定理我都記在腦子里了。

陳景潤初出茅廬，就勇敢地向世界級的數(shù)學(xué)大師華羅庚挑戰(zhàn)。他悉心攻讀華羅庚的《堆壘素?cái)?shù)論》，希望自己能夠?qū)⑷A羅庚的成果向前推進(jìn)一步。

廈門大學(xué)數(shù)學(xué)的一位主講“復(fù)變函數(shù)”的老師熱情地鼓勵(lì)陳景潤：“為什么不可推進(jìn)前人的成果呢？不必顧慮重重了?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)名著，它們的作者當(dāng)然都是著名的，這些著作是他們的研究成果，但后來的年輕人如果不敢再進(jìn)一步研究，寫出論文來，數(shù)學(xué)又怎能向前發(fā)展呢？”

這位老師的話，讓陳景潤深受鼓舞，他向數(shù)論進(jìn)軍的決心更加堅(jiān)定了。

住在勤業(yè)齋的人們，很少看到陳景潤的身影，他們只看到陳景潤的門一天到晚都關(guān)著，偶爾看到他出來買飯，但只見人影一閃，陳景潤又走進(jìn)了那間只有7平方米的小屋。

此時(shí)，陳景潤的生活簡化得只剩下二個(gè)字：數(shù)論。他日夜兼程地馳騁于數(shù)論的天地里，幾乎到了廢寢忘食的地步。

為了心愛的數(shù)學(xué)研究，陳景潤對自己的要求幾乎達(dá)到近乎苛刻的地步。他的睡眠時(shí)間很少。在他的頭腦里，沒有失眠二字，陳景潤多次對別人說：“失眠，就意味著不需要睡覺，那就爬起來工作吧！”

在夜間鉆研數(shù)論的時(shí)候，如果實(shí)在太疲倦，陳景潤就和衣一躺，一醒來，又繼續(xù)工作。

有時(shí)，人們會(huì)好奇地來到陳景潤的小屋中，想看看這個(gè)深居簡出的怪人到底是怎樣生活的。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)陳景潤的小屋里遍地都是草稿紙。

數(shù)論的許多領(lǐng)域，是靠極為抽象的推理演算的。為此，陳景潤不分晝夜地演算著。他到底演算了多少道題，連他自己也沒法計(jì)算了。

陳景潤最美好的青春年華，完全消融在單調(diào)、枯燥而又神妙無窮的一次次推理和演算之中。似乎只有陳景潤，才能領(lǐng)略其中的苦澀與歡樂。

當(dāng)時(shí)，盤踞在金門島的國民黨殘兵敗將，不甘心自己在大陸的失敗，時(shí)常無端地向廈門打炮，敵機(jī)也時(shí)常前來騷擾。

陳景潤似乎對這些危險(xiǎn)全然不知。

當(dāng)凄厲的警報(bào)聲響起的時(shí)候，陳景潤仍然在數(shù)學(xué)王國中神游，一直到全副武裝的民兵，焦急地推開他的窗戶，大聲地命令他立即撤離到屋后的防空洞時(shí)，他才驚醒過來，戀戀不舍地離開小屋。

臨走時(shí)，陳景潤還不忘捎上幾頁書。

防空洞中，人聲嘈雜，陳景潤卻借著微弱的光亮，認(rèn)真地閱讀著令自己心醉神迷的數(shù)學(xué)書籍。

在擁擠而嘈雜的防空洞里，陳景潤竟然完全沉浸在奇妙的數(shù)學(xué)王國里了。

就這樣，陳景潤以滴水石穿的精神和超凡的韌勁，終于把華羅庚這本極難啃的《堆壘素?cái)?shù)論》吃透了。

攻克他利問題的難關(guān)

陳景潤熟讀華羅庚的《堆壘素?cái)?shù)論》全書之后，他發(fā)現(xiàn)用第五章的方法可以用來改進(jìn)第四章的某些結(jié)果。這便是當(dāng)時(shí)數(shù)論中的中心問題之一“他利問題”。它跟哥德巴赫問題一樣，吸引著數(shù)論學(xué)者的注意和探討。

陳景潤決心攻克“他利問題”。

陳景潤的好朋友羅聲雄后來回憶說：

在五六十年代，陳景潤幾乎是每天打一壺開水，買幾個(gè)饅頭和一點(diǎn)小菜，回到他的小屋，一干就是一天。在他的房間，一張床，一個(gè)小課桌，一把木椅，剩下的就是他寫下的一堆一堆草稿紙。他像一個(gè)辛勤的淘金者，通過這些稿紙，尋求數(shù)學(xué)成果，他的全部生活就是研究數(shù)學(xué)。

