1942年1月8日,霍金在漫天戰(zhàn)火中降生。母親伊莎貝爾經(jīng)常說(shuō)他是一個(gè)幸運(yùn)的男孩,在戰(zhàn)火中出生,在戰(zhàn)火導(dǎo)致的一片廢墟中健康成長(zhǎng)。是的,第二次世界大戰(zhàn)期間的倫敦的確是一片廢墟,戰(zhàn)火幾乎摧毀了那里的一切,卻沒(méi)有摧毀霍金的童年,反而讓這位未來(lái)的“宇宙之王”平添了很多傳奇色彩。這些對(duì)于霍金而言,又何止是“幸運(yùn)”二字可以形容的。
1.弗蘭克夫婦
霍金的父親是約克郡人。19世紀(jì)初,霍金家族開(kāi)始發(fā)跡,并在德文郡有了自己的房產(chǎn)?;艚鸬脑娓讣s翰·霍金原本是一位富庶的農(nóng)民,曾經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了很多的農(nóng)場(chǎng),不幸的是第一次世界大戰(zhàn)之后,全球農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)一片蕭條,農(nóng)場(chǎng)入不敷出,最終被迫宣布破產(chǎn)。這次破產(chǎn),讓原本富庶的霍金家族從此一蹶不振?;艚鸬淖娓噶_伯特·霍金為了挽救家族的命運(yùn)也破產(chǎn)了。幸運(yùn)的是,霍金的祖母還有一處房產(chǎn),這個(gè)勤勞聰明的女人利用它創(chuàng)辦了一所學(xué)校,并且經(jīng)營(yíng)得很好,從而維持了一家人的生計(jì)。
霍金的祖父共有五個(gè)子女。面對(duì)捉襟見(jiàn)肘的家庭狀況,霍金的祖父祖母始終堅(jiān)持著“再窮不能窮教育”的原則,竭盡全力為子女們提供最好的教育機(jī)會(huì)?;艚鸬母赣H弗蘭克·霍金,就是在這樣的家庭氛圍中長(zhǎng)大的。受父母的影響,弗蘭克從小就知道要勤奮讀書(shū),后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入牛津大學(xué)。大學(xué)期間的弗蘭克學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常獲得各種獎(jiǎng)學(xué)金,從而減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。那個(gè)時(shí)候,霍金祖父一家唯一的收入來(lái)源就是祖母創(chuàng)建的學(xué)校。而她經(jīng)常會(huì)把學(xué)校的全部收入寄給在外求學(xué)的兒子弗蘭克,然后一家人吃糠咽菜,勉強(qiáng)維持。弗蘭克深知家境貧寒、父母的艱辛,因此非常節(jié)儉,從不亂花一分錢(qián),還時(shí)不時(shí)地將節(jié)省下來(lái)的錢(qián)再寄回家里。這段艱苦生活的經(jīng)歷,讓弗蘭克養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。在之后的很多年里,這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著他。
弗蘭克在牛津大學(xué)攻讀熱帶醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。因此他經(jīng)常會(huì)出國(guó),去一些熱帶地區(qū)的國(guó)家做研究。當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)的時(shí)候,弗蘭克正在東亞進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究。聽(tīng)到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的消息后,他果斷決定棄學(xué)從戎,報(bào)效國(guó)家。于是弗蘭克不遠(yuǎn)萬(wàn)里,橫穿非洲大陸,乘船返回了英國(guó)。他報(bào)名參軍,并申請(qǐng)立即趕赴前線(xiàn)。相關(guān)部門(mén)對(duì)弗蘭克進(jìn)行了一番了解之后,認(rèn)為他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)國(guó)家更有用處。就這樣,弗蘭克沒(méi)有參加軍隊(duì),而是進(jìn)入了一家醫(yī)學(xué)研究院做醫(yī)學(xué)研究工作。
霍金的母親伊莎貝爾同樣出生于一個(gè)開(kāi)明的家庭中。他們一家生活在美麗的蘇格蘭。父親是一名家庭醫(yī)生,靠著微薄的收入維持一家人的生活?;艚鸬哪赣H共有七個(gè)兄弟姐妹,其中她的大姐還患有唐氏綜合癥。為了照顧這個(gè)孩子,伊莎貝爾的父母不得不長(zhǎng)期雇傭一個(gè)保姆,這讓原本就貧窮交集的家庭變得更加拮據(jù)起來(lái)。當(dāng)時(shí),普通人家的孩子很少有機(jī)會(huì)接受高等教育,尤其是女孩。然而伊莎貝爾就是這樣一個(gè)幸運(yùn)的女孩。她的父母和弗蘭克的父母一樣,也非常重視孩子們的教育問(wèn)題。
伊莎貝爾的父母在女兒的教育方面提供了大量的資金支持,要知道這些錢(qián)對(duì)于一個(gè)連小康水平都達(dá)不到的貧困家庭而言,確實(shí)是一筆不小的負(fù)擔(dān)。為了能夠支撐家庭的開(kāi)銷(xiāo),伊莎貝爾的父母不得不拼命工作。周?chē)泥従觽円?jiàn)到他們?nèi)绱诵量?,紛紛勸說(shuō)他們,與其花這么多錢(qián)讓伊莎貝爾讀書(shū),還不如用這些錢(qián)來(lái)給她置辦嫁妝,女孩子嘛,能夠嫁一個(gè)好夫婿才是最重要的。然而,伊莎貝爾的父母卻不以為然,他們深知教育的重要性,只要能讓自己的孩子讀書(shū),再辛苦也無(wú)所謂。于是,他們不顧周?chē)従赢悩拥难酃?,在一片質(zhì)疑聲中,堅(jiān)持為伊莎貝爾的教育提供資金。幾年之后,伊莎貝爾考進(jìn)了牛津大學(xué),成為一名少有的知識(shí)女性。
在大學(xué)里,伊莎貝爾是個(gè)非常勤奮的好學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,研究過(guò)哲學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè),并且在政治和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面頗有建樹(shù)。走出校園后的伊莎貝爾做過(guò)很多工作,例如她做過(guò)稅務(wù)檢查員,但是她一直都不喜歡這個(gè)工作。后來(lái)她來(lái)到了弗蘭克所在的醫(yī)學(xué)研究所,從事秘書(shū)工作。伊莎貝爾從中找到了工作的樂(lè)趣,她非常喜歡這項(xiàng)工作,不僅僅是因?yàn)檫@份工作給她帶來(lái)了穩(wěn)定的收入,更重要的是,在這里她認(rèn)識(shí)了自己的初戀情人弗蘭克。弗蘭克和伊莎貝爾都從事科研方面的工作,有著共同的興趣和愛(ài)好,很快便狂熱地墜入了愛(ài)河。
