正文

四、鋒芒少年

朱梧槚傳 作者:李緒蓉 著


四、鋒芒少年

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利那年,朱梧槚考入宜興縣中(現(xiàn)宜興市一中)讀初一??墒?,他們一家的生活并沒(méi)有因?yàn)榍致哉弑悔s走而安穩(wěn),父母仍居無(wú)定所,三天兩頭地?fù)Q地方。他只好在學(xué)校寄宿。宜興大街小巷飄動(dòng)著青天白日旗,父親或母親每次來(lái)看他總是行色匆匆的,他不知道究竟發(fā)生了什么。

有一天早上他吃完早飯正準(zhǔn)備去教室,突然看見(jiàn)瘦小的母親裹在厚厚的冬衣里正朝他走來(lái)。他一陣欣喜,迎著母親跑過(guò)去。母親一把抱住他附耳低語(yǔ),好孩子我跟你說(shuō)件事,你千萬(wàn)不要慌張,你父親被國(guó)民黨軍隊(duì)抓走了,我要帶你去看他。去跟老師請(qǐng)兩天假,就說(shuō)家里有事,懂嗎?梧槚心里一驚,但他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),他覺(jué)得自己早已不是小孩子了,他凝重地向母親點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑去找老師去了。

“去哪看父親?”一出校門梧槚小聲問(wèn)母親。

寒風(fēng)冷颼颼地刮著,梧槚靠緊母親。

“去常州!”母親帶著他往車站走。

“為什么去常州?怎么被抓的?”他有一連串的問(wèn)題要問(wèn)。

“聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)小地主為泄私憤告的密,說(shuō)你父親是共產(chǎn)黨。剛開(kāi)始關(guān)押在宜興的,后來(lái)不知為什么轉(zhuǎn)移了。你先別問(wèn)了,現(xiàn)在局勢(shì)不好。”母親盡量把聲音壓得低低的。

前面有一隊(duì)國(guó)民黨兵正列隊(duì)走來(lái)。母子倆不再說(shuō)話,低頭悶走。梧槚心想,報(bào)紙上不是說(shuō)國(guó)共兩黨已經(jīng)達(dá)成和平協(xié)議了嗎?為什么國(guó)民黨還要抓共產(chǎn)黨呢?父親這次還能安全出來(lái)嗎?

一番輾轉(zhuǎn),母子倆終于見(jiàn)到了朱倫。梧槚發(fā)現(xiàn):父親的胡子長(zhǎng)了,頭發(fā)也有些凌亂,但精神并沒(méi)有因?yàn)榍艚薪z毫的萎靡。朱倫對(duì)母子二人說(shuō),我在宜興關(guān)押期間,由團(tuán)長(zhǎng)親自審訊。我拍著桌子質(zhì)問(wèn)他們:我所作的一切都是為了抗日,憑什么抓我?說(shuō)我是共產(chǎn)黨,你們有什么證據(jù)?梧槚好佩服父親,敢跟國(guó)民黨團(tuán)長(zhǎng)拍桌子,多有氣魄!

“他們?yōu)槭裁窗涯戕D(zhuǎn)移到常州呢?”梧槚非要把這個(gè)謎團(tuán)解開(kāi)。

“因?yàn)槟貌怀鲎C據(jù),無(wú)法移送看守所,只能交軍隊(duì)上一級(jí)處理,師部在常州,所以我就被關(guān)押到這里來(lái)了?!?/p>

探望父親后回到學(xué)校,朱梧槚仿佛變了一個(gè)人,經(jīng)常擰著眉毛想心事。想父親、母親,也想祖母和弟弟、妹妹。

初一上學(xué)期平平淡淡地過(guò)去了,春節(jié)更加平淡,因?yàn)楦赣H還是沒(méi)有出來(lái)。母親很焦慮,她東奔西走、四處求人。下半學(xué)期開(kāi)始了,梧槚人坐在教室里,卻總是憂心忡忡。有幾次在課堂上被老師叫起來(lái),卻茫然地答非所問(wèn)。他惦記父親,無(wú)心讀書。讀書有什么用呢?也救不了父親。有幾次,他茫然地走出校門,看見(jiàn)依依的楊柳發(fā)出了嫩芽,迎春花開(kāi)出黃艷艷的花朵。他掐指一算,父親已經(jīng)被關(guān)了有小半年了。他是多么盼望父親能早點(diǎn)出來(lái)啊。

