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四 當(dāng)上了馮玉祥的國(guó)文教師

鄉(xiāng)土皖南的書(shū)寫(xiě)者:吳組緗創(chuàng)作論 作者:黃書(shū)泉 著


四 當(dāng)上了馮玉祥的國(guó)文教師

翻開(kāi)民國(guó)史,馮玉祥將軍算得上一位傳奇式的人物。他出身貧寒,從士兵做起,一直干到統(tǒng)率幾十萬(wàn)兵馬的集團(tuán)軍總司令、國(guó)民政府軍事委員會(huì)副委員長(zhǎng),成為蔣介石的結(jié)拜大哥。從平民到將軍、元帥,說(shuō)起來(lái),有他這種經(jīng)歷的歷史人物,古今中外,并不少見(jiàn)。然而,像他那樣始終保持平民本色,以“丘八”為榮,布衣布鞋,樸素終生的人,可謂鳳毛麟角。

更有意思的是,馮玉祥將軍只讀過(guò)一年零三個(gè)月的書(shū),算起來(lái)小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)。但他身邊的秘書(shū)卻個(gè)個(gè)是學(xué)貫中西,才高八斗,學(xué)富五車,其中不乏大學(xué)教授、學(xué)者名流,論學(xué)識(shí)水準(zhǔn),均堪稱國(guó)內(nèi)一流。

吳組緗先生就是其中之一。1935年1月,從清華畢業(yè),在南京“中央研究院”任職的吳組緗,有緣與馮玉祥結(jié)識(shí),并出任馮玉祥的國(guó)文教師和秘書(shū)長(zhǎng)達(dá)13年之久,開(kāi)啟了自己人生的嶄新一頁(yè)。作為中國(guó)20世紀(jì)30年代社會(huì)剖析派的重要作家之一,吳組緗在這一時(shí)期已經(jīng)小有名氣了,他創(chuàng)作出許多反映中國(guó)農(nóng)村破產(chǎn)的小說(shuō)以及散文,因此得以與時(shí)任國(guó)民軍事委員會(huì)副委員長(zhǎng)的馮玉祥相識(shí)。提起這段過(guò)往,吳組緗說(shuō):“馮玉祥愛(ài)國(guó)、主張抗日,擁護(hù)共產(chǎn)黨,很了不起。他是《三國(guó)演義》的信徒,學(xué)劉備三顧茅廬,尊重知識(shí)分子。他看過(guò)我的作品,請(qǐng)我去當(dāng)國(guó)文教員?!?/p>

正由于馮玉祥尊重知識(shí)、尊重知識(shí)分子,吳組緗才做了他的國(guó)文老師。曾做過(guò)馮玉祥機(jī)要秘書(shū)的王倬如回憶道:“馮先生治軍的嚴(yán)格是出了名的,跟隨他多年的部下,有的成了師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)、司令,一旦犯下大錯(cuò),弄不好還會(huì)被他喝令拖出去打軍棍。但是,馮先生對(duì)身邊的工作人員,尤其是對(duì)文化人,卻總是客客氣氣?!瘪T玉祥幾次隱居泰山,并在泰山建立了研究室,研究國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)。在泰山,他認(rèn)真讀書(shū),探求真理,由于讀書(shū)時(shí)間、地點(diǎn)相對(duì)集中,不同于以往戎馬倥傯中的自學(xué)為主,對(duì)他的思想轉(zhuǎn)變至關(guān)重要,最終使他“從一個(gè)典型的舊軍人轉(zhuǎn)變成為一個(gè)民主的軍人”。當(dāng)時(shí),他特別聘請(qǐng)了許多老師為他講學(xué),這其中有陶行知為他講授哲學(xué),李達(dá)講授馬克思主義,陶宏講天文,李季谷、范明樞等講歷史,王漠講地理,鄧初民講授《資本論》,陳約隱講授政治經(jīng)濟(jì)學(xué),趙望云講授書(shū)法美術(shù)。而吳組緗就負(fù)責(zé)教馮玉祥的國(guó)文。馮玉祥對(duì)老師們都很愛(ài)戴。他一生都艱苦樸素,但卻慷慨幫助民眾,這是有口皆碑的。他與夫人李德全一起幾十年如一日地過(guò)著簡(jiǎn)樸清廉的生活,自己家的伙食標(biāo)準(zhǔn)都定下了規(guī)則,照章辦事。馮玉祥自己和夫人每天的菜金是4角,隨從人員是2角,但老師卻規(guī)定是6角。(7)