愛(ài)情的種子總是那么快就發(fā)芽結(jié)果。弗蘭克和伊莎貝爾的愛(ài)情在持續(xù)升溫之后,終于在人們的祝福下走入了婚姻的殿堂。婚后,弗蘭克和伊莎貝爾的生活非常甜蜜,他們先是在倫敦北郊的海格特安了家,之后又搬了幾次家。他們一起經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn)的黑暗歲月,又經(jīng)歷了很多艱難的歲月。然而,他們之間的愛(ài)情從來(lái)沒(méi)有因?yàn)闅q月的流逝和生活的磨難而褪色。很多年之后,當(dāng)霍金的父母都已不再年輕,母親伊莎貝爾就曾這樣表示過(guò),當(dāng)她第一次見(jiàn)到高大威猛的弗蘭克·霍金時(shí),就深深地愛(ài)上了他。事實(shí)證明,她的眼光是極好的,弗蘭克·霍金的確是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
2.天生的物理學(xué)家
1642年1月8日,這是一個(gè)值得全人類(lèi)紀(jì)念的日子,在這一天,偉大的科學(xué)家伽利略·伽利萊(Galileo Galilei)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。眾所周知,伽利略先生是人類(lèi)歷史上最偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,他是人類(lèi)科學(xué)史上的重量級(jí)人物,被譽(yù)為“現(xiàn)代觀測(cè)天文學(xué)之父”、“現(xiàn)代物理學(xué)之父”、“科學(xué)之父”及“現(xiàn)代科學(xué)之父”。伽利略先生的離開(kāi),讓整個(gè)世界陷入了悲痛之中。數(shù)百年來(lái),人們對(duì)他的敬仰和懷念之情從未減少過(guò)。
300年之后,又是這一天——伽利略先生逝世300年周年忌日,正當(dāng)世界各國(guó)的學(xué)者、科研工作者、普通民眾忙著舉辦各式各樣的活動(dòng),用來(lái)紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家時(shí),在英國(guó)牛津的一家醫(yī)院里,響起一聲清脆的嬰兒啼哭聲。是的,他就是斯蒂芬·威廉·霍金,一個(gè)在伽利略忌日出生的英國(guó)男孩。更加令人想不到的是,這個(gè)幸運(yùn)的小家伙兒在不久的未來(lái),竟然取得了與伽利略先生比肩的科研成就,成為人類(lèi)歷史上又一位偉大的科學(xué)家。
霍金的父母弗蘭克夫婦迎來(lái)了他們的第一個(gè)孩子。也許是因?yàn)槌錾掌诘那珊?,弗蘭克夫婦除了初為父母的喜悅之情之外,對(duì)于這個(gè)孩子似乎多了一些期待。然而不幸的是,1942年,整個(gè)世界正處在一片黑暗之中,第二次世界大戰(zhàn)愈演愈烈,瘋狂的人類(lèi)正在進(jìn)行著慘無(wú)人道的自相殘殺,那些戰(zhàn)爭(zhēng)的狂熱分子毫無(wú)人性地大肆殘殺手無(wú)寸鐵的兒童和婦女,甚至對(duì)猶太民族實(shí)施滅族滅種的大屠殺。此時(shí)此刻,人類(lèi)再也沒(méi)有心情在意除了戰(zhàn)爭(zhēng)之外的任何事件。為了應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),各種用于戰(zhàn)爭(zhēng)的武器,如炮彈、原子彈、核武器、生化武器等等不斷地被研制出來(lái)。面對(duì)這樣一個(gè)昏暗無(wú)光的世界,弗蘭克和伊莎貝爾決定冒險(xiǎn)前往牛津。原因是:德國(guó)為了保護(hù)哥根廷和海德堡免受戰(zhàn)火的摧殘,與英國(guó)達(dá)成了約定,作為回報(bào),德國(guó)同樣不會(huì)轟炸英國(guó)的牛津和劍橋。這個(gè)約定的目的非常簡(jiǎn)單,兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)都想保護(hù)本國(guó)相對(duì)重要的城市。由此可見(jiàn),那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)狂魔們面對(duì)著那些代表著人類(lèi)文明的著名城市尚且會(huì)心存敬畏之情。
就這樣,牛津和劍橋就成了英國(guó)人眼中的避難所。大量的人群涌入牛津和劍橋,伊莎貝爾就是其中的一分子。這個(gè)時(shí)期,牛津和劍橋的大街小巷都擠滿(mǎn)了人。霍金的母親只身一人來(lái)到舉目無(wú)親的牛津,原本認(rèn)為只要帶著足夠的金錢(qián),就不會(huì)遇到什么麻煩。然而,事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她所預(yù)想得那樣簡(jiǎn)單。因?yàn)樗磳⑸a(chǎn),狡猾的商人們不愿多添麻煩,所有的旅館都不接納她,即便是她能夠付得起房費(fèi)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,伊莎貝爾只好直接住進(jìn)了醫(yī)院,早早地在醫(yī)院里待產(chǎn)。在那個(gè)烽火連天的年代里,即便伊莎貝爾和肚子里的孩子暫時(shí)避開(kāi)了戰(zhàn)火,但她的心卻沒(méi)有得到一刻的平靜,她關(guān)心戰(zhàn)局的發(fā)展,關(guān)心依然處于戰(zhàn)火中的親人,終日郁郁寡歡、憂(yōu)心忡忡。為了擺脫這些煩惱,百無(wú)聊賴(lài)的伊莎貝爾買(mǎi)了一本星象圖,津津有味地讀了起來(lái)。也許在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)都不會(huì)想到,這個(gè)日日捧著星象圖的孕婦的肚子里正在孕育著一位了不起的“宇宙之王”。
無(wú)情的戰(zhàn)火,讓尚未出生的小霍金與牛津結(jié)緣,一個(gè)幸運(yùn)的倫敦男孩,就這樣在牛津的醫(yī)院里降生了。理論上,為了孩子的安全,母親伊莎貝爾應(yīng)該在牛津多停留些日子,畢竟那里沒(méi)有戰(zhàn)火的侵?jǐn)_。可是,不知道是因?yàn)閾?dān)心家人的安危,還是工作上的需要,又或是那個(gè)中層家庭已然無(wú)力支撐她和孩子繼續(xù)留在牛津,總之就在霍金出生的第14天,弗蘭克和伊莎貝爾夫婦就帶著孩子匆匆趕回了海格特。
之后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,霍金一家都生活在這個(gè)遍地廢墟、滿(mǎn)目瘡痍,時(shí)刻擔(dān)心有一顆炮彈會(huì)在自己的身邊爆炸的地方。對(duì)于這段歲月,霍金的母親曾經(jīng)這樣描述:“我們很幸運(yùn),實(shí)在是非常幸運(yùn)——我指的是我們一家,包括斯蒂芬(指霍金)和每一個(gè)人,我們一家人都飽受災(zāi)難,但重要的是我們都活了下來(lái),沒(méi)有被戰(zhàn)火吞噬。飛行中的炸彈非??植?,一開(kāi)始,它們會(huì)在空中轟轟作響,然后就是死一般的沉寂,這時(shí)候你就可以計(jì)算離它落下來(lái)還有多長(zhǎng)時(shí)間……如果你聽(tīng)到了爆炸聲,就可以意識(shí)到炸彈并沒(méi)有在你身旁炸開(kāi),你可以安然無(wú)恙地回家吃飯或者做點(diǎn)別的什么?!?/p>
3.霍金的早期教育
俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一任老師?!眱?yōu)秀的父母培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,從來(lái)不單單是遺傳方面的因素,弗蘭克夫婦對(duì)霍金一生的影響都是巨大的,不光是生活上,在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上,弗蘭克夫婦對(duì)霍金的影響力都是不容忽視的。正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù)、教育和引導(dǎo)、支持和鼓勵(lì),霍金才能擁有成功不凡的人生。
霍金的父母都是接受過(guò)高等教育的知識(shí)分子。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海格特就成了很多知識(shí)分子的居住地。在那里,這些知識(shí)分子們都會(huì)將自己的孩子送到幼兒園?;艚鹱钤绲挠洃浘褪钦驹诤8裉氐挠變簣@里放聲哭泣,那是他第一次被放到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中,被迫接觸集體生活。當(dāng)時(shí)霍金只有兩歲,弗蘭克夫婦根據(jù)所謂的“育兒手冊(cè)”的提示,認(rèn)為小孩子必須在兩歲的時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行社交訓(xùn)練,于是便將他送到了海格特的幼兒園。然而,小霍金的真實(shí)反應(yīng)讓他們有些始料不及,他們?cè)趺匆矝](méi)有想到小霍金會(huì)如此害怕和緊張。最后,弗蘭克和伊莎貝爾強(qiáng)忍著心中的不舍,將哭得一塌糊涂的小霍金獨(dú)自留在了那里。忐忑不安地度過(guò)一個(gè)上午之后,弗蘭克夫婦再也忍受不了這種煎熬,他們將小霍金帶回了家。直到一年半之后,霍金才被再一次送到這里。這次失敗的早教經(jīng)歷,讓弗蘭克夫婦感到有些沮喪,但是并沒(méi)有撼動(dòng)他們注重子女教育的心態(tài)。
之后,霍金被父母安排進(jìn)入了當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的私立學(xué)校拜倫宮,那是一所專(zhuān)門(mén)招收知識(shí)分子子女的學(xué)校。由于霍金的父母都是牛津大學(xué)畢業(yè)的高材生,因而霍金得到了享受這個(gè)優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。盡管后期霍金對(duì)于這個(gè)機(jī)遇并不是十分感恩,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),拜倫宮實(shí)行的填鴨式的教育方式,讓他感覺(jué)非常不爽,然而他依然不得不承認(rèn)在拜倫宮他掌握了讀書(shū)的技能。
事實(shí)上,第二次世界大戰(zhàn)之后的英國(guó)教育資源還很差,普通家庭的孩子是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入拜倫宮讀書(shū)的,他們只能在郡立學(xué)校上學(xué)。而郡立學(xué)校的條件非常糟糕,那里的教師通常素質(zhì)很差,對(duì)學(xué)生非常不負(fù)責(zé),不肯用心授課。而普通家庭對(duì)孩子的教育也不夠重視,家長(zhǎng)們之所以將孩子送去學(xué)校只是為了讓孩子們能夠識(shí)得幾個(gè)字,以便將來(lái)能夠更好地生存,并沒(méi)有太高的期待,因此他們從來(lái)不會(huì)在教育方面嚴(yán)格約束自己的孩子。這就導(dǎo)致了郡立學(xué)校的成績(jī)差、秩序差,甚至一度出現(xiàn)學(xué)生毆打老師的亂象。在這樣的亂七八糟的學(xué)習(xí)氛圍下,即使真的想好好學(xué)習(xí)的孩子,恐怕也無(wú)法取得好的成績(jī)。由此可見(jiàn),霍金是多么幸運(yùn)的孩子呀,上天為他安排了太多有助于學(xué)習(xí)和研究的好機(jī)遇。
不久之后,霍金的父親弗蘭克擔(dān)任了國(guó)立醫(yī)學(xué)研究院寄生蟲(chóng)部的主任。這個(gè)時(shí)候,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束有些年頭了,人們的生活漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。為了弗蘭克工作的需要,1950年,霍金一家搬到了一個(gè)位于倫敦北部20英里名叫圣奧爾本斯的小鎮(zhèn)上。當(dāng)時(shí),圣奧爾本斯是個(gè)相對(duì)較為繁華的地方,雖然鎮(zhèn)子的人口不是很多,只有18萬(wàn)左右,居住的卻都是英國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)人士。因此,這里的學(xué)校還是非常不錯(cuò)的。剛剛經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,尤其懂得和平歲月的寶貴,鎮(zhèn)子上的人們包括弗蘭克夫婦,每一天都非常滿(mǎn)足地享受著安靜和陽(yáng)光?;艚鹪谶@個(gè)祥和的小鎮(zhèn)上讀完了小學(xué),盡管他的小學(xué)經(jīng)歷并不怎么愉快。然而,毋庸置疑的是,圣奧爾本斯的女子學(xué)校依然為這位后來(lái)的宇宙天才奠定了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
上天賦予了霍金良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加之異于常人的天賦。他的聰明和對(duì)自然科學(xué)的情有獨(dú)鐘,漸漸地讓他贏得了“小愛(ài)因斯坦”的稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入牛津大學(xué)之后,他對(duì)物理、天文等自然學(xué)科的感知和理解能力遠(yuǎn)超常人。包括后期,霍金因?yàn)闈u凍癥被迫無(wú)奈只能終身禁錮在輪椅之上,但是他的思想是飛舞的,飛舞在茫茫宇宙中,飛舞在星際之外的未解之謎中。他能看到、感知到我們看不到的世界,在他的引導(dǎo)下,人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)荛_(kāi)了那些迷霧,變得更加了解這個(gè)宇宙。然而這一切的一切都與其早期優(yōu)質(zhì)的教育經(jīng)歷密不可分。
4.家是最美的城堡
霍金的母親在20世紀(jì)50年代時(shí)經(jīng)常會(huì)參加一些政治集會(huì)和游行。在霍金的記憶中,母親每次參加政治活動(dòng)時(shí),總是鼓勵(lì)自己和她一起去。漸漸地霍金也開(kāi)始對(duì)政治產(chǎn)生了興趣,他們希望能幫助那些弱小的群體?;艚鸬牡艿芫褪撬蛬寢屜胍獛头龅膶?duì)象之一。作為被收養(yǎng)的孩子,弟弟愛(ài)德華自從來(lái)到家里就總是非常困惑。例如,他會(huì)奇怪:這樣一家人為什么會(huì)住在那樣一棟陰暗的大房子?非常明顯,它的規(guī)模和所處的位置與霍金父母的薪資收入太過(guò)不符;他更加奇怪:為什么房間里已經(jīng)冷得不行不行的,窗戶(hù)上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰霜,一家人都穿上了厚厚的衣服,而他的父母還是只在樓下生火,難道每個(gè)屋子里的壁爐是擺設(shè)嗎?
