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文學(xué)研究

樂(lè)府學(xué)(第21輯) 作者:吳相洲 著


文學(xué)研究

記憶圣君

——漢唐樂(lè)府詩(shī)中的堯舜形象[1]

廖美玉

(逢甲大學(xué)中國(guó)文學(xué)系 臺(tái)灣)

摘要:由堯、舜所演繹的得天下之道,從美好傳說(shuō)到成為經(jīng)典再到圣人論述,歷經(jīng)東周、秦、漢、魏,直到晉、唐的傳衍,唐堯、虞舜已成為政統(tǒng)與道統(tǒng)的共同源頭,而此長(zhǎng)時(shí)段約略與樂(lè)府詩(shī)的傳播、發(fā)展與變化相當(dāng)。本文乃以郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》為討論文本,探尋有關(guān)堯、舜樂(lè)府詩(shī)的收錄來(lái)源及其本事,考察從經(jīng)傳所言到樂(lè)章歌辭,如何記憶堯、舜的“圣君”形象,由此而映現(xiàn)的政治想象、君臣關(guān)系、典范移轉(zhuǎn)與補(bǔ)正之作,冀能結(jié)合事辭與詩(shī)義,對(duì)樂(lè)府詩(shī)的“事義”研究有所補(bǔ)綴。

關(guān)鍵詞:堯舜 漢唐樂(lè)府 圣君 政統(tǒng) 道統(tǒng)

作者簡(jiǎn)介:廖美玉,臺(tái)灣逢甲大學(xué)中國(guó)文學(xué)系特聘教授,文學(xué)博士。研究方向?yàn)楣诺湓?shī)學(xué),主要成果有《論爭(zhēng)與推激:學(xué)杜的多元面向》《親執(zhí)耒耜:以農(nóng)事為中心的漢唐祭祀樂(lè)歌》《樂(lè)府〈四時(shí)歌〉所形塑的“四季原型”及其意義》等。

一 前言

堯號(hào)陶唐氏,又稱放勛、唐堯、唐帝、帝唐、后帝、君帝、赤帝等;舜號(hào)有虞氏,又稱重華、虞舜、帝舜、虞帝、帝俊等。堯、舜故事,由神話衍化而來(lái),發(fā)展成對(duì)邈遠(yuǎn)圣君的記憶,映現(xiàn)出人類對(duì)美好傳說(shuō)年代的真誠(chéng)?!渡袝?shū)》首列《堯典》《舜典》,漢孔安國(guó)(約前156~約前74)《尚書(shū)序》即以孔子(前551~前479)“討論墳典,斷自唐虞”,以之“垂世立教”“恢弘至道,示人主以軌范”[2],使堯、舜故事成為人主與立教的共同典范。孟子(約前372~前289)把溯自堯、舜的圣君譜系,接續(xù)到以孔子為首的圣人之道[3]。唐韓愈(768~824)《原道》乃合“事行”與“說(shuō)長(zhǎng)”而言,完成堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子、孟子的圣賢譜系[4]。宋朱熹(1130~1200)由此提出“道統(tǒng)”,《朱子語(yǔ)類》云:

此道更前后圣賢,其說(shuō)始備。自堯舜以下,若不生個(gè)孔子,后人去何處討分曉?孔子后若無(wú)個(gè)孟子,也未有分曉。[5]

從美好傳說(shuō)到成為經(jīng)典再到圣人論述,堯、舜已成政統(tǒng)與道統(tǒng)的共同源頭。至近代錢玄同(1887~1939)《答顧頡剛先生書(shū)》則指堯、舜二人一定是“無(wú)是公”“烏有先生”[6],即令如此,堯、舜仍是形塑古典人文所不可或缺的一環(huán),韓叔信整理顧頡剛(1893~1980)舊稿而成《〈虞初小說(shuō)〉回目考釋》(1925)即指出:

舜的故事,是我國(guó)古代最大的一件故事,從東周、秦、漢直到晉、唐,不知有多少萬(wàn)人在講說(shuō)和傳播,也不知經(jīng)過(guò)多少次的發(fā)展和變化,才成為一個(gè)廣大的體系;其中時(shí)地的參差,毀譽(yù)的雜異,人情的變化,區(qū)域的廣遠(yuǎn),都令人目眩心亂,捉摸不定。[7]

由堯、舜所演繹的得天下之道,雖有禪讓說(shuō)、放逐說(shuō)、征戰(zhàn)說(shuō)等雜異,“事實(shí)真相”姑置不論,其為致太平的“圣君”則無(wú)異辭。顧頡剛以此一“廣大的體系”歷經(jīng)東周、秦、漢到晉、唐的傳播、發(fā)展與變化,而此長(zhǎng)時(shí)段約與樂(lè)府詩(shī)的傳播、發(fā)展與變化相當(dāng)。

