何彩平 著
本書以人類發(fā)展生態(tài)學(xué)、人本主義需要理論、社會(huì)建構(gòu)主義、兒童權(quán)利理論等為理…
可購(gòu)
趙強(qiáng)
發(fā)布本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告是高校信息公開的重要一環(huán)，自2015年起，筆者開始關(guān)注高…
可購(gòu)
周漢民 主編
中華職業(yè)教育社是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有統(tǒng)戰(zhàn)性、教育性、民間性的群眾團(tuán)體，…
可購(gòu)
姚榮
本書重點(diǎn)研究中國(guó)公立高校自主權(quán)的法律規(guī)制問題，嘗試從法律規(guī)制結(jié)構(gòu)的角度破…
可購(gòu)
OECD
在當(dāng)代社會(huì)，童年的本質(zhì)是什么？許多研究測(cè)量指出，由于公共安全的增強(qiáng)，對(duì)他…
可購(gòu)
李申申
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)人民在邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)中國(guó)…
可購(gòu)
汪剛，寧宇，孫雪玲，王新玲
《會(huì)計(jì)信息化實(shí)用教程（云課堂 云實(shí)訓(xùn) 云測(cè)評(píng)）（第2版）》采用了基于任務(wù)驅(qū)…
可購(gòu)
張奇
規(guī)則樣例學(xué)習(xí)主要是通過樣例（動(dòng)-靜態(tài)樣例、范例和例題等）學(xué)習(xí)，歸納和運(yùn)用…
可購(gòu)
（美）袁德坤
本書分為十章，通過分析美國(guó)常春藤盟校和名校的招生標(biāo)準(zhǔn)，為計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)名?！?/p>
可購(gòu)
李志河
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)高校教學(xué)科研失衡，教學(xué)評(píng)價(jià)問題諸多。與此同時(shí)，國(guó)際上出現(xiàn)了教師…
可購(gòu)
林榮湊 主編
傳統(tǒng)的校本研修，多稱為“校本培訓(xùn)”，與“校本…
可購(gòu)
丁向陽(yáng)
《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》將中小學(xué)勞動(dòng)…
可購(gòu)
王興
本書為2021年浙江省高校重大人文社科攻關(guān)計(jì)劃規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“本科層…
可購(gòu)
張?zhí)N，李莎
“成果導(dǎo)向”（OBE）教育理念強(qiáng)調(diào)對(duì)接認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，以社會(huì)需…
可購(gòu)
顧飛 黃輝
本書收錄了重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院3個(gè)國(guó)家級(jí)“一流本科專業(yè)&rdqu…
可購(gòu)
趙英軍 厲小軍
本書圍繞某門專業(yè)課程或?qū)I(yè)課程教學(xué)中某一章節(jié)、教學(xué)環(huán)節(jié)或知識(shí)點(diǎn)展開，并精…
可購(gòu)
張志學(xué)，井潤(rùn)田，沈偉
本書在總結(jié)和繼承當(dāng)代組織管理理論的基礎(chǔ)上，盡可能融合戰(zhàn)略管理、組織理論和…
可購(gòu)
譚鑫，駱書發(fā)，邵小育
為了讓大家對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興有一個(gè)全面的了解，本書分為六講——背景之講、理論…
可購(gòu)
楊濤著
大學(xué)是高等教育系統(tǒng)的重要組成部分，更是社會(huì)系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)。自現(xiàn)代大學(xué)誕…
可購(gòu)
王飛
《大學(xué)校長(zhǎng)治理能力提升機(jī)理》采用宏觀思考與微觀透視相結(jié)合、實(shí)證研究與理論…
可購(gòu)
李飛
本著包括八章內(nèi)容。以工科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為問題導(dǎo)向，首先系統(tǒng)回顧工程教育…
可購(gòu)
張波
本書詳細(xì)介紹了人工智能的主要概念、技術(shù)和應(yīng)用等。全書共5章，首先介紹了現(xiàn)…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 