在霍金和愛(ài)德華的眼里,這幢大房子里沒(méi)有豪華的家具,沒(méi)有典雅的裝飾,也沒(méi)有暖烘烘的爐火,沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的傭人……但是這里有他們的父母、兄弟、姐妹,還有無(wú)數(shù)冊(cè)書(shū)籍,這里就是他們眼中、心中最美麗的城堡。
這幢帶有維多利亞風(fēng)格的大宅,是霍金的父母在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用了很少的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。第二次世界大戰(zhàn)期間,德軍的炮彈橫掃英國(guó),大量房屋被炸毀,因此房地產(chǎn)市場(chǎng)非常不景氣。這幢房子因?yàn)榫嚯x倫敦很近,所在地區(qū)經(jīng)常會(huì)遭到德國(guó)飛機(jī)的轟炸,所以房子的主人決定放棄它,并以很低的價(jià)格對(duì)外出售。盡管如此,依然很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人問(wèn)津,直到霍金父母的出現(xiàn)。對(duì)于原本就沒(méi)有什么錢(qián)的弗蘭克和伊莎貝爾來(lái)說(shuō),能夠買(mǎi)到如此性?xún)r(jià)比超高的房子,簡(jiǎn)直是件幸運(yùn)的事情。
然而更為幸運(yùn)的是,在霍金兩歲的時(shí)候,母親伊莎貝爾帶著他和妹妹們?nèi)ス脣尲易隹?,家里只剩下霍金的父親弗蘭克。就在這時(shí),德軍發(fā)射的一枚V-2火箭,恰巧落在了距離霍金家僅有幾間房子的一幢居民樓上。那幢樓房瞬間開(kāi)花,被炸得一片狼藉。這次爆炸讓伊莎貝爾受到了很大的驚嚇,當(dāng)她得到消息,哭泣著跑回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己家的房子并沒(méi)有被炸毀,丈夫弗蘭克也沒(méi)有受傷。
這次大爆炸,在霍金家附近的路面上留下了一個(gè)大坑。站在大坑的上面往下看,黑洞洞的,讓人不禁打個(gè)寒顫。正當(dāng)這里的成年人們依然心有余悸之際,霍金和他的伙伴們卻已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)大坑。在后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,這個(gè)大坑就成為霍金和鄰居兼好友霍華德的玩耍圣地。他們?cè)诳永锾咸?,你追我逐,盡情享受著孩童時(shí)期的樂(lè)趣。霍金的母親伊莎貝爾經(jīng)常說(shuō)他是一個(gè)幸運(yùn)的男孩,在戰(zhàn)火中出生,在戰(zhàn)火導(dǎo)致的一片廢墟中健康成長(zhǎng)。是的,第二次世界大戰(zhàn)期間的圣奧爾本斯的確是一片廢墟,戰(zhàn)火幾乎摧毀了這里。然而,年幼的霍金此時(shí)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的理解還很膚淺。戰(zhàn)火并沒(méi)有摧毀霍金的童年,反而讓這位未來(lái)的“宇宙之王”平添了很多傳奇色彩。這些對(duì)于霍金來(lái)說(shuō),何止是“幸運(yùn)”二字可以形容的。
在這座大宅里,霍金最早的臥室是一間L形狀的傭人房間。房子的設(shè)計(jì)中帶有傭人房,可是霍金一家從來(lái)沒(méi)用過(guò)傭人。因?yàn)樗?dú)特的優(yōu)勢(shì),霍金的表姐薩拉建議霍金選擇這件房間。表姐薩拉比霍金年長(zhǎng)一些,是伊莎貝爾大姐珍妮特的女兒。后來(lái)薩拉成為一名醫(yī)生,并與一位精神分析專(zhuān)家結(jié)婚,在一個(gè)名叫哈彭登的村莊里定居。年少時(shí)期的霍金非常佩服他的這位表姐,因此當(dāng)薩拉說(shuō)這個(gè)房間最大的優(yōu)勢(shì)就是可以從窗戶(hù)爬出,直接爬上自行車(chē)棚頂,之后再?gòu)淖孕熊?chē)棚頂回到地面時(shí),霍金便立即接納了她的建議。后來(lái)霍金和伙伴們無(wú)數(shù)次這樣做,他們從房間的窗戶(hù)爬出,爬上自行車(chē)棚的頂部,再爬回地面。這條不同尋常的秘密通道,讓霍金和伙伴們充分體會(huì)到了歷險(xiǎn)的樂(lè)趣。而作為父母的弗蘭克和伊莎貝爾從來(lái)沒(méi)有阻止過(guò)霍金的行為。在霍金的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們總是盡力給他和妹妹們最大的空間。
在霍金撰寫(xiě)的《我的簡(jiǎn)史》一書(shū)中,對(duì)于圣奧爾本斯的這幢大宅的描述并不是很多,也許在一個(gè)孩童眼中,房子的裝修、大小、新舊并不那么重要,因此他不在乎父親是否花錢(qián)定期修葺房子,家中的家具是否及時(shí)更換,裝修是否一塌糊涂,屋子里是否凌亂不堪……相對(duì)于這些,年少的霍金更加在乎他和妹妹們是否能夠在這里捉迷藏,和小伙伴們能否在這里你追我打,鬧成一團(tuán)。當(dāng)然,霍金的這些行為沒(méi)有被禁止,他的父母弗蘭克和伊莎貝爾有的時(shí)候還會(huì)加入進(jìn)來(lái),和他們一起玩耍。