一天下午,母親帶著她半年來(lái)少有的笑容來(lái)看望梧槚了,手里拿著一個(gè)大大的包裹。在梧槚的宿舍里,只有他們母子二人。母親一邊從包里往外掏東西,都是些吃的、用的,一邊悄悄告訴梧槚:父親已被新四軍花重金托人保釋出來(lái)了。梧槚心頭的烏云即刻散了。他撒嬌地問(wèn),父親怎么不來(lái)看我。母親說(shuō),你父親這次雖然沒(méi)有暴露身份,但已經(jīng)引起了國(guó)民黨的注意。為了確保安全,上面安排他到武進(jìn)縣寨橋鎮(zhèn)工作,公開(kāi)身份是小學(xué)教師。

初一下半學(xué)期終于結(jié)束了,朱梧槚背著簡(jiǎn)單的行頭,踏上了回寨橋的路。就要與父母團(tuán)圓了,他該高興才對(duì)??墒撬哪樕蠀s看不到一絲喜悅。因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考及格,他不知該怎么向父母交代。他后悔上課時(shí)不該不專心聽(tīng)講??墒撬麑?shí)在是太擔(dān)心父親,整個(gè)初一兩學(xué)期他都是在恍惚中度過(guò)的。要是能及格才怪呢。

從宜興到武進(jìn),有上百華里,水路可以乘船,旱路卻只能步行。這條路母親已經(jīng)帶他走過(guò)了,他并不陌生。傍晚時(shí)分,折騰了一天的朱梧槚心事重重地回到了寨橋。

寨橋的臨街有許多店鋪,卻沒(méi)有幾家做生意。出租、出兌的字樣隨處可見(jiàn),許多店鋪門板緊閉,一片荒涼景象。

暮色漸濃,朱梧槚還在街上徘徊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他已經(jīng)望見(jiàn)了他的家——米店旁邊那個(gè)租來(lái)的門面房,可是他并不急于與親人團(tuán)聚。街上已經(jīng)飄起了裊裊的炊煙,他肚子開(kāi)始咕咕作響。怎么辦呢,總要面對(duì)的。他鼓起勇氣進(jìn)了家門。看見(jiàn)他回來(lái),父母弟妹把他團(tuán)團(tuán)圍住、問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

晚飯后,父母靠在竹椅上乘涼。六歲的大弟、四歲的大妹和兩歲的二弟在一邊玩耍。梧槚找了一個(gè)離父母遠(yuǎn)點(diǎn)的地方坐下,唯恐被問(wèn)起考試成績(jī)。可是他偏偏聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō),你這學(xué)期考得怎么樣?他臉漲得通紅,支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。

“怎么了?”父親見(jiàn)他沒(méi)動(dòng)靜,坐直了身子問(wèn)他。

“我數(shù)學(xué)沒(méi)考及格。”他囁嚅著頭上一下子冒出許多汗。心想,等著挨罵吧。

可是,父親并沒(méi)有罵他,只是重重地嘆了口氣。父親的嘆息讓他透不過(guò)氣來(lái)。他想,還不如罵我一通呢。

第二天,父親對(duì)梧槚說(shuō):“初一數(shù)學(xué)就不及格,以后怎么辦?初二學(xué)小代數(shù),初三學(xué)平面幾何,會(huì)越來(lái)越難。這個(gè)暑假先把小代數(shù)學(xué)起來(lái),我來(lái)教你?!备赣H不知從哪找出一本初二上學(xué)期的數(shù)學(xué)課本,開(kāi)始給他上課。講完第一課,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。梧槚的回答讓父親很滿意,父親懷疑地問(wèn)兒子:“你理解能力還不錯(cuò)嘛,怎么會(huì)考不及格呢?”

這次數(shù)學(xué)不及格引起了朱倫父子對(duì)數(shù)學(xué)的重視。從父親的角度,誰(shuí)也不愿意自己的孩子落后。他給梧槚制定一份周密的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天學(xué)多少內(nèi)容、做多少習(xí)題,都有詳細(xì)的規(guī)定和要求。他要求兒子看書的時(shí)候必須專心。而梧槚生性不服輸,他不相信自己是個(gè)孬種。他反省:如果自己上課能專心聽(tīng)講,數(shù)學(xué)怎么會(huì)不及格呢。他在自己的本子上寫下他的誓言:時(shí)間啊,如飛。梧槚啊,努力!