梁劉勰(約465~約532)《文心雕龍·樂(lè)府》論樂(lè)府,溯自鈞天九奏、葛天八闋、咸池、六英,都已“無(wú)得而論”,漢初雖摹韶、夏,但已是“中和之響,闃其不還”,因而提出“樂(lè)心在詩(shī)”,直指“季札觀辭,不直聽(tīng)聲而已”,強(qiáng)調(diào)觀辭與聽(tīng)聲的并重。其《附會(huì)》結(jié)合表現(xiàn)形式與內(nèi)容,直指文章體制“必以情志為神明,事義為骨髓,辭采為肌膚,宮商為聲氣”,情志、事義、辭采與宮商兼?zhèn)?,是?gòu)思與評(píng)論作品的共通準(zhǔn)則;其事義又著重在“征義舉乎人事”[8],借古圣事跡來(lái)闡明義理。杜甫(712~770)于天寶十一載(752)作《敬贈(zèng)鄭諫議十韻》有云:“諫官非不達(dá),詩(shī)義早知名”[9],首度提出的“詩(shī)義”一詞,與“諫官”并置而著眼于“政事”,乃回歸孔穎達(dá)(574~648)疏《毛詩(shī)序》所云“作詩(shī)者,一人而已。其取義者,一國(guó)之事”[10]。從“作詩(shī)之義”來(lái)理解,直指作詩(shī)者的“取義”,在于王政得失。不論樂(lè)心或詩(shī)義,都不能自外于人事與時(shí)事。

鄭樵(1104~1162)《通志·總序·樂(lè)略》強(qiáng)調(diào):“仲尼編《詩(shī)》為正樂(lè)也,以風(fēng)、雅、頌之歌為燕享祭祀之樂(lè)。”更以“繼風(fēng)雅之作者,樂(lè)府也”,其所取者在聲而不重文義,于《琴操五十七曲·十二操》直言“琴之始也,有聲無(wú)辭”,而聲之義難求,“尋聲狥跡,不識(shí)其所由”,或取古人古事而滋漫之,乃如“《琴操》所言者,何嘗有是事?”兼以百家九流之學(xué)“多誣言飾事”“以己意納之于其事之域”,尤以民間說(shuō)話推波助瀾:

又如稗官之流,其理只在唇舌間,而其事亦有記載。虞舜之父,杞梁之妻,于經(jīng)傳所言者不過(guò)數(shù)十言耳,彼則演成萬(wàn)千言。[11]

從經(jīng)傳所言到民間敘事演繹,自是雜異參差,令人目眩。因此,鄭樵認(rèn)為“若以事辭為尚,則自有六經(jīng)圣人所說(shuō)之言”,一再?gòu)?qiáng)調(diào)儒者“能通今古、審是非,胸中了然,異端邪說(shuō),無(wú)得而惑也”,“惟儒家開(kāi)大道,紀(jì)實(shí)事,為天下后世所取正也”,今存樂(lè)府詩(shī),聲義難求,而事辭猶有經(jīng)傳可資取正。

宋郭茂倩(1041~1099)編《樂(lè)府詩(shī)集》[12],收錄自陶唐以迄唐五代的宮廷樂(lè)章,如吳相洲《樂(lè)府學(xué)概論》所云:

宋代以前凡稱樂(lè)府者,一定與朝廷音樂(lè)機(jī)構(gòu)有關(guān):或是朝廷機(jī)構(gòu)曾經(jīng)表演的歌辭,或是朝廷機(jī)構(gòu)正在表演的歌辭,或是希望成為朝廷機(jī)構(gòu)表演的歌辭。[13]

不論是已然或預(yù)期,樂(lè)府詩(shī)都與朝廷禮樂(lè)乃至治國(guó)大事息息相關(guān)。王志清從先秦兩漢有關(guān)堯舜的歌舞敘事,厘析郊廟祭祀之樂(lè)的格局,其《歷史的影子與觀念意圖下的再造:堯舜音樂(lè)敘事的建構(gòu)》指出:

堯舜音樂(lè)敘事與漢代以來(lái)的樂(lè)府音樂(lè)格局、樂(lè)府創(chuàng)制方式存在一定的淵源關(guān)系,應(yīng)該成為我國(guó)早期音樂(lè)與“前樂(lè)府”時(shí)代研究的必要內(nèi)容。[14]

由前樂(lè)府時(shí)代的堯舜音樂(lè)敘事,發(fā)展出“詩(shī)言志”與“陳詩(shī)觀風(fēng)”兩個(gè)影響深遠(yuǎn)的命題,在音樂(lè)史與文學(xué)史上都有一定意義。本文則以《樂(lè)府詩(shī)集》為討論文本,探尋有關(guān)堯、舜樂(lè)府詩(shī)的收錄來(lái)源及其本事,考察從經(jīng)傳所言到樂(lè)章歌辭,如何記憶堯、舜的“圣君”形象,冀能結(jié)合事辭與詩(shī)義,對(duì)樂(lè)府詩(shī)的“事義”研究有所補(bǔ)綴。