美好的歲月總是容易流逝。這樣一片嬉笑、熱鬧的情景,眨眼間就不復(fù)存在了?;艚痖L(zhǎng)大了,他的妹妹和弟弟們也都長(zhǎng)大了,因?yàn)榍髮W(xué)、事業(yè)或是其他原因,他們?nèi)珉x巢的雛鷹一般忽閃著翅膀飛走了。原本熱鬧的大宅,瞬間冷清了下來(lái)??墒遣还芩麄冏叨噙h(yuǎn),走多久,這里始終是他們的家。同愛(ài)德華一樣,霍金也非常喜歡這幢房子,將它視為最美麗的城堡。直到1985年,霍金的父親病重,房子被售出,這幢承載著霍金和妹妹、弟弟們?nèi)客暧洃浀姆孔硬砰_(kāi)始漸漸淡出霍金的視線(xiàn)。然而我們都知道,即使有一天,這幢房子從地球上消失,它也不會(huì)從霍金的心中消失,因?yàn)樗碇凹摇保肋h(yuǎn)都會(huì)是霍金眼中和心中最美的城堡。
5.宇宙之王的骨肉之情
在霍金撰寫(xiě)的《我的簡(jiǎn)史》中有這樣一張照片——稚氣未脫的霍金坐在左邊,臉上帶著微笑;坐在右邊的是一個(gè)可愛(ài)的金發(fā)女孩,那是霍金的大妹妹瑪麗;坐在中間的,有著一張圓嘟嘟的小胖臉,同瑪麗一樣也是一個(gè)可愛(ài)的金發(fā)女孩,那是霍金的小妹妹菲利帕。這是霍金和他兩個(gè)妹妹的合影,一張永遠(yuǎn)停留于幸福時(shí)刻的照片。
瑪麗出生于霍金出生后的一年半左右。兄妹二人年齡相差不足兩歲,因此總是打鬧不斷。那個(gè)時(shí)候的霍金可從來(lái)不會(huì)對(duì)這位可愛(ài)的妹妹手下留情。盡管瑪麗也非常厲害,但是終究是小一些,而且還是一個(gè)女孩子,因此經(jīng)常被哥哥打哭。對(duì)此,弗蘭克和伊莎貝爾從不過(guò)多地干涉,他們認(rèn)為等到孩子們?cè)匍L(zhǎng)大一些,就會(huì)明白手足之情的珍貴,從而就會(huì)自發(fā)地相互關(guān)愛(ài)。實(shí)踐證明,弗蘭克和伊莎貝爾的想法是多么地正確。霍金5歲的時(shí)候,媽媽伊莎貝爾又給他們生出了另一位小妹妹,名叫菲利帕。對(duì)于這個(gè)小不點(diǎn)兒,霍金非常喜歡。事實(shí)上,在菲利帕還在母親伊莎貝爾肚子里的時(shí)候,霍金就非常期待與她的見(jiàn)面了。這個(gè)時(shí)候的霍金,已經(jīng)懂事一些,他開(kāi)始像個(gè)大哥哥一樣照顧自己的兩個(gè)妹妹了。
對(duì)于霍金的這兩個(gè)妹妹,他的第一任妻子簡(jiǎn)在回憶錄《飛向無(wú)限》中是這樣描述的:“斯蒂芬·威廉·霍金的妹妹們?cè)谶@所學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng),所以我對(duì)她們的印象也清晰些?,旣愂莾山忝弥休^大的,只比霍金小18個(gè)月,性格十分與眾不同。她身材豐滿(mǎn),常常衣衫不整,心不在焉,卻被一副厚厚的眼鏡擋住了,實(shí)在不敢恭維。菲利帕比霍金小5歲,她眼神明亮,比較情緒化,一頭金發(fā),常扎著短辮子,圓圓的臉蛋紅撲撲的。”而弗蘭克和伊莎貝爾夫婦則非常喜愛(ài)他們的孩子,他們總是會(huì)利用周末的時(shí)間陪伴孩子們。不一樣的是,弗蘭克夫婦從來(lái)不帶著他們?nèi)ビ螛?lè)園。通常情況下,他們會(huì)帶著孩子們?nèi)ヒ恍┏錆M(mǎn)知識(shí)的場(chǎng)所,如科技館、博物館、紀(jì)念館等等,并在出發(fā)之前預(yù)先激發(fā)孩子們的好奇心。然后孩子們就會(huì)帶著濃濃的好奇心去了解、認(rèn)識(shí)那些未知的事物。兒時(shí)的霍金對(duì)科技非常感興趣,父母經(jīng)常會(huì)帶他參觀科技博物館。而瑪麗對(duì)歷史非常感興趣,因此弗蘭克夫婦會(huì)帶她參觀歷史博物館。而小菲利帕則非常喜歡參觀藝術(shù)博物館,她對(duì)藝術(shù)博物館中的陳列總是非常感興趣。
霍金的弟弟愛(ài)德華是這個(gè)家庭里最后的一個(gè)成員。他在霍金14歲的時(shí)候,被弗蘭克夫婦收養(yǎng)。因此在霍金的童年生活中,找不到愛(ài)德華的影子。據(jù)簡(jiǎn)回憶,愛(ài)德華是一個(gè)非常英俊的小男孩,她是這樣描述的:“當(dāng)我剛認(rèn)識(shí)霍金一家的時(shí)候,愛(ài)德華才8歲,已經(jīng)長(zhǎng)得十分英俊并且魅力十足。不過(guò)他發(fā)現(xiàn)在收養(yǎng)家庭中,與家里人交流變得越來(lái)越困難了——或許是因?yàn)樗麄兞?xí)慣在餐桌上聊書(shū)籍,而那些不讀書(shū)的人在他們眼里就相當(dāng)于不存在。”盡管愛(ài)德華與霍金兄妹并沒(méi)有血緣關(guān)系,但是他們之間的關(guān)系是非常親密的。
愛(ài)德華不同于霍金、瑪麗和菲利帕,他的身上完全沒(méi)有學(xué)術(shù)氣息。愛(ài)德華出身于普通的家庭中,因此他沒(méi)有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)的教育。相對(duì)于做學(xué)問(wèn),愛(ài)德華更喜歡體育運(yùn)動(dòng),如打籃球、踢足球、爬山、潛水等等。盡管霍金的父母弗蘭克和伊莎貝爾并不喜歡這些體育運(yùn)動(dòng),但是愛(ài)德華的出現(xiàn),給霍金提供了更多地了解體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。在霍金的印象中,愛(ài)德華是一個(gè)相當(dāng)難纏的小孩,盡管如此,人們還是禁不住喜歡他。令人遺憾的是,愛(ài)德華死于2004年,死因不詳。雖然愛(ài)德華已經(jīng)永遠(yuǎn)地離去,但是他與霍金兄妹之間的那份骨肉親情是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。