陳景潤當(dāng)時(shí)的同事后來也回憶說：

當(dāng)時(shí)，在數(shù)學(xué)的海洋里，他不僅沉溺其中，而且開始往深處下潛了。

他已經(jīng)看不見、聽不見岸上的一切，甚至

水面的一切。他已經(jīng)沒有作息時(shí)間表，不管上班，下班，白天，黑夜，走路，吃飯，他幾乎不停地、反復(fù)地構(gòu)想、思索，他嘗試用各種可能的方法去推演、運(yùn)算，在一張張稿紙上書寫、涂改。

除了上班不得不去閱覽室，買飯不得不去食堂外，他幾乎哪兒也不去，人們難得看到他的身影，包括那些勤業(yè)齋的鄰居們。

吃飯的時(shí)候，鄰居們都喜歡圍著翠綠的芭蕉和竹子下面的小石桌，坐在光潔的小石凳上，邊吃邊聊天。而他，卻悄悄地拿了粗茶淡飯，閃進(jìn)那7平方米的房間，馬上把門關(guān)上了。

人們很難猜想他到底是在吃飯，還是在演算，或者同時(shí)進(jìn)行這兩項(xiàng)。只是在他進(jìn)門的一剎那，有人偶然看見地板上雜亂地堆積著不少涂寫過的紙片或紙團(tuán)，桌上雜亂地堆放著書籍和稿紙。那上面，多少復(fù)雜的符號、數(shù)字、等式、不等式，記錄著它們的主人在抽象思維王國所經(jīng)歷的歡樂和苦惱、成功和失敗。

經(jīng)歷過多少個(gè)辛苦的日日夜夜，小房間里的地板上紙片和紙團(tuán)越積越厚了，它們慢慢地凝聚、結(jié)晶，終于在上面形成了工工整整的稿紙，稿紙上是一篇關(guān)于“他利問題”的論文。

華羅庚對“他利問題”十分重視，他除了在《堆壘素?cái)?shù)論》一書進(jìn)行探討之外，還曾在1952年6月份出版的《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表過《等冪和問題解數(shù)的研究》一文，專門討論“他利問題”。這個(gè)問題歸結(jié)為對指數(shù)函數(shù)積分的估計(jì)。

華羅庚自己的文章中滿懷期望地寫道：“但至善的指數(shù)尚未獲得，而成為待進(jìn)一步研討的問題?！?/p>

如今，這個(gè)問題被初生牛犢不怕虎的陳景潤攻克了。

但是，陳景潤遲遲不敢把他的論文公之于世。他一直在猶豫：

這可是我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚的著名論作啊！像他這樣一個(gè)初出茅廬的年輕人，能推進(jìn)華羅庚教授的研究成果嗎？這樣做是不是有些不自量力呢？

陳景潤想來想去，他實(shí)在舍不得讓自己的成果無人問津。幾經(jīng)猶豫，陳景潤終于偷偷把他的論文拿給了李文清。

李文清看完之后，十分高興，他熱情地表揚(yáng)了陳景潤的研究工作。

后來，李文清把這篇《他利問題》的論文寄給了中科院數(shù)學(xué)所的關(guān)肇直先生，并由關(guān)肇直轉(zhuǎn)交給華羅庚。

華羅庚認(rèn)真審閱后，交給了數(shù)學(xué)所數(shù)論組的一批年輕人。

經(jīng)過大家反復(fù)核審，證明陳景潤的想法和結(jié)果是正確的。

華羅庚對陳景潤取得的成績感到驚喜，他十分感慨地對他的弟子說：“你們呆在我的身邊，倒讓一個(gè)跟我素不相識的青年改進(jìn)了我的工作。”

陳景潤攻破“他利問題”難關(guān)的消息震驚了數(shù)學(xué)界。

中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所的行家們這樣評價(jià)陳景潤的這篇論文：

一個(gè)數(shù)學(xué)家一生中能有一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，便算幸運(yùn)了。

研究成果得到公認(rèn)