二 以堯、舜為名的樂(lè)府詩(shī)

郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》中,以堯、舜為作者或歸于堯、舜時(shí)代的樂(lè)府詩(shī),出現(xiàn)在《琴曲歌辭》與《雜歌謠辭》中,依《琴曲歌辭》下的題解,琴有修身、理性、禁邪、防淫、合君臣之恩等修身治國(guó)的意涵[15],收錄作品中掛名堯、舜者有三題四首,堯作為“暢”,舜作為“操”。暢有通達(dá)、舒暢、繁盛意,樂(lè)府詩(shī)的“暢”字多用于形容樂(lè)舞、人神、風(fēng)雨、清明與皇情等。漢桓譚(約前23~約公元56年)《新論·琴道》云:

琴之言禁也,君子守以自禁也。八音之中,惟弦最密,而琴為之首。大聲不震嘩而流漫,細(xì)聲不湮滅而不聞。八音廣博,琴德最優(yōu)?!耪呤ベt,玩琴以養(yǎng)心。夫遭遇異時(shí),窮則獨(dú)善其身而不失其操,故謂之“操”。“操”以鴻雁之音。達(dá)則兼善天下,無(wú)不通暢,故謂之“暢”。堯暢經(jīng)逸不存。舜操者,昔虞舜圣德玄遠(yuǎn),遂升天子,喟然念親,巍巍上帝之位不足保,援琴作“操”,其聲清以微。[16]

琴音的致密而無(wú)所失,故圣賢以琴養(yǎng)心之道,在于達(dá)能通暢人神物我,窮能不失其操。堯之達(dá)乃有如天日的光明天下,屬大聲而流漫者,故稱“堯暢”;所謂“逸不存”,略如經(jīng)傳所言“唯天為大,唯堯則之”而“無(wú)能名焉”[17],近于大自然神格特征。舜有不得父母之愛(ài)的遭遇,念親之情乃如《孟子·萬(wàn)章》所言憂與慕[18],其聲細(xì)微而可聞,故稱“舜操”?!稑?lè)府詩(shī)集》引謝希逸《琴論》,除窮達(dá)說(shuō)外,另有“和樂(lè)而作,命之曰暢”“弄者,情性和暢,寬泰之名也”等說(shuō)明。再依《雜歌謠辭》下的題解,直指“言者,心之聲也;歌者,聲之文也”,以永歌長(zhǎng)言表達(dá)自發(fā)性的情感,以“上如抗,下如墜,曲如折,止如槁木,倨中矩,句中鉤,累累乎端如貫珠”為歌之善者[19],隨其所遇而宣泄情感。梁沈約(441~513)《宋書(shū)·樂(lè)志》以歌為樂(lè)之始,舞助歌以宣其喜心,樂(lè)節(jié)歌以防其流淫,云:

民之生,莫有知其始也。含靈抱智,以生天地之間。夫喜怒哀樂(lè)之情,好得惡失之性,不學(xué)而能,不知所以然而然者也。怒則爭(zhēng)斗,喜則詠歌,夫歌者,固樂(lè)之始也。

黃帝、帝堯之世,王化下洽,民樂(lè)無(wú)事,故因擊壤之歡,慶云之瑞,民因以作歌。[20]

情感是天生的,因好惡得失的不同欲望與遭遇,自然有不同情感的生發(fā),相對(duì)于“怒”所衍生的爭(zhēng)斗性,特別把“歌”的喜樂(lè)之情,溯源自黃帝、帝堯之世的王化下洽,因“民樂(lè)無(wú)事”而歌,《擊壤》為堯時(shí)歌謠,慶云即《卿云》,為舜時(shí)歌謠。

(一)從韶樂(lè)的“事義”談起

從“事義”解讀以堯、舜為名的樂(lè)府詩(shī),先得回歸經(jīng)傳所言??鬃用恳栽?shī)、禮、樂(lè)合言,以《論語(yǔ)·泰伯》的“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”最具代表性[21]:“詩(shī)”的語(yǔ)言富于啟發(fā)性,可以興、觀、群、怨、事父、事君,學(xué)詩(shī)可以言、可以專對(duì)、可以“告諸往而知來(lái)者”;“禮”是立身行事的準(zhǔn)則,體現(xiàn)為仁、為和,要能克己、節(jié)約,非禮勿視、勿聽(tīng)、勿言、勿動(dòng),無(wú)禮則流于勞、葸、亂、絞;最后歸結(jié)到“樂(lè)”,禮、樂(lè)都有要超越的鐘鼓、玉帛等形制儀式,而以“仁”為共同核心素養(yǎng)。由此聚焦在“樂(lè)”的具體討論,即是舜的韶樂(lè),見(jiàn)于《論語(yǔ)》者有二,云:

子謂:《韶》,盡美矣,又盡善也。謂《武》,盡美矣,未盡善也。[22]

子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:不圖為樂(lè)之至于斯也。[23]

前者以舜樂(lè)與周武王樂(lè)作對(duì)照,凸顯出舜樂(lè)兼具藝術(shù)性的美與道德性的善,孔穎達(dá)疏以“韶樂(lè)其聲及舞,極盡其美;揖讓受禪,其圣德又盡善也”。以此推論韶、武同具聲、舞之美,相對(duì)于堯、舜禪讓而獲得百姓擁戴,武王代紂乃如伯夷、叔齊所諫:“父死不葬,爰及干戈,可謂孝乎?以臣弒君,可謂仁乎?”[24],仁與孝是儒家推尊堯、舜的兩大指標(biāo),也是孔子評(píng)韶樂(lè)盡善的“事義”。后者描述孔子聞韶樂(lè)體驗(yàn),不僅超越“鐘鼓云乎哉”的技術(shù)表現(xiàn),也超越“食色性也”的生理本能,更涉及舜樂(lè)的保存與流傳。漢班固(公元32年~公元92年)《漢書(shū)·禮樂(lè)志》云:

夫樂(lè)本情性,浹肌膚而臧骨髓,雖經(jīng)乎千載,其遺風(fēng)余烈尚猶不絕。至春秋時(shí),陳公子完奔齊。陳,舜之后,《韶》樂(lè)存焉。故孔子適齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:不圖為樂(lè)之至于斯!美之甚也。[25]

強(qiáng)調(diào)樂(lè)的情性本質(zhì),具有超越時(shí)間的恒久性,舜的后人保存了《韶》樂(lè),再傳到齊,依然感動(dòng)著孔子??鬃印奥勆亍睆?qiáng)調(diào)的是聽(tīng)覺(jué)感受,《禮記·樂(lè)記》則增加了歌與舞:

昔者,舜作五弦之琴以歌《南風(fēng)》,夔始制樂(lè)以賞諸侯。故天子之為樂(lè)也,以賞諸侯之有德者也。德盛而教尊,五谷時(shí)熟,然后賞之以樂(lè)。故其治民勞者,其舞行綴遠(yuǎn);其治民逸者,其舞行綴短。故觀其舞,知其德;聞其謚,知其行也。[26]

以“樂(lè)”作為君、臣之間的德教指標(biāo),重點(diǎn)在治民政策的寬、嚴(yán),把農(nóng)民的勞、逸反映在舞行上,民勞則舞人少而舞綴遠(yuǎn),民逸則舞人多而舞綴短,以此見(jiàn)德之盛、薄。由此來(lái)看舜的“以歌南風(fēng)”,司馬遷(約前145或約前135~約前86)《史記·樂(lè)書(shū)》指出:

故舜彈五弦之琴,歌《南風(fēng)》之詩(shī),而天下治……夫《南風(fēng)》之詩(shī)者,生長(zhǎng)之音也,舜樂(lè)好之,樂(lè)與天地同意,得萬(wàn)國(guó)之歡心,故天下治也。[27]

從“五谷時(shí)熟”稱“《南風(fēng)》之詩(shī)”為生長(zhǎng)之音,結(jié)合樂(lè)詩(shī)展現(xiàn)順天應(yīng)人的治道。而鄭玄(127~200)注《樂(lè)記》乃云:“南風(fēng),長(zhǎng)養(yǎng)之風(fēng)也,以言父母之長(zhǎng)養(yǎng)也。其辭未聞也。”[28]以南風(fēng)形容父母的長(zhǎng)養(yǎng),源自《詩(shī)·國(guó)風(fēng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》的“凱風(fēng)自南”,仍以“其辭未聞”表明有樂(lè)、舞而無(wú)辭。王肅(195~256)《圣證論》則引《尸子》《孔子家語(yǔ)》指出:

昔者舜彈五弦之琴,其辭曰:“南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮!南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮?!?sup>[29]

鄭、王兩家解經(jīng)的不同及其所引發(fā)之爭(zhēng)論,乃至《尸子》《孔子家語(yǔ)》的文獻(xiàn)意義,論者已多,此不贅言。單就“南風(fēng)”的詮解而言,鄭玄的父母長(zhǎng)養(yǎng)之說(shuō),固然合于儒家所楬橥的舜孝,而王肅所引《南風(fēng)》之辭,顯然更能與“五谷時(shí)熟”的生長(zhǎng)之音相呼應(yīng)。