吳組緗回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)每周上兩節(jié)國(guó)文課,每次上課,馮玉祥都到大門(mén)口迎接他,并雙手奉茶;在上課時(shí)間,馮玉祥也從來(lái)不接待客人,恭恭敬敬地聽(tīng)講,寫(xiě)好作文也是雙手捧給他,并說(shuō)道:“吳先生,請(qǐng)你給我改一改?!碑?dāng)時(shí)的吳組緗20多歲,馮玉祥卻已50多歲,且是一個(gè)聲名赫赫的大將軍,這樣恭敬地執(zhí)弟子禮,讓他非常感動(dòng)。他還回憶說(shuō):“馮先生可不是大老粗,他的心細(xì)著呢!而且,他還特別的勤奮,他的講話稿,他的著作,都要自己親筆寫(xiě)出來(lái),輕易不讓他人代筆。”的確,馮玉祥有著自己獨(dú)特的工作方式。比如寫(xiě)講話稿,有時(shí)候在講述過(guò)自己的基本想法之后,他會(huì)要求秘書(shū)們每人寫(xiě)上一篇,然后,他再“各取所需”,綜合幾篇文稿的長(zhǎng)處,將其變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言,形成一篇具備他本人性格特點(diǎn)的文字?!拔易鳛槊貢?shū),負(fù)責(zé)替他修改文章。有時(shí)馮先生寫(xiě)出來(lái)的東西,往往過(guò)于口語(yǔ)化,有的地方還顯得生硬,這些都需要處理。我的任務(wù)就是后期的編輯工作”。吳組緗回憶道,馮玉祥將軍也和一般文人一樣,珍愛(ài)自己的文稿,不愿意被人隨意改動(dòng)。但對(duì)吳組緗的編輯加工,馮先生卻是贊賞有加。

后來(lái)馮玉祥在其所著的《我的生活》一書(shū)中,對(duì)這段讀書(shū)生活有較為具體的記述:

(當(dāng)時(shí),我住在普照寺內(nèi))每天定有讀書(shū)時(shí)間,按時(shí)上課聽(tīng)課,作筆記,儼然成了一個(gè)小學(xué)生。每到上課的時(shí)候,我就高興得不得了,想著自己是一個(gè)大兵出身的人,現(xiàn)在能有這樣的專家、學(xué)者為我講著世界最進(jìn)步的革命理論,這真是過(guò)去做夢(mèng)也沒(méi)想到的事……這一時(shí)期的讀書(shū)生活異常緊張,每天總有8小時(shí)以上的時(shí)間用耳朵聽(tīng),用眼睛看,用腦子想,用筆來(lái)記……真是忙得“不亦樂(lè)乎”!(第二次上泰山讀書(shū)時(shí))除了每周一次討論會(huì)外,每日我個(gè)人的工作,便是上課,一張功課表,是填得滿滿的課程,從天不亮就開(kāi)始,一直陸續(xù)地上到天黑。(8)

馮玉祥在《我所認(rèn)識(shí)的蔣介石》一書(shū)中也提到:“有的一連講三個(gè)月,也有講兩個(gè)月。午前講3個(gè)鐘頭,午后講兩個(gè)鐘頭。在泰山這二三年讀書(shū)讀得很有意思,真是先賢說(shuō)的:‘學(xué)然后知不足’?!睘榱耸沟酶嗟娜耸芤?,馮玉祥讓身邊的官兵、工作人員都去聽(tīng)課。一次正在聽(tīng)課,適逢曾是他部下將領(lǐng)的時(shí)任山東省主席的韓復(fù)榘來(lái)給他送薪俸,馮接過(guò)后,命他搬個(gè)椅子坐在一旁,一同聽(tīng)老師講課,韓只好規(guī)規(guī)矩矩在旁坐了一個(gè)小時(shí)。(9)