1956年的一天，陳景潤收到一份來自北京的電報(bào)，電報(bào)最后的署名是華羅庚。華羅庚邀請陳景潤去北京報(bào)告他的論文。

拿到這份電報(bào)，陳景潤興奮極了，他用最快的速度把這個(gè)好消息告訴了他的老師。

在北京的數(shù)學(xué)論文宣讀大會(huì)上，陳景潤要第一次當(dāng)眾宣讀關(guān)于《他利問題》的論文。作為他的老師，李文清也和他一起參加數(shù)學(xué)論文宣讀大會(huì)。

在北上的列車車廂里，年輕的陳景潤興奮而又緊張，他有些擔(dān)心地問李文清：“老師，我能宣讀好論文嗎？”

李文清面帶微笑，親切地鼓勵(lì)陳景潤：“能，一定能?！?/p>

陳景潤還是有些緊張，他說：“我的普通話講不好，他們會(huì)聽不懂的。”

李文清像慈父一樣安慰陳景潤說：“你是去北京宣讀科技論文，又不是普通話比賽。你先把論文背熟，然后講得慢一點(diǎn)，他們一定會(huì)聽懂的?！?/p>

陳景潤答應(yīng)著，拿起論文，認(rèn)真地背誦起來。

陳景潤到北京報(bào)到以后，他與老一輩數(shù)學(xué)家孫克定同住一室。

據(jù)孫克定后來回憶：

當(dāng)時(shí)參加大會(huì)的同志可謂人才濟(jì)濟(jì)，但瘦小寡言的陳景潤在宣讀他的論文之前，就已經(jīng)是大會(huì)的新聞人物了，因?yàn)樗?jīng)常半夜在走廊里大聲朗讀他的論文，引起代表們的一致注目，一時(shí)被傳為笑談。

這年8月，正值桂花飄香時(shí)節(jié)，“全國數(shù)學(xué)論文報(bào)告會(huì)”在北京隆重舉行。

出席大會(huì)的代表有100多人，其中約半數(shù)是青年，在161篇論文里，青年數(shù)學(xué)家的成果占了很大的比重。

華羅庚在題為“指數(shù)函數(shù)和與解析數(shù)論”的報(bào)告中指出在數(shù)學(xué)的這個(gè)分支中大家所注意的中心問題：他利問題、高斯圓內(nèi)整點(diǎn)問題、華林問題等，介紹了他們現(xiàn)有的結(jié)果，以及它們可能發(fā)展的途徑。

華羅庚還十分幽默地說：“無論任何人，只要把現(xiàn)有的結(jié)果稍微往前推進(jìn)一步，他就是世界記錄的保持者?！?/p>

陳景潤在當(dāng)天下午的論文宣讀中，證實(shí)了華羅庚的話。

陳景潤被分配在數(shù)論代數(shù)分組，該組的論文宣讀大會(huì)在古香古色的北京大學(xué)的一個(gè)教室中舉行。

陳景潤有些忐忑不安地走上講臺，當(dāng)他看到臺下眾多著名的數(shù)學(xué)家時(shí)，他的情緒更加緊張了。

盡管陪同陳景潤的老師事先不斷給他鼓氣，要他沉著、鎮(zhèn)定，一定要有條不紊地按照論文進(jìn)行宣讀，但是，站在講臺上，陳景潤發(fā)現(xiàn)自己幾乎說不出話來。

論文宣讀開始的時(shí)候，陳景潤的頭腦一片空白，他結(jié)結(jié)巴巴地勉強(qiáng)說了幾句，才猛然記起，應(yīng)當(dāng)在黑板上寫個(gè)題目。

陳景潤有些慌亂地轉(zhuǎn)過身，用顫抖的手在黑板上寫完題目，然后說了兩句話，他感覺自己再也無法開口了，只好又急匆匆地轉(zhuǎn)身在黑板上演算起來。

陳景潤感覺自己的手有點(diǎn)顫抖，好像不聽使喚。

眾目睽睽之下，陳景潤像是一個(gè)膽怯的小學(xué)生，在黑板上畫來畫去，終于，他不知所措了……

臺下的聽眾原本對陳景潤充滿希望，此時(shí)，他們卻開始搖頭，開始小聲地議論起來。

講臺上的陳景潤看到這種情景，更加慌亂了，他急得滿頭大汗，卻不知道自己到底應(yīng)該怎樣做，他癡癡地站在那里，感覺難受極了。

此時(shí)，廈門大學(xué)的李文清老師眼看陳景潤的論文宣讀要失敗，他自告奮勇地走上講臺，對參加會(huì)議的代表解釋。

李文清十分誠懇地說：“我的這個(gè)學(xué)生怯場，他一向不善言辭……”