此外,《樂(lè)記》在前揭文之后云:“《大章》,章之也?!断坛亍?,備矣。《韶》,繼也?!断摹?,大也。殷周之樂(lè),盡矣。”[30]依鄭玄注,《大章》為堯樂(lè)名,言堯德章明;《咸池》為黃帝樂(lè)名,堯增修以言德之無(wú)不施;《韶》為舜樂(lè)名,言舜能繼紹堯之德;《夏》為禹樂(lè)名,言禹能大堯舜之德;而殷周之樂(lè)乃在盡人事[31]。鄭玄以《咸池》為黃帝樂(lè)名,惟再依《周禮·春官宗伯》所云:“以樂(lè)舞教國(guó)子,舞《云門》、《大卷》、《大咸》、《大82》、《大夏》、《大濩》、《大武》?!彼臉?lè)之外別有六樂(lè),鄭玄注云:

此周所存六代之樂(lè)。黃帝曰《云門》、《大卷》,黃帝能成名萬(wàn)物,以明民共財(cái),言其德如云之所出,民得以有族類?!洞笙獭罚断坛亍?,堯樂(lè)也,堯能殫均刑法以儀民,言其德無(wú)所不施?!洞?img alt="" src="https://img.dushu.com/2022/11/06/18324134447412.png" width="18" />(韶)》,舜樂(lè)也,言其德能紹堯之道也。[32]

以《云門》為黃帝樂(lè),而直接把《咸池》歸為堯樂(lè)。司馬遷《史記·吳太伯世家》記吳季札使魯觀周樂(lè),有云:

見(jiàn)舞《招箾》,曰:“德至矣哉,大矣,如天之無(wú)不燾也,如地之無(wú)不載也,雖甚盛德,無(wú)以加矣。觀止矣,若有他樂(lè),吾不敢觀?!?sup>[33]

《招箾》為舜樂(lè),季札觀樂(lè)止于舜樂(lè),注引(漢)服虔稱:“帝王之道極于《韶》也,盡美盡善也”,至于不敢觀的“他樂(lè)”,服虔注云:

周用六代之樂(lè),堯曰《咸池》,黃帝曰《云門》。魯受四代,下周二等,故不舞其二。季札知之,故曰:有他樂(lè)吾不敢請(qǐng)。[34]

同樣把《樂(lè)記》所稱堯增修黃帝樂(lè)的《咸池》,直接歸于堯樂(lè),另以《云門》為黃帝樂(lè)。是以郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》所載錄,晉傅玄(217~278)《云門篇》乃稱“黃《云門》,唐《咸池》,虞《韶舞》”,元結(jié)(719~772)《補(bǔ)樂(lè)歌十首》以《云門》為“軒轅氏之樂(lè)歌”,以《咸池》為“陶唐氏之樂(lè)歌”,元稹(779~831)新樂(lè)府《法曲》也以“堯用《咸池》鳳巢閣”,而收錄以堯、舜為名的諸作,又未見(jiàn)以《大章》為題者,亦季札觀樂(lè)“不敢請(qǐng)”之意。

(二)堯的無(wú)能名與無(wú)為——維系人與天的臍帶關(guān)系

郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集·琴曲歌辭》于唐堯《神人暢》題解引南朝陳釋智匠《古今樂(lè)錄》云:“堯郊天地,祭神座上有響,誨堯曰:‘水方至為害,命子救之?!瘓蚰俗鞲?。”以堯的虔誠(chéng)郊祭,引神人指示治水救災(zāi),所作為和樂(lè)之“歌”。又引謝希逸《琴論》,以堯作《神人暢》,“堯彈琴,感神人現(xiàn),故制此弄也”[35]。把《神人暢》歸為“弄”,有情性和暢寬泰義,可見(jiàn)“暢”的屬性具開(kāi)放性?!稑?lè)府詩(shī)集》以“暢”為題者,只《神人暢》一首,歌云:

清廟穆兮承予宗,百僚肅兮于寢堂,醊禱進(jìn)福求年豐。有響在坐,敕予為害在玄中。欽哉皓天德不隆,承命任禹寫中宮。[36]