為了培養(yǎng)兒子熱愛(ài)學(xué)習(xí)、專心致志的品格,父親特意為梧槚買了一本《科學(xué)家傳記》。

拿到這本書,梧槚愛(ài)不釋手。牛頓、居里夫人、愛(ài)迪生等科學(xué)家的科研精神深深地折服了他。而阿基米德“面對(duì)敵人的刺刀仍專注研究”的精神境界,尤為讓他驚奇。

阿基米德是一位古希臘的愛(ài)國(guó)科學(xué)家,發(fā)明了許多武器抵抗羅馬軍隊(duì)的進(jìn)攻。他能用拖鉤把羅馬的戰(zhàn)艦提起并撞碎,還能用拋物鏡使戰(zhàn)艦起火。后來(lái)他所住的地方還是落入了羅馬人之手。羅馬統(tǒng)帥下令不許傷害阿基米德??墒牵粋€(gè)愚蠢的羅馬士兵沖進(jìn)阿基米德的家里,看見(jiàn)一位老人在地上埋頭作幾何圖形,他蠻橫地命令老人停止畫圖。老人厲聲說(shuō),別碰我的圖形。憤怒的士兵拔出短劍就把老人給刺死了。這個(gè)老人就是阿基米德。

沉浸于幾何思考的阿基米德忘記了周遭的一切,這是怎樣的專注,即使是面對(duì)敵人的刺刀?那個(gè)專注的畫面久久地縈繞在朱梧槚的腦海里……

從此朱梧槚以阿基米德為榜樣,有意培養(yǎng)自己的專注能力。

一個(gè)蟬聲連片的午后,燥熱難當(dāng)。母親屋里屋外地忙家務(wù)。父親有事外出,出門前叮囑梧槚把上午所學(xué)的內(nèi)容溫習(xí)一遍,徹底弄懂了再做習(xí)題。梧槚在桌前已經(jīng)坐了好長(zhǎng)時(shí)間,汗水順著臉兒直往下淌,爸爸交代的事情他差不多已經(jīng)完成大半了,要把剩下的幾個(gè)習(xí)題做完才能休息呢。他在心里這么要求自己。不知什么時(shí)候弟妹們吵吵嚷嚷地玩起了“捉迷藏”,在他身邊竄來(lái)竄去的。母親怕影響梧槚學(xué)習(xí),趕過(guò)來(lái)把他們引到一邊去了。梧槚好羨慕弟妹們啊,他何嘗不想玩一會(huì)兒呢??墒?,他還有一個(gè)習(xí)題沒(méi)有做出來(lái),他不能休息。他眉頭緊皺正在苦苦思索答案??墒撬呀?jīng)思索好一陣子了,還是沒(méi)有頭緒。他開(kāi)始有點(diǎn)煩躁不安了。蟬兒拉長(zhǎng)了聲音叫個(gè)不停,好像有意在和他作對(duì):你真笨。他真想拍拍屁股逃出去,把這個(gè)習(xí)題留給父親。如果能跳到河里游個(gè)泳,該有多爽快啊。他開(kāi)始心猿意馬。突然,他好像聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音:碰到難題,能夠自己解決才是真本事。他以為父親回來(lái)了,可是他定了定神卻沒(méi)有看見(jiàn)父親。即使把問(wèn)題留給父親,父親也絕不會(huì)給我答案,還不如自己再加把勁兒。他又想起了專注幾何思考的阿基米德,定下心來(lái)繼續(xù)思考。母親發(fā)現(xiàn)梧槚已經(jīng)學(xué)習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間了,給他端來(lái)一碗綠豆湯,讓他休息一會(huì)兒。梧槚說(shuō),還有一個(gè)習(xí)題做出來(lái)再休息。母親疼愛(ài)地替他擦了擦汗走開(kāi)了。又過(guò)了好一會(huì)兒,母親在廚房里聽(tīng)見(jiàn)梧槚高興地叫了起來(lái):我做出來(lái)了!媽媽,我終于做出來(lái)了。