人們的目光里依舊充滿疑惑。

陳景潤則像是一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，怯生生地站在一旁，正等待著懲罰。

李文清十分大方地對陳景潤的論文作了補(bǔ)充介紹。李文清講完，人們還是感到不滿足。

這時(shí)，華羅康健步走上講臺。

華羅庚頗有風(fēng)度地向大家笑了笑，接著，他詳細(xì)地闡述了陳景潤這篇論文的意義和不凡之處，充分評價(jià)了陳景潤所取得的成果。

臺下的聽眾這時(shí)才露出欽佩的目光。他們開始熱烈地鼓掌。

臉色蒼白的陳景潤這時(shí)才如釋重負(fù)。

1956年8月24日，《人民日報(bào)》在報(bào)道這次大會(huì)時(shí)，特別指出：

從大學(xué)畢業(yè)才3年的陳景潤，在兩年的業(yè)余時(shí)間里，閱讀了華羅庚的大部分著作，他提出的一篇關(guān)于‘他利問題’的論文，對華羅庚的研究成果有了一些推進(jìn)……

陳景潤的成果終于得到了公認(rèn)。

華羅庚十分欣賞陳景潤的才華與進(jìn)取精神，

他考慮到廈門大學(xué)條件雖然不錯(cuò)，但遠(yuǎn)離北京，消息相對閉塞，如果把陳景潤調(diào)到他身邊，陳景潤必定會(huì)有更大的成就。

華羅庚對陳景潤的木訥與不善言辭毫不在意。他深有感觸地對弟子們說：

我們應(yīng)當(dāng)注意到科學(xué)研究在深入而又深入的時(shí)候，而出現(xiàn)的怪僻、偏激、健忘、似癡若愚，不對具體的人進(jìn)行具體的分析是不合乎辯證法的。

鳴之而通其意，正是我們熱心于科學(xué)事業(yè)的職責(zé)，也正是伯樂之所以為伯樂。

陳景潤載譽(yù)回到廈門大學(xué)以后，受到學(xué)校黨委的高度贊揚(yáng)。

陳景潤在榮譽(yù)面前并沒有驕傲自滿，而是一鼓作氣，繼續(xù)在數(shù)論上的三角和估計(jì)等方面開展研究工作。

從此，陳景潤房屋里的電燈，在夜里熄滅得更晚了。不久，陳景潤又在《廈門大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表了自己的第二篇論文，這篇論文的名稱就是《關(guān)于三角和的一個(gè)不等式》。

與此同時(shí)，華羅庚極力推薦陳景潤到中科院數(shù)學(xué)研究所工作。

從第一次見到陳景潤開始，華羅庚就十分欣賞他在科學(xué)王國里努力鉆研的精神，就產(chǎn)生了要把他調(diào)到中科院數(shù)學(xué)所工作的想法。

華羅庚是一個(gè)很善于發(fā)現(xiàn)人才的科學(xué)家，他一點(diǎn)兒也不在意陳景潤的怪僻。

1957年，在華羅庚先生的建議下，中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所致函廈大，要調(diào)陳景潤到數(shù)學(xué)所工作。

廈門大學(xué)考慮到陳景潤在數(shù)學(xué)系的工作無人接替，暫時(shí)不同意他調(diào)走。

1957年3月，中科院數(shù)學(xué)所陸啟鍵先生應(yīng)邀去廈門大學(xué)參加校慶活動(dòng)中的科學(xué)研討會(huì)。

陸啟建是中國著名的多復(fù)變函數(shù)論專家，1951年到中科院數(shù)學(xué)所工作。

1966年，也就是在陳景潤宣布證明（1＋2）的同年，陸啟建在數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表了一篇論文，其中提到的一個(gè)猜想，被國際數(shù)學(xué)界稱為“陸啟建猜想”，這是新中國成立以來，第一個(gè)為各國數(shù)學(xué)家普遍承認(rèn)的猜想。

由于幼年患小兒麻痹癥，造成雙腿殘疾，陸啟建行走十分不便，數(shù)學(xué)系就派陳景潤接待照顧他。

陳景潤早就聽說過陸啟建的大名，他十分高興地接受了這個(gè)任務(wù)。

每天早上，陳景潤都會(huì)按時(shí)叫一輛三輪車把陸啟建送到開會(huì)地點(diǎn)，他就跟在后面走，開完會(huì)再把陸啟建送回住處。

由于同是數(shù)學(xué)家，陳景潤和陸啟建相處得十分融洽，他們在一起總有說不完的話。陳景潤虛心地向陸啟建請教一些數(shù)學(xué)問題，陸啟建總是耐心地解答。