經(jīng)傳中“無(wú)能名焉”的堯,桓譚乃記載《堯暢》已逸。智匠所錄為郊祀時(shí)與神交暢而預(yù)知水患,此歌辭內(nèi)容則為宗廟祭祀,自是后出。寫堯率百僚醊禱以祈求豐年,神人告以寰宇將有災(zāi)難,堯秉承天命,自省不足后,任用禹以承擔(dān)除害的重任,略去鯀治水不成,更把舜受禪后舉用禹治水之功歸于堯。歌辭以“玄中”、“皓天”與“中宮”作連綴,依《史記·天官書(shū)》記載:“中宮天極星,其一明者,太一常居也?!?sup>[37]“中宮”原指太一所居的天極星,借以指堯帝所居,建構(gòu)出“皓天”與“中宮”共治“玄中”的模式:“玄中”在天地之中,既是生養(yǎng)萬(wàn)物之所在,又有風(fēng)雨不節(jié)所帶來(lái)的旱澇災(zāi)異;堯居“中宮”,借由虔誠(chéng)祭祀使神人交暢,承天之命以確保寰宇無(wú)災(zāi)、年豐民安。這是從“民神雜糅”“民神同位”“神狎民則”的人神雜擾時(shí)代[38],走向依循自然法則、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人神共治時(shí)代。考之經(jīng)傳,《尚書(shū)·堯典》有云:“乃命羲和,欽若昊天,歷象日月星辰,敬授人時(shí)”[39],即歌辭“欽哉昊天”“求豐年”的事義。此外,《尚書(shū)·呂刑》又云:“乃命重黎,絕地天通,罔有降格。”漢孔安國(guó)傳即指出:

重即羲,黎即和。堯命羲、和世掌天地四時(shí)之官,使人神不擾,各得其序,是謂絕地天通。言天神無(wú)有降地,地祇不至于天,明不相干。[40]

堯命羲、和掌天地四時(shí),敬授人時(shí),建立了天神、地祇分治不相擾的“絕地天通”,而歌辭賦予帝堯的使命,乃如絕地天通后的巫覡角色,維系著人與天的臍帶關(guān)系,演繹出經(jīng)傳所指稱如天如日的“無(wú)能名焉”,帶有神秘性色彩,比較接近“祭司”的形象,人所能作為空間并不大。參照司馬遷《史記·五帝本紀(jì)》記載“四岳舉鯀治鴻水,堯以為不可,岳強(qiáng)請(qǐng)?jiān)囍?,試之而無(wú)功”[41],鯀治水九年不成,乃有《夏本紀(jì)》記載堯更求人而得舜,舜殛鯀,舉鯀子禹,平水土,萬(wàn)民以寧,更以禹為“可成美堯之功”[42],此即歌辭末句預(yù)示人的作為空間,有待禪位于舜之后的舉禹治水。

郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集·雜歌謠辭》收錄的《擊壤歌》,歌辭內(nèi)容最早見(jiàn)于《莊子·讓王》篇,云:

舜以天下讓善卷,善卷曰:“余立于宇宙之中,冬日衣皮毛,夏日衣葛;春耕種,形足以勞動(dòng);秋收斂,身足以休食。日出而作,日入而息,逍遙于天地之間,而心意自得。吾何以天下為哉!悲夫,子之不知余也?!彼觳皇?。于是去而入深山,莫知其處。[43]

把年代歸于舜,尚未出現(xiàn)“擊壤”的故事,“作者”為善卷,著重在人可以依循自然法則,以適當(dāng)?shù)膭诹Λ@得自足自得的逍遙生活,直接否定“天下”的政治體制。漢王充(公元27~100年)《論衡·藝增》有類似的記載,云:

《論語(yǔ)》曰:“大哉,堯之為君也,蕩蕩乎民無(wú)能名焉。”《傳》曰:“有年五十擊壤于路者,觀者曰:‘大哉,堯德乎!’擊壤者曰:‘吾日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食,堯何等力!’此言蕩蕩無(wú)能名之效也?!毖允幨帲梢?;乃欲言民無(wú)能名,增之也。四海之大,萬(wàn)民之眾,無(wú)能名之德者,殆不實(shí)也。夫擊壤者曰:“堯何等力”,欲言民無(wú)能名也;觀者曰:“大哉!堯之德乎!”此何等民者,猶能知之;實(shí)有知之者,云無(wú),竟增之。[44]

王充把朝代往前推到堯的年代,把道家的逍遙自適轉(zhuǎn)換成儒家的德治,一方面以觀者對(duì)堯?yàn)榫馁濏?,證實(shí)堯德的崇高性;另一方面以擊壤老人言說(shuō)的“堯何等力”,詮釋堯德的“民無(wú)能名”。解題引晉皇甫謐(215~282)《帝王世紀(jì)》曰:“帝堯之世,天下大和,百姓無(wú)事。有八九十老人擊壤而歌?!痹黾恿藫羧览先说臍q數(shù),以見(jiàn)寰宇無(wú)災(zāi)、年豐食足,而擊壤者的言說(shuō),也變成“喜則詠歌”的歌辭,云:

日出而作,日入而息。鑿井而飲,耕田而食。帝何力于我哉?[45]

依日之出入而作息,大抵仍是“敬授人時(shí)”意,人民以勞力鑿井,依時(shí)耕田,自然生活無(wú)虞,消解了“帝力”的人為作用,把年豐民安的功效完全歸諸自然。