為了取得最佳的學(xué)習(xí)效果,馮玉祥成立研究室,理論聯(lián)系實(shí)際地研究國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)。并在烈士祠上建起了圖書(shū)館,馮玉祥時(shí)常到圖書(shū)館和群眾一起翻閱書(shū)報(bào)雜志?!拔覍?duì)馮先生說(shuō),文字加工好比理發(fā)和刮臉,把多余的毛發(fā)去掉就行了。如果動(dòng)作過(guò)大,傷了客人的皮肉,再弄出點(diǎn)血來(lái),人家肯定發(fā)脾氣。我呢,可能是您碰到的比較好的理發(fā)師”。吳組緗生動(dòng)地描繪他與馮玉祥將軍的交往。馮玉祥的自傳《我的生活》就是吳組緗先生負(fù)責(zé)整理的。如果仔細(xì)閱讀馮先生的兩部著作——《我所認(rèn)識(shí)的蔣介石》和《我的生活》——就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩部書(shū)的文風(fēng)不大相同,前者通俗易懂,但文字很是粗放,像是未加修飾的璞玉,后者卻是精雕細(xì)琢之作,嚴(yán)謹(jǐn)、流暢、生動(dòng)、精練。不難看出,《我所認(rèn)識(shí)的蔣介石》的文稿,肯定沒(méi)有經(jīng)過(guò)吳組緗先生的編輯加工,而《我的生活》卻是經(jīng)過(guò)吳組緗加工的。

通過(guò)讀書(shū)勵(lì)志,馮玉祥的思想認(rèn)識(shí)和理論水平都進(jìn)入了一個(gè)新的境界。每每提到這段讀書(shū)生活,馮玉祥總是感慨萬(wàn)千:“讀書(shū),我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗,越往下咂越甜。越讀越感覺(jué)到它的趣味。而且越讀眼越亮,心越寬,因?yàn)槲宜x的書(shū),不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū),而是救國(guó)救世界的革命理論,而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù),而是歷史上的寶貴教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在,知未來(lái),可以使我獲得正確的人生觀,可以使我不錯(cuò)走了路,可以使我的意志更加堅(jiān)定,可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)?!?sup>(10)“‘茍日新,日日新,又日新’,這幾句湯之盤(pán)銘,是馮玉祥一生所奉行的生活原則。而他的日新又新所企求的目的,倒不是自己一個(gè)人為圣為賢,而是希望中國(guó)得到好處,中國(guó)的百姓得到好處”。(11)對(duì)讀書(shū),馮玉祥有自己的觀點(diǎn):“窮小子讀書(shū),不是為著裝門(mén)面,不是為著升官發(fā)財(cái),更不是為著吟風(fēng)弄月,而是為著應(yīng)用的,用它來(lái)觀察社會(huì),了解社會(huì),更進(jìn)一步來(lái)改革社會(huì)的。所以我們讀書(shū),并不是囫圇吞棗,什么都接受的,而是用批判的眼光來(lái)讀,吸取精華,而排泄毒素,渣滓的?!睂?duì)此,周恩來(lái)和郭沫若都曾給予過(guò)高度評(píng)價(jià):“先生好讀書(shū),不僅泰山隱居時(shí)如此,即在治軍作戰(zhàn)之時(shí),亦多手不釋卷,在現(xiàn)在,更是好學(xué)不倦,永值得我們效法?!?sup>(12)這其中就有吳組緗對(duì)他的影響。