陳景潤后來說：“我們就這樣開始熟悉起來?！?/p>

天長日久，陸啟建和陳景潤產(chǎn)生了深厚的感情。陸啟建十分欣賞勤奮好學(xué)的陳景潤，陳景潤也對學(xué)識淵博的陸啟建深懷敬意。

活動(dòng)即將結(jié)束，陸啟建對陳景潤贊許有加，認(rèn)為他是一個(gè)極有前途的年輕人。

廈門大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)考慮，也認(rèn)為陳景潤到科研部門工作會(huì)得到更大的發(fā)展。

于是，廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系主任方德植教授找到陸啟建，婉轉(zhuǎn)地表示，陳景潤現(xiàn)在系里作助教，給學(xué)生講習(xí)題課，他的語言表達(dá)確實(shí)有困難，學(xué)生們也多次反映。原來我們不同意他調(diào)到中科院工作，現(xiàn)在看來，他也許到科研部門工作更合適一點(diǎn)。

陸啟建認(rèn)為方德植說的很有道理。他也希望陳景潤能夠擁有更大的發(fā)展空間。

回到北京，陸啟建立即向數(shù)學(xué)所領(lǐng)導(dǎo)小組長和辦公室主任鄭之輔同志轉(zhuǎn)達(dá)了廈大數(shù)學(xué)系的意見。中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所的大門終于向陳景潤敞開了。

刻苦鉆研數(shù)學(xué)知識

1957年9月，陳景潤正式調(diào)到北京，進(jìn)入全國最高研究機(jī)構(gòu)，即中國科學(xué)院，擔(dān)任實(shí)習(xí)研究員。

在北上的列車上，陳景潤想到將在一流的研究機(jī)構(gòu)專心研究，與心愛的數(shù)學(xué)日夜為伴，感到十分高興。

陳景潤對自己去北京以后的研究工作充滿信心。

陳景潤十分感激華羅庚的知遇之恩，感謝華羅庚為他創(chuàng)造良好的科研條件，他一見到華羅庚，就十分誠懇地說：“謝謝華老師，謝謝華老師?！?/p>

據(jù)數(shù)論學(xué)家王元后來回憶說：

當(dāng)時(shí)的印象是陳景潤有些書呆子氣，見到華先生，他可能太緊張了，不知道該說什么好，就不停地點(diǎn)頭說“華先生好，華先生好”，結(jié)果華先生就說，你跟王元談?wù)劇Ｎ覀兙瓦@樣認(rèn)識了。

陳景潤覺得自己只有努力工作，才能不辜負(fù)華羅庚的殷切希望。

進(jìn)京以后，陳景潤仍然保持著自己獨(dú)特的科研方式，他習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)處，習(xí)慣于單槍匹馬去叩響科學(xué)的殿堂。

王元后來回憶說：

陳景潤到數(shù)學(xué)所后很努力，但最初研究的不是哥德巴赫猜想，哥德巴赫猜想是我的領(lǐng)域，他做的是球內(nèi)整點(diǎn)問題、華林問題等，他在這些領(lǐng)域都做出了很好的工作，發(fā)表了論文。

應(yīng)該說，到數(shù)學(xué)所后幾年里，他是一個(gè)很好的解析數(shù)論學(xué)家。

王元說：“中國的哥德巴赫猜想研究始于華羅庚?！?/p>

王元還說：“華羅庚先生早在20世紀(jì)30年代就開始研究哥德巴赫猜想，并得到了很好的結(jié)果。1953年冬，數(shù)學(xué)研究所建立數(shù)論組時(shí)，華先生就決定以哥德巴赫猜想作為數(shù)論組討論的中心課題，他的著眼點(diǎn)與哥德巴赫猜想和解析數(shù)論中幾乎所有的重要方法都有聯(lián)系，他的下一步棋是讓數(shù)論組的年輕人學(xué)一些代數(shù)數(shù)論知識，將解析數(shù)論中的一些結(jié)果推廣到代數(shù)領(lǐng)域中去。至于哥德巴赫猜想本身，華先生沒有預(yù)料到會(huì)有人做出貢獻(xiàn)……”