至于《樂(lè)府詩(shī)集》收錄的另一首《堯時(shí)康衢童謠》,屬于《謠辭》,出自《列子》,題解節(jié)引如下:

堯治天下五十年,不知天下之治與不治,憶兆之愿戴己與不愿戴己,顧問(wèn)左右、外朝及在野,皆不知也。堯乃微服游于康衢,聞童兒謠。堯喜,問(wèn)曰:“誰(shuí)教爾為此言?”童兒曰:“聞之大夫?!贝蠓蛟唬骸肮旁?shī)也?!眻蜻€宮,召舜,因禪以天下,舜不辭而受之。

評(píng)斷堯治理天下的成效,不由左右近臣、外朝官員、在野賢人等臣民論定,而是借由童兒所傳播的古詩(shī)來(lái)映現(xiàn),謠辭云:

立我烝民,莫匪爾極。不識(shí)不知,順帝之則。[46]

前二句出自《詩(shī)經(jīng)·周頌·思文》,寫百姓的豐衣足食,都是因?yàn)橛幸粋€(gè)極好的圣君。而百姓對(duì)這一位圣君卻是“不識(shí)不知”,單純順著大自然的法則,就能擁有豐足安定的生活,完全消解了人為的政治作用力,《列子》即以此說(shuō)明堯舜禪讓的政權(quán)轉(zhuǎn)移。《尚書(shū)·虞書(shū)》雖分《堯典》《舜典》,而《舜典》之作,開(kāi)章即指舜出身“側(cè)微”,故而堯?qū)λ础皻v試諸難”“詢事考言”[47],因此,堯的事跡多借舜方得以彰顯,而舜的圣君形象也就更為多姿。

(三)舜的試煉與重建——修復(fù)人子與父母的臍帶關(guān)系

相較于堯的神人共治而近于“無(wú)為”,舜則是在割斷人、天的臍帶關(guān)系之后,以耕稼陶漁等勞力自謀其食,經(jīng)歷了父母與帝堯所給予的諸多艱苦試練,展現(xiàn)出人的勞苦毅力與自省能力?!稑?lè)府詩(shī)集》收錄的虞舜《思親操》,即是敘述人與父母的臍帶關(guān)系,依司馬遷《史記·五帝本紀(jì)》記載:“舜父瞽叟常欲殺舜,舜避逃”,“舜父瞽叟頑,母嚚,弟象傲,皆欲殺舜”,乃至有縱火焚?gòu)[、下土實(shí)井等殺舜行動(dòng)[48],都可視為再三割斷親子臍帶關(guān)系的試煉。唐歐陽(yáng)詢(557~641)《藝文類聚》引蔡邕《琴操》曰:

舜耕于歷山,思慕父母。見(jiàn)鳩與母俱飛鳴相哺食,益以感思,乃作歌。[49]

鳩鳥(niǎo)性群居,常相偕覓食,相互整理羽毛。舜對(duì)父母的思慕,在鳥(niǎo)類的親情展演中有更多的感思。樂(lè)府《思親操》題解引《古今樂(lè)錄》以舜游歷山見(jiàn)鳥(niǎo)飛而作,引謝希逸《琴論》以舜作《思親操》乃“孝之至”,舜一再被父、弟割斷的親情關(guān)系,有感于大自然的鳥(niǎo)與母鳥(niǎo)同飛相哺,引發(fā)的孝思之歌,云:

陟彼歷山兮崔嵬,有鳥(niǎo)翔兮高飛,瞻彼鳩兮徘徊。河水洋洋兮青泠,深谷鳥(niǎo)鳴兮鶯鶯,設(shè)罥張罝兮思我父母力耕。日與月兮往如馳,父母遠(yuǎn)兮吾當(dāng)安歸。[50]

以崔嵬歷山與洋洋河水起興,山具有能涵育萬(wàn)物的包容性,鳥(niǎo)羽翼已豐、離巢高翔,同時(shí)又一再顧視母鳩、徘徊不去;水具有流動(dòng)不息的延伸性,鶯鶯鳥(niǎo)鳴,出自深谷,遷移是為了更繁盛的族群,卻又要面對(duì)人類張網(wǎng)捕捉的危險(xiǎn)。這樣的成長(zhǎng)過(guò)程是父母所曾經(jīng)歷過(guò)的,惟有日復(fù)一日更努力地耕耘,帶著對(duì)父母的思憶與感念,開(kāi)拓自己的生存空間,并延續(xù)被斷開(kāi)的親情。此即《尚書(shū)·大禹謨》所云:

帝初于歷山,往于田,日號(hào)泣于旻天,于父母,負(fù)罪引慝。祗載見(jiàn)瞽瞍,夔夔齋栗,瞽亦允若。[51]