晚年的霍金非常珍惜他的這段手足之情,經(jīng)常會(huì)回憶起童年時(shí)期,與妹妹們?cè)谏碁┥贤嫠5那榫啊D鞘且环裁礃拥漠?huà)面呢?沙灘、海風(fēng)、和煦的陽(yáng)光,還有三個(gè)光著小腳丫的孩子在盡情地歡笑。還有停放在奧斯明頓米爾斯的場(chǎng)地的那輛大篷車(chē),那是弗蘭克和伊莎貝爾為了度假而買(mǎi)的一輛吉卜賽人用過(guò)的大篷車(chē)。弗蘭克為了不引人矚目,刻意將它漆成了綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)渾身長(zhǎng)著綠毛的怪物。大篷車(chē)?yán)镉幸粡堧p人床和一個(gè)密柜。弗蘭克和伊莎貝爾睡在雙人床上,而霍金和妹妹們被安排睡在密柜里。這輛大篷車(chē)為霍金和妹妹們的童年增添了很多的樂(lè)趣。后來(lái)弗蘭克為了孩子們的安全考慮,在車(chē)上安裝了上下床和梯子。至此,這輛神奇的綠色大篷車(chē)完全屬于他們兄妹三人了,而弗蘭克和伊莎貝爾則遠(yuǎn)遁到了他們的軍用帳篷中睡覺(jué)了。之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,霍金一家總會(huì)遠(yuǎn)離喧囂的城市,住進(jìn)這輛綠色的大篷車(chē)中,與周?chē)南?、綠樹(shù)、小草、鳥(niǎo)語(yǔ)融合到一處。直到1958年,這輛綠色大篷車(chē)被縣政會(huì)想辦法搬走,從此霍金兄妹結(jié)束了在大篷車(chē)中過(guò)暑假的美好時(shí)光。
手足之情總是容易讓人感動(dòng),尤其是到了晚年,回首過(guò)去時(shí),那些被記憶封存的美好片段,總會(huì)不經(jīng)意間流出,讓人忍不住淚光閃閃。對(duì)于霍金亦是如此,晚年的霍金,看淡了愛(ài)情、友情之后,尤為珍惜這份割舍不斷的手足之情?;艚鸬囊簧c自己的兩個(gè)妹妹和弟弟一直相處融洽,在生命的任何階段里,他們始終相互攙扶、相互惦念、不離不棄,直到生命的最后一刻。
6.奇怪的一家人
圣奧爾本斯,霍金在那里留下了太多的童年記憶,比如自己的父母每天都會(huì)開(kāi)著一輛看起來(lái)像個(gè)老古董的倫敦出租車(chē)來(lái)接送他和妹妹們上下學(xué)。一度簡(jiǎn)認(rèn)為自己父母所開(kāi)的車(chē)是學(xué)校里最破的車(chē),很快她就發(fā)現(xiàn)霍金家的車(chē)才是學(xué)校里最破的車(chē),為此霍金成了全校同學(xué)嘲笑
的對(duì)象。為了避免碰到熟人,霍金和妹妹們總會(huì)像做賊一樣趴在這輛古老的倫敦出租車(chē)?yán)铩c幸的是,又高又小的車(chē)窗,不至于過(guò)多地暴露他們的身體。
再比如說(shuō),霍金的父親總是喜歡收藏各種標(biāo)本和各種奇怪的石頭,還有一些稀奇古怪的物件兒。而那個(gè)時(shí)候年幼的霍金并不明白父親為何會(huì)喜歡收藏這些。再有就是家里破舊不堪的樣貌。事實(shí)上,霍金的家里非常整潔,她的母親是個(gè)非常勤勞能干的女人,只是家里的裝
修情況實(shí)在是不敢恭維——墻壁上處處可見(jiàn)大大小小的洞,走廊里也會(huì)出現(xiàn)一些脫落的石灰,而他們?cè)缫蚜?xí)慣視而不見(jiàn)。門(mén)廊因?yàn)槟昃檬薅_(kāi)始腐朽,稀松的門(mén)框上的玻璃已成搖搖欲墜之勢(shì),只要起風(fēng),總會(huì)有一些玻璃碎片隨風(fēng)摔落,這樣的景象經(jīng)常讓周?chē)泥従幼?/p>
得緊張兮兮。對(duì)此,霍金的父母從來(lái)沒(méi)有想過(guò)花點(diǎn)錢(qián)將房屋好好修整一番。事實(shí)是,除了在搬進(jìn)這幢房子之前,弗蘭克和伊莎貝爾對(duì)房子進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝修外,在此后的30多年時(shí)間里,他們?cè)僖膊辉鴮?duì)房子進(jìn)行過(guò)裝修和修葺,只是每年會(huì)為房子的外圍刷一層油漆,以便
看起來(lái)不是太破舊。盡管這些總會(huì)讓周?chē)泥従觽冏h論他們家里是不是出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)了。
直到有一天,霍金的父母花了重金購(gòu)買(mǎi)了一輛陳舊私家車(chē)。然后他們經(jīng)常會(huì)開(kāi)著這輛破車(chē)在圣奧爾本斯的街道上“招搖過(guò)市”,他們一家在鄰居們眼里,徹底變成了異類(lèi)。他們非常不解,既然霍金一家有錢(qián)買(mǎi)私家車(chē),為何不將房子好好修整一番。令人大跌眼鏡的是,沒(méi)
過(guò)多久這輛陳舊的私家車(chē)被換成了一輛綠色的福特,而換車(chē)的理由竟然是他們要驅(qū)車(chē)遠(yuǎn)征印度。事實(shí)上,后來(lái)他們真的去了印度。這次近乎瘋狂的旅行,讓霍金一家再一次轟動(dòng)整個(gè)圣奧爾本斯。
除此之外,霍金的父母?jìng)儚膩?lái)不干涉霍金和他的妹妹們?cè)诔燥埖臅r(shí)候閱讀書(shū)籍,盡管“邊吃邊讀”的習(xí)慣已經(jīng)被確認(rèn)為是一種“不良習(xí)慣”。然而在霍金的家庭中,這個(gè)習(xí)慣代表著“熱愛(ài)讀書(shū)”,是被完全允許的。這讓周?chē)泥従觽冇忠淮我苫罅?,他們完全不能理解?/p>
金家的這個(gè)看似“不禮貌”的飲食和讀書(shū)習(xí)慣。而霍金的父母完全不在乎那些庸俗的講究,他們認(rèn)為只要孩子們能夠從書(shū)籍中汲取知識(shí),邊吃邊讀又有什么不可以呢?
