絕句法淺說——兼談律詩中的對仗

在中國的古體詩詞里面，絕句是最簡短的，只有四句，學(xué)起來相對容易上手。但是，簡短不等于簡單，它的結(jié)構(gòu)形式變化極其豐富，人們常說的“起承轉(zhuǎn)合”，只是絕句形式的一種。只有了解、掌握了各種變化，才能在創(chuàng)作實踐中得心應(yīng)手，寫出好的作品來。

絕句雖然只有四句，但在結(jié)構(gòu)形式上還是比較復(fù)雜的，大致可分為以下幾種：遞進式、并列式、兩分式、混合式、回環(huán)式、問答式。有些是常用的，有些不常用。下面讓我們逐一來進行分析。

一、遞進式

遞進式的概念：一句一接，層層遞進，一氣貫通，整首一意。它有三種遞法：

（1）直遞；

（2）轉(zhuǎn)遞；

（3）跳遞。

先看“直遞”?！爸边f”的特點是一氣貫下，不作轉(zhuǎn)折。我們來看一首非常熟悉的詩，金昌緒的《春怨》：

打起黃鶯兒，莫教枝上啼。

啼時驚妾夢，不得到遼西。

這首詩的特點就是一句接一句，直遞到底。

第一句“打起黃鶯兒”，按照圍棋的術(shù)語說是步無理手?！包S鶯兒”沒招你惹你，“打起”它干什么？開篇設(shè)個疑問，故意不交代清楚，而是直接遞到第二句，逼著你往下看；“莫教枝上啼”，次句一出來，“打起”的因由似乎有所交代，原來是不讓它在樹上叫。這就有了更大的疑問：黃鶯兒的叫聲非常清亮、美妙，你不去欣賞反而橫加干涉，豈不是大煞風(fēng)景？

第二個疑問要用第三句來解答，“啼時驚妾夢”，原來是黃鶯的叫聲把女主人公的夢驚醒了。這還是無理手，還有疑問。因為夢被驚醒也沒什么大不了，仍不足以成為“打起”的理由。“不得到遼西”，直到最后一棒遞出來，我們才恍然大悟：原來是女主人公的丈夫遠在遼西從軍，兩地分居，見不上面，好不容易做了個夢，夢中的她正要到遼西去和丈夫相會，半道上卻被黃鶯驚醒了！

最后一棒遞出來，頓使前面所有的無理手都成了妙手。這就是直遞。一句接一句，一環(huán)扣一環(huán)，直到最后才把幕揭開。通過一環(huán)一環(huán)的設(shè)置，一步一步的鋪開，一張門一張門的打開，層層剝筍，最后真相大白，使我們看清了女主人公真實的內(nèi)心世界，理解了她心靈深處的無限委屈。這樣，之前的“打起黃鶯兒”“莫教枝上啼”“啼時驚妾夢”等種種行為、抱怨，就都自然成章，無理而妙了。試想：一個連做夢與丈夫相會的權(quán)利都被剝奪了的年輕女性，還有什么“無理”行為不能被我們理解？

第二種是“轉(zhuǎn)遞”。顧名思義，“轉(zhuǎn)遞”就是中途轉(zhuǎn)個彎，然后朝前遞進。傳統(tǒng)的“起承轉(zhuǎn)合式”就屬于轉(zhuǎn)遞。請看王維的《相思》：

紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？

愿君多采擷，此物最相思。

這首詩大家也非常熟悉，用的就是傳統(tǒng)起承轉(zhuǎn)合式。

首句“紅豆生南國”是以物（紅豆）起，次句“春來發(fā)幾枝”是以物承，告訴你“春來”所發(fā)的就是紅豆。一句起，一句承，很明顯。第三句“愿君多采擷”則是轉(zhuǎn)，筆端的重心由物（紅豆）轉(zhuǎn)到了人（君）。而最后一句“此物最相思”又合到物上?！按宋铩狈撬?，就是紅豆。這首詩結(jié)構(gòu)清晰，先以物起，再以物承，中途轉(zhuǎn)到人，然后再次合到物，讀起來一氣流轉(zhuǎn)，渾然天成。起承轉(zhuǎn)合式是絕句的正格，一般詩人寫絕句多會采用它。

還有一種比較奇特的形式叫“跳遞”?！疤f”實際上是遞進式的一種變體，它打破了起承轉(zhuǎn)合的一般規(guī)律，不完全按規(guī)矩出牌。讓我們來分析一下司空曙的《江村即事》：

釣罷歸來不系船，江村月落正堪眠。

縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。

從結(jié)構(gòu)上看，此詩第一句“釣罷歸來不系船”之后，第二句沒有承接“船”，而是直接就跳到了主題“眠”上；到了轉(zhuǎn)合處也就是三、四句，才連出兩筆，總體承起來。先抑后揚，非常具有戲劇性。

這首詩旨在突出一個“眠”字，“江村月落”，其睡何宜，其睡何香！至于罷釣歸來有沒有收獲，詩中沒有提，也沒必要提。天大的事也大不過老子睡覺，就是這個意思。好詩不是包羅萬象的，它的重點是寫人的自由瀟灑；所以罷釣歸來之后有沒有收獲不重要，重要的是安生睡覺。如果有人問，夜來風(fēng)大，把船吹走怎么辦？不要緊，“縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊”嘛。這一回答，將主人公灑脫的形象，描摹得淋漓盡致。

最后兩句還含有非常深刻的象征意義，可以引申出信心和信念來。比如一對堅貞相愛的人，偶爾吵了嘴，女的一氣出走了，男的不會太擔(dān)心，“縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊”。她跑不遠，即便回了娘家，過幾天也會回來。當然，這只是個比方，真要有這事，男方還是應(yīng)該到丈母娘家去接一接，愛情的堤壩，總得不斷加固才是。還有我們在農(nóng)村長大的孩子，小時候都挨過打，有時候大人一打，小孩就跑了，父母不會像現(xiàn)在一樣四處去找。為什么？“縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊”，吃晚飯的時候肚子一餓自然回來了。有了這些象征義或引申義在里面，此詩就不僅僅是寫主人公的灑脫了，后面兩句幾乎成了哲理名言。

二、并列式

不像遞進式的一句一接，并列式是一句一意，每一句都有完整的意思，各句相互獨立，形斷而氣貫，并生出一種情緒。它的形式相當于律詩中間的兩聯(lián)對仗。這一式特別注重“異變”。所謂“異變”，就是“立異”與“求變”，強調(diào)距離美、差異美?！爱愖儭崩碚撌俏姨岢鰜淼模以?jīng)寫過一篇文章，叫《洗牌異變與合并同類項》，就是專門講詩的異變。先來看一個熟悉的例子，杜甫的《絕句四首》（其三）：