日復(fù)一日,在父親的輔導(dǎo)下,梧槚在一個(gè)暑假里不僅學(xué)完了下學(xué)期數(shù)學(xué)課本上的所有內(nèi)容而且也做完了所有的習(xí)題。在學(xué)習(xí)或演算習(xí)題的時(shí)候,他盡量做到專心致志、不為外界所擾。慢慢地他發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)后,弟妹再大的吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)了。他從少年起就已初步練就了專注能力。

就要開(kāi)學(xué)了,母親忙著給兒子準(zhǔn)備行李。父親非要親自送兒子到學(xué)校。妻子不無(wú)擔(dān)憂地對(duì)丈夫說(shuō),你的身份已經(jīng)暴露了,最好別去了。朱倫說(shuō),我會(huì)盡量小心的。

父子二人一路輾轉(zhuǎn)走到城東正要進(jìn)入城門,突然迎面走來(lái)一個(gè)人把他們攔住了。那人把朱倫父子拉到一個(gè)隱蔽的角落,壓低聲音對(duì)朱倫說(shuō):“你不要命了?國(guó)民黨已經(jīng)確定了你的共產(chǎn)黨身份正為放了你后悔呢,捉拿你的拘捕令已經(jīng)下了,你千萬(wàn)不要進(jìn)城了?!敝靷惵?tīng)罷,立即把行李交給梧槚說(shuō),兒子,你自己回學(xué)校吧,一定要好好學(xué)習(xí)啊。

原來(lái)那個(gè)人是共產(chǎn)黨安插在國(guó)民黨內(nèi)部的內(nèi)線。吉人天佑!如果不是遇到這個(gè)人,朱倫恐怕早就沒(méi)命了。因?yàn)閲?guó)民黨單方面撕毀和平協(xié)議后,就開(kāi)始對(duì)共產(chǎn)黨人大開(kāi)殺戒了。他們布下天羅地網(wǎng)四處緝捕列入黑名單的人。

黑名單上名列榜首的就是朱倫。一直抓不到朱倫,國(guó)民黨氣得牙根直癢。有人給宜興偽縣長(zhǎng)王天潛出主意:聽(tīng)說(shuō)他兒子在縣中讀書,不如把兒子抓來(lái)做人質(zhì)。抓到兒子不愁抓不到老子!

剛巧這個(gè)消息被一個(gè)回鄉(xiāng)的國(guó)民黨軍官知道了。軍官回家問(wèn)母親,朱倫是什么人?母親說(shuō),朱倫可是個(gè)大好人,為地方做了太多的好事,還救過(guò)不少人的性命呢。軍官說(shuō),他們要抓他的兒子做人質(zhì)呢。母親說(shuō),那可不行,你一定要想辦法救他兒子。在這位好心軍官的幫助下,梧槚連夜離開(kāi)縣中,逃過(guò)一劫。

爾后梧槚化名朱湘,在武進(jìn)縣前橫鎮(zhèn)的新園中學(xué)(現(xiàn)前橫中學(xué))插班讀初二。這是他少年時(shí)期一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樵谶@里他遇到了對(duì)他影響至深的楊浩生先生。

楊浩生是他的數(shù)學(xué)老師,曾留學(xué)日本。他風(fēng)度翩翩,知識(shí)淵博,講課生動(dòng),教學(xué)有方。因?yàn)槌绨輻詈粕壬?,朱梧槚?duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他的數(shù)學(xué)成績(jī)從這時(shí)起幾乎全是滿分。在數(shù)學(xué)課上他積極發(fā)言,常常能提出非常巧妙的解題思路。楊浩生打心眼里喜歡他。只是他不喜歡語(yǔ)文,因?yàn)橛憛挶硶<词拐Z(yǔ)文偶爾不及格,他也滿不在乎。

初三開(kāi)始學(xué)習(xí)平面幾何,教材是《三S平面幾何學(xué)》,書中的習(xí)題有上千道,其中不乏難題。與該書配套的題解是《三S平面幾何學(xué)習(xí)題解答》。朱梧槚買了本題解,一有空就看。有一天楊先生上課時(shí),發(fā)現(xiàn)朱梧槚在看題解,當(dāng)場(chǎng)就把題解沒(méi)收了。朱梧槚氣得掉淚,背后直罵楊先生。