事實(shí)上,霍金一家真的非常喜歡讀書(shū)。他們家中擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍,有科普、勵(lì)志、醫(yī)學(xué)、歷史、小說(shuō)以及社科類(lèi)圖書(shū),簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象。對(duì)于霍金一家而言,書(shū)是最寶貴的財(cái)富,也是這棟大房子里最重要的財(cái)產(chǎn)。單單是在客廳里就擺了三個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架都被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)
的,每一次從書(shū)架上取出一本書(shū),再放回去時(shí),都是如同往一個(gè)裝的滿(mǎn)得不能再滿(mǎn)的箱子里硬插入一根棍子一樣。來(lái)霍金家做客的客人們,面對(duì)這如此之多的書(shū)籍,總會(huì)忍不住感嘆一番。事實(shí)上,霍金和妹妹們不僅可以邊吃邊讀,還能在飯桌上盡情地發(fā)表自己的一些觀
點(diǎn)和看法,似乎“食而不語(yǔ)”這條規(guī)矩從來(lái)就不曾存在過(guò)。對(duì)此,霍金的姑媽是這樣表示的:“這一家人真的非常喜歡讀書(shū),他們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)讀書(shū)?!?/p>
霍金的父母需要撫養(yǎng)四個(gè)孩子,所獲得的收入除了維持家庭生活之外,再無(wú)剩余。因此,父親弗蘭克早早就宣布:作為自己的孩子,霍金和妹妹們必須通過(guò)自己的努力考上牛津或劍橋大學(xué),并且還要拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)槌吮匾纳钯M(fèi),他們?cè)僖材貌怀龈嗟腻X(qián)讓四個(gè)
兒女上名牌大學(xué)。對(duì)于這個(gè)家規(guī),霍金和妹妹們從小就被父母每日灌輸,因此他們都覺(jué)得“靠自己的實(shí)力上大學(xué)”是他們應(yīng)該做也必須做到的事情。對(duì)此,周?chē)泥従觽円灿X(jué)得很奇怪,難道說(shuō)孩子們考不上牛津和劍橋大學(xué),就真的不是弗蘭克的孩子了嗎?事實(shí)上,長(zhǎng)大
之后的霍金和他的兩個(gè)妹妹確實(shí)都是拿著獎(jiǎng)學(xué)金去名牌大學(xué)讀書(shū)的。很多年之后,霍金每每回憶起父母定下的這條家規(guī),總是忍不住贊揚(yáng)父母的智慧,他們不僅僅制定了一條迫于生計(jì)的家規(guī),更是在他和妹妹們的心中樹(shù)起了一個(gè)標(biāo)桿呀。
總之,霍金一家人的確有些特立獨(dú)行了。然而在霍金的心中,他的家庭是完全符合標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)分子家庭,他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,無(wú)限忠于自己的理想和興趣愛(ài)好,雖然他們一家在普通人眼中有些奇怪。
7.彌足珍貴的童年記憶
在霍金撰寫(xiě)的《我的簡(jiǎn)史》一書(shū)中,有兩張他最為珍愛(ài)的照片,一張是霍金與父親弗蘭克的合影,照片中的小霍金瞪著一雙小眼睛與父親對(duì)視著,模樣可愛(ài)極了;另一張則是他與母親伊莎貝爾的合影,照片中的小霍金正安詳?shù)靥稍谀赣H的懷抱里。這兩張照片,是霍金的珍藏品,霍金非常愛(ài)惜它們,每次凝視著它們,總會(huì)久久地陷入深思。也許在霍金的腦海中,童年的那段記憶是最為珍貴的吧。
小孩子總是非常喜歡各種玩具,尤其是那些會(huì)動(dòng)、會(huì)發(fā)聲的玩具?;艚鸷退拿妹脗円膊焕?。書(shū)中還有一張照片同樣記載了霍金童年時(shí)期的美好片段。照片上的小霍金,看起來(lái)3歲左右,面前放著一輛玩具火車(chē)。從霍金的眼神中,不難看出童年時(shí)期的霍金對(duì)這輛玩具火車(chē)的喜愛(ài),因?yàn)樗m然做出了目視前方的樣子,而目光卻落在了這輛玩具火車(chē)上。這就是霍金的第一個(gè)玩具——?一輛破舊的發(fā)條小火車(chē)。
這輛小火車(chē)是弗蘭克送給霍金的圣誕禮物。盡管它只是一輛舊發(fā)條火車(chē),而且還不時(shí)地有點(diǎn)問(wèn)題,被父親弗蘭克用烙鐵修理好之后送給了霍金,但是它卻在霍金的記憶中占據(jù)了重要的位置。晚年時(shí)期的霍金,總是喜歡提到這輛小火車(chē),他是這樣描述的:“另一個(gè)早期回憶是我得到的第一組火車(chē)玩具。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)英國(guó)不制造玩具,至少不為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)制造。但是我對(duì)火車(chē)模型有強(qiáng)烈的興趣。父親試圖給我造一列木質(zhì)火車(chē),但它沒(méi)有使我滿(mǎn)足,由于我需要某種自己能運(yùn)動(dòng)的東西。于是他搞到了一列二手的發(fā)條火車(chē),用烙鐵修理好,在我快3歲時(shí)送給我當(dāng)圣誕禮物?!?/p>
