普通話水平測試應(yīng)試指導(dǎo)：新大綱

前言
一、讀單音節(jié)字詞應(yīng)考指導(dǎo)
（一）怎樣避免讀音錯誤
附錄一 翹舌音和平舌音聲母代表字類推表
附錄二 n和l聲母代表字類推表
附錄三 r聲母代表字類推表
附錄四 f和h聲母代表字類推表
附錄五 前鼻音和后鼻音韻母代表字類推表
附錄六 I和u韻母代表字類推表
附錄七 《詞表》中比較陌生的字詞舉例
（二）怎樣避免讀者缺陷
附錄八 常用中古入聲字普通話聲調(diào)歸類簡表
（三） 讀單音節(jié)字詞綜合練習(xí)
二、讀多音節(jié)詞語應(yīng)考指導(dǎo)
（一）怎樣讀準(zhǔn)上聲音節(jié)
（二）怎樣讀準(zhǔn)“一”和“不”的變調(diào)
（三）怎樣找出并讀準(zhǔn)輕聲音節(jié)
附錄九 普通話水平測試用一般輕聲詞表
（四）怎樣讀好兒化韻
（五）怎樣讀準(zhǔn)同形詞
附錄十 普通話水平測試用同形詞表
（六）讀多音節(jié)詞語綜合練習(xí)
三、朗讀短文應(yīng)考指導(dǎo)
（一）怎樣正確運(yùn)用語流音變知識
（二）怎樣讀好短文中的長句
（三）怎樣讀好短文中的音譯外來詞
（四）讀短文時應(yīng)該注意的其他問題
（五）朗讀短文語音難點提示
四、命題說話應(yīng)考指導(dǎo)
（一）怎樣分析話題類型、理清表達(dá)思路
（二）怎樣使詞匯、語法符合普通話的規(guī)范
（三）怎樣使言語自然流暢、突出口語化的特點
五、測試心理指導(dǎo)
（一）怯場心理對測試過程的影響
（二）怯場心理產(chǎn)生的原因
（三）克服怯場心理的方法
六、模擬測試
（一）普通話水平測試程序簡介
（二）普通話水平測試模擬測試卷
七、測試答疑
八、練習(xí)題參考答案
（一）讀單音節(jié)字詞練習(xí)試題參考答案
（二）讀多音節(jié)詞語練習(xí)試題參考答案
（三）命題說話參考答案
（四）普通話水平測試模擬試卷參考答案