沒(méi)有了題解,就沒(méi)有了依靠。朱梧槚碰到難題只好一點(diǎn)點(diǎn)摳,想不出解決辦法,他就拿書出氣,用指甲在書頁(yè)上摳來(lái)?yè)溉?,有的地方都被摳穿了,形成了可憐的一串串小洞洞。他學(xué)習(xí)非常刻苦,身體不舒服也不肯休息。有一次他肚子疼,他就用桌角抵著肚子繼續(xù)學(xué)習(xí)。

梧槚平時(shí)在學(xué)校寄宿,只有周末才回家。那時(shí)家里已有電燈,十戶人家共用一個(gè)電表,按燈頭收費(fèi)。為了省錢,朱家只用一個(gè)燈頭。

朱倫為了兒子看書方便,專門給他買了一個(gè)燒煤油的美孚燈。這種燈,火頭大小可調(diào)節(jié),配上白玻璃的燈罩,很是氣派。當(dāng)時(shí)只有很講究的人家才用這種燈。

有一個(gè)周末,夜幕來(lái)臨,朱倫夫婦因?yàn)楦锩ぷ鞯男枰?,在起居室里打麻將。為了使室?nèi)的光線更明亮一些,朱倫把美孚燈放在麻將桌的桌角,他知道梧槚不想放松學(xué)習(xí),就對(duì)兒子說(shuō):你拿個(gè)小凳子,坐在靠燈的一邊做功課。梧槚照著父親的話做了。但是,搓麻將的聲音實(shí)在太響了,朱梧槚的專注功夫也不頂用了。他用墨水瓶做了一個(gè)小油燈,搬了一張椅子,到灶膛那邊看書去了。

父親發(fā)現(xiàn)后責(zé)怪他:“這邊的燈已經(jīng)夠亮了,你還要再用一個(gè),太浪費(fèi)了!”

梧槚心想,自己用功讀書不但得不到鼓勵(lì)還要受指責(zé),不由得火氣上來(lái),他把墨水瓶油燈往地上一摔說(shuō):“那邊那么吵,我怎么看書?”

“說(shuō)你幾句你就摔東西,真不像話?!备赣H劈手給兒子一記耳光。

梧槚捂著熱辣辣的臉頰瞪著父親,委屈得眼淚直流,這么多年了,父親一向疼愛(ài)自己,何嘗打過(guò)一下呢。更何況自己是為了學(xué)習(xí),刻苦用功難道還有錯(cuò)?他委屈極了,一扭身跑到臥室放聲大哭。母親見(jiàn)狀責(zé)怪朱倫,說(shuō)他不該打孩子。

梧槚已經(jīng)在床上躺了三天了,既不肯吃飯,也不肯上學(xué)。任父母怎么勸,他就是不聽(tīng)。父母急得沒(méi)辦法,只好把梧槚的姨媽請(qǐng)來(lái)勸他。姨媽端來(lái)一碗米粥,坐在他的床頭,溫柔地說(shuō),這是你母親特地為你熬的,你餓了三天了,肚子早就癟了吧?可不是嗎,梧槚感覺(jué)自己不僅肚皮空空而且整個(gè)人都空了,他虛弱得沒(méi)有了一點(diǎn)力氣。米粥的香味一個(gè)勁兒地往他鼻孔里鉆,好香啊。他不自主地吞了口唾沫。他又聽(tīng)見(jiàn)姨媽說(shuō),梧槚,你餓壞了身體可不值得啊。再說(shuō)你父親也不是不疼你,他給你買美孚燈,你到鎮(zhèn)上問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家舍得給孩子買這種貴重的燈啊。你是一個(gè)有志氣的孩子,要把精力用在學(xué)習(xí)上,而不是用在與父母對(duì)抗上。來(lái),張開(kāi)嘴,姨媽喂你。梧槚眼里又滾出淚來(lái),他覺(jué)得姨媽說(shuō)得有道理,就乖乖地把嘴張開(kāi)了??粗鄻栆簧咨椎匕阎嗪认氯?,朱倫夫婦這才松了一口氣。