舜在別居力耕的過(guò)程中,借由不斷的反躬自省,敬謹(jǐn)戒慎,終得以至誠(chéng)修復(fù)親子關(guān)系。《孟子·萬(wàn)章上》即就此極力闡發(fā)舜的“怨慕”之思,云:

為不順于父母,如窮人無(wú)所歸。天下之士悅之,人之所欲也,而不足以解憂;好色,人之所欲,妻帝之二女,而不足以解憂;富,人之所欲,富有天下,而不足以解憂;貴,人之所欲,貴為天子,而不足以解憂。人悅之、好色、富貴,無(wú)足以解憂者;惟順于父母,可以解憂。人少,則慕父母;知好色,則慕少艾;有妻子,則慕妻子;仕則慕君,不得于君則熱中。大孝終身慕父母。五十而慕者,予于大舜見(jiàn)之矣。[52]

不為父母所愛(ài),就算得到了天下人的肯定,貴為天子,富有天下,擁有美妻,仍如困窮無(wú)所歸之人,其憂難解。惟有重新聯(lián)結(jié)與父母的臍帶關(guān)系,生命才得以安頓。孟子更進(jìn)而申論:人的一生中,小時(shí)候依賴父母的孺慕之情,長(zhǎng)大后對(duì)窈窕淑女的寤寐求之,到學(xué)而優(yōu)的熱中仕進(jìn)、求知遇,是人之常情。惟獨(dú)舜年五十、有天下而猶慕父母,是為“大孝”?!峨x婁上》同樣以舜為例說(shuō)明:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。舜盡事親之道而瞽瞍底豫,瞽瞍底豫而天下化,瞽瞍底豫而天下之為父子者定,此之謂大孝?!?sup>[53]人子之道在于得親、順親,舜的恭謹(jǐn)戒慎,終能使瞽瞍從“殺舜”轉(zhuǎn)而歡喜,由此把“孝道”提升為治理天下的根本?!豆珜O丑上》更把舜的善盡事親之道擴(kuò)大為“善與人同”,云:

大舜有大焉,善與人同。舍己從人,樂(lè)取于人以為善。自耕、稼、陶、漁以至于帝,無(wú)非取于人者,取諸人以為善,是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善。[54]

能恭謹(jǐn)戒慎以事親、順親,自然也能舍己從人,更從反求諸己中對(duì)人倫日用懷抱同理心,由是而知人皆有善性,因而“與人為善”“善與人同”就成了君子修身進(jìn)德的核心指標(biāo)。

至于虞舜《南風(fēng)歌》的本事,已見(jiàn)前文,《樂(lè)府詩(shī)集》所錄有二首,其中一首即王肅所引《南風(fēng)》之辭,云:

南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮。南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮。[55]

把父母長(zhǎng)養(yǎng)之情擴(kuò)大為“善與人同”的生長(zhǎng)之音:嚴(yán)寒季節(jié)之后,有溫和的南風(fēng)及時(shí)吹起,人民得以依時(shí)展開(kāi)農(nóng)事,確保年豐食足,意同《禮記·樂(lè)記》的“五谷時(shí)熟”,是《堯典》的“敬授人時(shí)”的實(shí)踐,也與司馬遷《史記·樂(lè)書(shū)》的“樂(lè)與天地同意,得萬(wàn)國(guó)之歡心”相呼應(yīng),由此定義的“天下治”,既能關(guān)注四時(shí)循環(huán)、氣候變化,又能與百姓同其憂、喜。另一首《南風(fēng)歌》,歌辭云:

反彼三山兮商岳嵯峨,天降五老兮迎我來(lái)歌。有黃龍兮自出于河,負(fù)書(shū)圖兮委蛇羅沙。案圖觀讖兮閔天嗟嗟,擊石拊韶兮淪幽洞微,鳥(niǎo)獸蹌蹌兮鳳皇來(lái)儀,凱風(fēng)自南兮喟其增嘆。[56]

《樂(lè)府詩(shī)集》未注明出處,明馮惟訥(1513~1572)《古詩(shī)紀(jì)》收錄此詩(shī)作《南風(fēng)操》,稱“《琴操》以為舜作”,末句“嘆”字作“悲”為是[57],惟今本《琴操》未見(jiàn)。依其內(nèi)容,出自《春秋元命苞》《論語(yǔ)比考讖》《春秋演孔圖》等緯讖雜說(shuō),具體內(nèi)容見(jiàn)沈約《宋書(shū)·符瑞志》,略以堯?qū)⒍U舜,升首山,遵河渚,有五星之精化身五老,榮光出河,龍馬出圖,玄龜負(fù)書(shū),言當(dāng)禪舜[58],于是擊石拊韶,鳳凰來(lái)儀,凱風(fēng)自南,舜以天意完成了即位儀式。依其事義,當(dāng)是漢后依托之作。


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