霍金非常喜愛(ài)這輛小火車(chē),好長(zhǎng)一段時(shí)間里對(duì)它愛(ài)不釋手。母親伊莎貝爾從這輛小火車(chē)上看到了兒子的又一興趣。盡管霍金將大量時(shí)間花費(fèi)在它的身上,他的父母也未曾制止過(guò)。在這一點(diǎn)上,父親弗蘭克的表現(xiàn)尤其堪稱(chēng)完美。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的那一年,霍金的父親弗蘭克被派往美國(guó)出差。美國(guó)的發(fā)達(dá)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)英國(guó),這一點(diǎn)從他給孩子們帶回來(lái)的玩具上面充分體現(xiàn)了出來(lái)。弗蘭克從美國(guó)回來(lái)的時(shí)候,除了給妻子帶回禮物之外,還為女兒瑪麗帶來(lái)了一個(gè)可以自動(dòng)睜眼、閉眼的布娃娃。在今天,這樣的布娃娃早已經(jīng)隨處可見(jiàn)了,可是在當(dāng)時(shí),放眼整個(gè)英國(guó),幾乎沒(méi)有任何一家商店里出售這樣先進(jìn)的玩具。同樣開(kāi)心的還有霍金,父親也給他帶回了一輛美國(guó)生產(chǎn)的玩具火車(chē)。這輛嶄新的、功能齊全的玩具火車(chē),它的啟動(dòng)原理的復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)之前的那輛發(fā)條小火車(chē),而且還有軌道。這樣一輛超級(jí)先進(jìn)的玩具,幾乎點(diǎn)燃了霍金的全部熱情。直到晚年,霍金依然清晰地記得他當(dāng)時(shí)收到這個(gè)玩具時(shí)的激動(dòng)心情——“我還記得在我打開(kāi)盒子時(shí)的激動(dòng)?!?/p>
后來(lái)霍金的父親調(diào)到米爾山的研究所工作,那個(gè)時(shí)候,霍金經(jīng)常會(huì)跟著父親來(lái)到他的實(shí)驗(yàn)室中?;艚鸱浅O矚g待在父親的實(shí)驗(yàn)室里,尤其喜歡通過(guò)實(shí)驗(yàn)室里的顯微鏡來(lái)觀察物體。通過(guò)顯微鏡,霍金發(fā)現(xiàn)了很多肉眼看不到的事物,這讓霍金甚為感興趣。除此之外,霍金還喜歡觀察實(shí)驗(yàn)室里的熱帶小動(dòng)物?;艚鸬母赣H專(zhuān)攻熱帶病的研究,因此他的實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常會(huì)存放著各種各樣的熱帶小動(dòng)物。霍金對(duì)它們很是感興趣,卻也很擔(dān)心,因?yàn)槟切┛赡軘y帶著熱帶病菌的蚊蟲(chóng),總是圍繞著父親飛來(lái)飛去,而父親似乎并不在意。
那個(gè)時(shí)候,霍金的父親不僅引領(lǐng)霍金通往科學(xué)之路,也告知霍金搞科研的一個(gè)重要秘訣——勤奮?;艚鸬母赣H非常勤奮,用“獻(xiàn)身科研”一詞來(lái)形容他再合適不過(guò)。在霍金看來(lái),有了父親這個(gè)標(biāo)桿,他日后走向科研工作,并取得一些成績(jī),其實(shí)也是一件自然而然的事情。
后來(lái),霍金被送到了圣奧爾本斯的女校讀書(shū),盡管是女校,但是也收10歲以下的男孩?;艚鹪谀抢锬盍艘粋€(gè)學(xué)期后,他的父親弗蘭克便開(kāi)始了幾乎是一年一度的非洲之旅,并且每次旅行的時(shí)間還很長(zhǎng),大約4個(gè)月。為了支持父親的事業(yè)發(fā)展,母親伊莎貝爾不得不忍受長(zhǎng)時(shí)間的單身生活。然而她似乎非常不喜歡這種單身生活,于是她經(jīng)常帶著霍金和他的兩個(gè)妹妹去拜訪(fǎng)她的學(xué)友貝里爾。后來(lái),母親決定臨時(shí)搬到貝里爾家附近,以便她們可以隨時(shí)見(jiàn)面。貝里爾和她的詩(shī)人丈夫羅伯特·格雷夫斯居住在一個(gè)名叫德亞的村莊。對(duì)于霍金而言,那里是更加廣闊的天地。
霍金的母親在那里租了房子。于是霍金便在德亞鄉(xiāng)村度過(guò)了一段美好時(shí)光。他與羅伯特·格雷夫斯的兒子威廉共同聘請(qǐng)了一位私人教師。這位私人教師是羅伯特的門(mén)生,長(zhǎng)得瘦瘦小小的,非常搞笑的模樣。然而更搞笑的是,這位私人教師對(duì)于撰寫(xiě)關(guān)于丁堡節(jié)劇本的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)教導(dǎo)霍金和威廉。因此,他沒(méi)有太多的時(shí)間和精力用來(lái)備課,經(jīng)常讓霍金他們獨(dú)自學(xué)習(xí)。為了讓霍金和威廉不至于看起來(lái)太閑暇,這位奇葩的私人教師每天安排霍金和威廉讀一章圣經(jīng),不僅要讀,并且還要寫(xiě)出讀后感。對(duì)此,霍金非常迷惑,他不明白每天讀圣經(jīng)有何用途。威廉也是一樣。他們?cè)?jīng)想過(guò)向父母求救,解聘這個(gè)不怎么靠譜的私人教師。無(wú)奈的是,這個(gè)時(shí)候的羅伯特·格雷夫斯先生正癡迷于對(duì)圣經(jīng)的研究中。求助無(wú)門(mén),因此霍金和威廉只能繼續(xù)忍受著。