初三下學(xué)期,朱梧槚讀書更加刻苦,他經(jīng)常半夜爬起來(lái)到教室看書。父親知道后,怕他睡眠過(guò)少弄壞了身體,就給他買了塊懷表,讓他掌握好時(shí)間再起床。那個(gè)時(shí)候,懷表可是件奢侈品,同學(xué)們都很羨慕他。朱梧槚時(shí)刻把這個(gè)稀罕物帶在身上。有一天,同學(xué)的親戚來(lái)宿舍玩,他走后的當(dāng)晚,朱梧槚的懷表竟不翼而飛了。

朱梧槚的懷表丟了!這件事在學(xué)校引起不小的震動(dòng)。雖然夜幕低垂,校領(lǐng)導(dǎo)還是把全體學(xué)生集中到操場(chǎng)希望能找到懷表,可是哪里有懷表的影子呢?

又是一個(gè)周末,朱梧槚無(wú)精打采地回到家里,心想父親連損失點(diǎn)煤油都心疼,還要打我耳光,要是知道我把懷表丟了,還不知道會(huì)怎樣呢。父親發(fā)現(xiàn)兒子情緒不對(duì),就問(wèn)他發(fā)生什么了事。梧槚起初一直不敢說(shuō),后來(lái)經(jīng)不住父親再三追問(wèn),就橫下心來(lái)說(shuō):懷表被別人偷走了。他把頭一低、眼睛一閉準(zhǔn)備挨耳光??墒?,等了半天,父親的耳光也沒(méi)有打下來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)父親溫和地說(shuō),算了吧,又不是你故意弄丟的。梧槚把眼睛睜開(kāi),驚奇地看著父親,父親怎么又變寬容了呢。父親看見(jiàn)兒子一副吃驚的樣子就說(shuō),事情都是有原則的,懷表被偷錯(cuò)不在你,如果是你亂丟亂放,那可就另當(dāng)別論了。梧槚若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

功夫不負(fù)有心人,平面幾何課程結(jié)束前夕,梧槚把《三S平面幾何》中的所有題目都做完了,一個(gè)難題也沒(méi)放過(guò)。楊先生將那本《三S平面幾何習(xí)題解答》也還給了朱梧槚。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)梧槚說(shuō),我沒(méi)收你的書,是怕你一遇到難題就查題解。如果自己不動(dòng)腦筋,獨(dú)立思考的能力就得不到鍛煉,那可就害了你了。朱梧槚這才理解楊先生的良苦用心。想到自己背地里還為此罵過(guò)楊先生,不由得臉紅了。

楊先生不僅教學(xué)有方,還很注意學(xué)生的儀表。有一次,他發(fā)現(xiàn)朱梧槚沒(méi)有把襯衫塞到褲子里,就批評(píng)朱梧槚衣冠不整。朱梧槚不但不聽(tīng),反而掉頭就走。楊先生搖搖頭說(shuō),這個(gè)學(xué)生真任性。

“然而,我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己當(dāng)年的無(wú)理,跟先生說(shuō)聲道歉了?!蓖砟甑闹煳鄻栕坊谀暗卣f(shuō):“本來(lái)我是想借前橫中學(xué)50周年校慶之機(jī)親口向先生表達(dá)歉意的,卻聽(tīng)到楊先生已經(jīng)謝世的消息,我難過(guò)地流下了熱淚?!?/p>

1948年夏天,朱梧槚初中畢業(yè)。畢業(yè)前夕,同學(xué)們互寫臨別贈(zèng)言并簽名留念。同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn),朱梧槚在簽名時(shí)寫的是“珠無(wú)價(jià)”,字跡鋼勁有力,筆鋒瀟灑寫意。“珠無(wú)價(jià)”是“朱梧槚”的諧音。同學(xué)們咂出味道,不禁交口稱贊,連聲說(shuō)好。

“黃金有價(jià)珠無(wú)價(jià)”,珍珠自古與瑪瑙、翡翠等玉石齊名。西晉著名文學(xué)家陸機(jī)在《文賦》中有“石蘊(yùn)玉而山暉,水懷珠而川媚”的詩(shī)句,表達(dá)了山川因?yàn)橛裰榈膬?nèi)在品質(zhì)而美麗,那是一種“有諸中而形于外”的美。朱梧槚,這個(gè)15歲少年,借用“珠無(wú)價(jià)”表達(dá)了他“天生我材必有用”的美好愿望和人生志向。


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