馮玉祥創(chuàng)作的文學(xué)作品風(fēng)格也深受吳組緗影響。作為著名政治家、軍事家的馮玉祥,常常能想人之不能想,發(fā)人之不能發(fā),思維敏捷,妙語(yǔ)連珠,周恩來(lái)曾對(duì)他倡導(dǎo)的“丘八”詩(shī)集贊譽(yù)道:“興會(huì)所至,喜怒笑罵,皆成文章?!瘪T玉祥在泰山期間,寫(xiě)過(guò)不少詩(shī),但都不像文人雅士那樣,以觀松眺雪、吟風(fēng)弄月為題,而是多為觀察社會(huì)、有感時(shí)弊、體恤民間疾苦而作。因而他的詩(shī)作,不但多用俚語(yǔ)方言,通俗易懂,而且感情真摯,深沉動(dòng)人。他的一首哲理詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“鳥(niǎo)愛(ài)巢,不愛(ài)樹(shù),樹(shù)一倒,沒(méi)處住,看你糊涂不糊涂!人愛(ài)家,不愛(ài)國(guó),國(guó)將亡,家無(wú)著,看你怎么去生活!”用形象的比喻,深刻地說(shuō)明了沒(méi)有“國(guó)”就沒(méi)有“家”的道理,閃爍著愛(ài)國(guó)主義的光芒。這一點(diǎn)與吳組緗先生嚴(yán)格的現(xiàn)實(shí)主義敘事風(fēng)格有異曲同工之妙。

在當(dāng)時(shí)許多人看來(lái),吳組緗與馮玉祥交往,將會(huì)使他走上一條輝煌的仕途之路。但是,吳組緗并不想借馮玉祥攀附權(quán)貴。即使對(duì)馮玉祥本人,他也是不卑不亢。他對(duì)馮玉祥說(shuō):“我擁護(hù)你抗日,就忠于你。忠于你就說(shuō)真話,不說(shuō)假話。說(shuō)真話很難聽(tīng),你要不高興,就叫我卷鋪蓋走路?!瘪T玉祥對(duì)軍隊(duì)很嚴(yán)格,但也有舊軍人習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣、打人。有回要打一個(gè)軍官,有人求吳組緗去說(shuō)情。吳組緗見(jiàn)馮玉祥正在發(fā)怒,便不做聲。馮玉祥問(wèn)吳組緗來(lái)做什么,吳組緗說(shuō)道:“一個(gè)有權(quán)的人,發(fā)脾氣的時(shí)候不能做決定。所以,你剛才發(fā)脾氣做的決定,不能算?!瘪T玉祥沉思半晌,叫來(lái)傳令兵,宣布取消懲罰那位軍官的決定,他說(shuō):“剛才吳先生講了,不算了?!?sup>(13)人各有志,抗戰(zhàn)一結(jié)束,吳組緗就離開(kāi)了馮玉祥。1945年9月24日,吳組緗致函馮玉祥,請(qǐng)將自己的民國(guó)政府公職開(kāi)缺,并停發(fā)額外之錢(qián)米。因?yàn)榭箲?zhàn)結(jié)束,馮玉祥即將離渝,吳組緗不愿意隨他去作“無(wú)聊秘書(shū)”,于是決定此時(shí)表達(dá)自己的心愿??箲?zhàn)勝利后,馮玉祥堅(jiān)決反對(duì)蔣介石的獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)政策,馮、蔣矛盾到了水火不容的地步。直到1946年的9月,馮玉祥被迫以“水利專員”名義出使美國(guó)。臨行前,馮玉祥又聘請(qǐng)了吳組緗為中文秘書(shū),隨同前往,1947年夏才回國(guó)。在美國(guó)期間,馮玉祥到處發(fā)表演講,痛斥美蔣相互勾結(jié)的反動(dòng)罪行。吳組緗則負(fù)責(zé)起草文稿。后為修改文稿及其他事情,與馮玉祥發(fā)生意見(jiàn)分歧,辭請(qǐng)回國(guó),開(kāi)始了自己的教師生涯。

但是,吳組緗對(duì)于自己與馮玉祥的交往,一直視為人生的一份珍貴回憶,并一直褒揚(yáng)馮玉祥的人品。1936年,馮玉祥送給吳組緗一個(gè)銅墨盒作為紀(jì)念。銅墨盒上有馮玉祥那年10月10日的題贈(zèng):“祖襄先生,努力革命。”多年來(lái)他還一直保存著這個(gè)銅墨盒。吳組緗1994年去世后,他的家人遵照他的遺愿,把所有的創(chuàng)作資料都無(wú)償?shù)鼐栀?zèng)給了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館,文學(xué)館特地建了“吳組緗文庫(kù)”展出,并把這個(gè)銅墨盒照他生前原樣放在了他的書(shū)桌上。


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